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团队激励与授权 北京：2026年02月06日
企业收益：1、为企业培养优秀的管理者，更好发挥领导作用，高效完成工作任务；2、激发员工的激情和创造力，形成团结向上、开拓进取的良好局面，有效提高工作质量和绩效；3、优化企业管理人才结构，提升企业管理绩效，增强企业核心竞争力。岗位收益：1、学习微软团队激励与授权MCD模型；2、掌握管理、沟通、授权三种激励方式，提升管理者......
MTP中高层干部管理技能训练 北京：2026年02月06日
企业中高层管理人员。课程大纲：前言：培训与教育的区别第一单元：现代经理人角色认知与任务1.中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2.中层经理常见的思想与管理误区3.现代环境变化下对管理提出的挑战4.中层管理者是经营者的替身5.管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题6.管理者在企业当中的......
基层管理者管理能力提升 北京：2026年02月06日
生产工程师、一线主管、班组长生产经理、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员。课程大纲：课程导入·课程介绍，明确培训目标·学员热身，建立学习小组管理者的色认知与定位·案例讨论：忙碌的老张--从技术骨干转为管理人员的角色转变·案例分析：小李的困惑--如何处理老师傅......
企业中层管理干部全面管理技能提升研修班 北京：2026年02月06日
美国盖洛普（Gallup）调查指出，65%的离职员工其实是想离开自己的上司，并且员工离职五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：没有决策的参与感，No3：意见被轻视，No4：付出与回报不相符，No5：薪资问题，前三项都是主管应承担主要责任。然而，作为一名中层干部，我们常常会感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累......
企业中层经理（主管）执行力提升高级研修班 北京：2026年02月07日
各企业总经理及主管企管办、办公室、劳资科、宣传部、财务部、人力资源部等部门主管/经理，主管生产副总经理、生产厂长、生产副厂长、供、（质检科、物料科、技术科、机动科、计划科、物流科、采购科等）科长/处长/经理。课程大纲:第一部分 赢在中层 前言篇1、企业未来面对的挑战2、练好内功3、习惯决定命运4、管理角色的转变第二部分......
MTP：中层管理者技能提升训练 北京：2026年02月07日
前言1、MTP课程历史沿革：从战场走进企业的管理课程2、中层强则企业强：从人口红利时代到管理红利时代3、国内中层管理的漏洞：中层无系统管理培训，企业“腰疼”一、中层管理者的角色认知-----定位才能定心，心动才能行动1、管理三阶层分析---高层是决策层、中层是执行层、基层是操作层2、中层管理者是......
易不远人—《易经》助天下 北京：2026年02月07日
把易经从世面上艰涩难懂、逻辑八股、没有生命力的学术理论变成了与生活中息息相关、行影相从、源源不绝的生命本体学。对提升自我、了解生命的真谛知道生命中的不易、生活中变易和交易的智慧和帮助，改变你的气质、提供了启迪。课程提纲第一讲、《易经》概述（知识篇）1、中国传统文化的本原·中国传统文化的基本精神 &midd......
新任管理者的管理技能训练 北京：2026年02月09日
新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知：三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八......
中层管理培训内训课程
7R执行力体系：赋能团队执行力 主讲：蒋老师
没有执行力就没有竞争力，这是一个不争的事实。可问题是，怎样才能铸造强大的团队执行力，实现理想之巅呢？时至今日，依然是困扰企业及老板、高管们的“痛点”之一。更糟糕的是，很多企业请老师给管理者上过不少的执行力课程，并没有带来实际的效果，原因往往是不够系统，或者不能落地，或者课程内容还停留在思维的层面......
执行就是力量：学习、实践、超越 主讲：张老师
为什么公司制定了明确的目标，最后拿到的结果却差强人意？为什么上司下达了任务，下属却总是拖延，找理由借口，迟迟不见行动？为什么跟同类型的单位相比，规模体量差不多，但却不如对方有竞争力？为什么公司有很好的奖惩政策，但员工工作效还是很低，工作质量也离预期有较大的距离？这一切，都是因为执行力的问题。没有高效的执行力做支撑，战略......
销售团队高效管理与执行力提升：文化落地、目标达成与高效协作 主讲：魏老师
提升团队执行力与文化建设：学员将掌握如何通过文化建设、价值观培训和激励机制，增强团队凝聚力和执行力，确保团队目标的高效落实。掌握高效沟通与协作技巧：学员将学会如何打破销售团队中的沟通障碍，尤其是跨部门沟通，提升内外部协作效率，确保信息的准确传递。明确目标驱动与执行路径：学员将学会如何将销售目标分解为具体的行动计划，使用......
