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AI赋能管理新任经理、部门经理全面管理技能提升训练 北京：2026年01月10日
第一模块 自我管理一、管理认知l 【认知】公司逻辑：董事会，管理层和员工层在公司结构中的位置和责任是什么？l 【认知】管理定义：管理的目的和手段如何区分？l 【认知】管理本质：为什么管人比管事更本质？二、从专业走向管理的角色转换l 【认知】角色本质：角色的担当者，首先应该代表谁的利益？l 【认知】行为误区：管理者有哪些......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 北京：2026年01月22日
掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码；能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为；懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图；能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略学会评估与使用“三角色法”扭转......
新任管理者的管理技能训练 北京：2026年01月22日
新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知：三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八......
时间管理与个人效率 北京：2026年01月22日
适合于期望提升工作效率，合理使用时间的管理者，团队领导和职场人员。课程大纲管理自我管理自我和资源你的目标是什么?捆绑目标和核心领域你的职责和优先事项以投入时间来节省时间自律——确定你的个人时间偷窃者计划和优先事项利用计划工具提升效果控制科技，不要让科技控制你管理你的e-mail—实践......
目标管理与计划执行 北京：2026年01月23日
目标是什么目标的重要性如何制定有效的目标如何进行一分钟目标管理如何进行把目标分解成计划如何执行计划实现目标参会对象部门总监、部门经理、部门主管等管理者课程大纲模块一：经理人的目标管理第一章：关于目标的概念目标是什么？目标在管理中的重要性（佛罗里斯的故事；皮格马利翁效应）目标与期望（期望理论）第二章：基于原则的目标以原则......
部门经理提升班：模块二—经理的3项核心管理技能 北京：2026年01月23日
单元一 认知目标管理1. 三个基本问题对目标管理的影响2. 目标执行系统：目标管理各个阶段的工作内容单元二 目标设定、分解及执行1. 经营目标与管理目标2. 目标设定的原则：责任·承诺·SMART3. 目标设定及分解：OGSM方法BSC方法KPI4. 里程碑的设定：任务控制单与行动检查单5.......
情景化管理训练之经理人角色认知管理 北京：2026年01月23日
中层，作为企业战略的传导中枢与执行层的指挥核心，在整个企业运营当中，发挥着不可替代的作用，中层团队是否优秀，直接决定着企业的竞争力水平； 对企业而言，拥有一支优秀的中层团队，上可培育优秀的高层管理人才，下可替企业培养更多的后继管理者；中层团队的品质如何，直接决定着企业人才发展管道是否通畅。因此，管理界把企业中层形象的比......
变革时代领导力——打造企业执行力 北京：2026年01月23日
领导力是引领企业变革的动力源泉。只有拥有变革领导力的管理者，才能在企业变革的进程中，真正将组织系统结构变得更为有效。然而，对于变革领导力，许多企业管理者深感困惑——如何树立变革领导力意识，企业变革与领导力的关系？变革时期组织面临的挑战、领导者行为在变革中的作用？本课程已经与大量企业的战略转型、组......
中层管理培训内训课程
班组长团队建设管理培训 主讲：谭老师
主要特点：详细阐述班组长团队建设管理的操作精髓案例指导：分析班组长团队建设管理内训的经典个案案例训练：掌握班组长团队建设管理的技能提升方法行动建议：流程班组长团队建设管理的实战模拟练习提升建议：引爆班组长团队建设管理潜力的行动方案培训背景：班组长是员工的直接管理者， 是兵头、是将尾、是夹心饼、是企业上层与员工沟通的桥梁......
《立体式管理模式——基层篇》 主讲：任老师
1、当前主要培训市场的培训对象（MBA、EMBA、工商管理类的课程）都是中高层；2、班组长的培训课程很少，但是班组长的职务大不大？班组长责任大不大？重要性大不大？？？3、这么重要的岗位不培训，完全是摸着石头过河，只凭个人经验管理，不用最先进的方法管理，公司危不危险？？？4、为什么有的企业能成为500强呢？最重要的一点是......
《如何成为合格管理者》 主讲：任老师
1、员工为什么会离开？哪怕是股东之一也会离开？2、员工为什么没有积极性？3、员工为什么没有执行力？4、员工为什么不服从？5、员工为什么会报怨？6、员工为什么不相信你？【课程时间】2天/12H【课程收益】1、培养管理者的现代管理意识，提升学员的综合管理技能2、掌握企业管理的可操作性实用技能，达到学以致用、立竿见影3、全面......
