北京班组长培训

北京班组长培训公开课

基层管理者/班组长职业化提升训练 北京：2025年11月03日

一线主管，一线班组长，一线各级管理人员【课程大纲】1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达：扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组......

全能车间主任实战训练 北京：2025年11月08日

-- 更新思想观念,培养团队精神-- 讲究科学管理，改变凭习惯做管理的作风；-- 找到管理方向和工作重心；-- 认知管理核心和明确角色定位；-- 掌握班组团队建设技巧和发挥基层作用；-- 树立Q/C/D意识,大胆地暴露存在的问题；-- 掌握标准化作业的技巧,实现作业的标准化；-- 讲究员工管理艺术,提高员工的工作士气；......

TWI生产一线主管管理技能提升 北京：2025年11月08日

第一天：生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色：计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手：技术工艺及IE效率改善，如何善用工艺和IE（工业工程）3)经理/主管/组长三级管理模式应如何进行资......

TWI一线主管核心管理能力提升训练（综合方法版） 北京：2025年11月12日

明确一线主管的管理职责与角色定位，树立正确的管理意识与心态观念了解现场一线管理的整体框架，掌握现场日常管理的重点方法学习工作教导与辅导员工的技巧，提高员工技能，提升执行力掌握沟通，表扬，反馈及激励下属的技巧，强化团队凝聚力学习现场问题分析与解决及现场改善的基本方法课程对象生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。课程......

基层管理者必备技能--JM（工作改善） 北京：2025年11月12日

班组长、领班、生产主管、仓库主管、QA主管及其它一线主管。培训目标：明确一线主管在现场改善中的重要性明确工作改善四阶段的流程学习提案工作表的制作方法实际演练利用工作改善四阶段法改善现场作业掌握四阶段法的应用要点，有效改善现场效率课程大纲：改善的意义与工作改善的四阶段法TWI简介一线主管需要具备的5个条件......

金牌班组长的五项修炼 北京：2025年11月14日

企业中的班组长都是在工作现场“摸爬滚打“干出来的，他们技能娴熟，吃苦耐劳，一个人埋头苦干绝没问题，可是要带领团队实现目标，有些班组长就有点力不从心了。有人将这样的班组长比喻为“球星”，只发挥了技术能手的作用，而没有发挥“教练”的作用。那么班组长应如......

金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版） 北京：2025年11月15日

◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解班组长应具备的管理能力与技巧◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；◆掌握必备的技能，帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管课程特色：真正源自制造业的实际案例，贴近实战的课堂练习，让课程真正起到学以致用的效果。深入浅......

全能型车间主任实战技能训练 北京：2025年11月15日

第一讲、科学管理——方向比努力更重要颠覆习惯，摆脱传统问题1：学得多用得少，学时易用时难问题2：系统、方法、工具实践时都去哪儿呢？问题3：为什么我们总是很忙？问题4：为什么只知道加班、加人、加设备？颠覆管人的纠结，转向工作的本身问题5：管理的核心就是管人是一种误导？问题6：管理的核心必须是研究工......

班组长培训内训课程

卓越班组长与绩效管理 主讲：刘老师

第一天上午（9：00～12：00）一、班组长应有的认识对经营环境和制造业发展趋势的体认认识企业及你属的企业认识你所属的部门和定位对班组长工作内容的认识对班组长角色,定位和作用的体认班组长常见的的问题和解决方法班组长的自我认知讨论:目前企业的问题是什么?要如何才能解决?中场休息二、班组长的工作现场管理实务 (基层现场管理......

工业企业标杆管理 主讲：孟老师

中基层管理者、班组长、公司骨干员工培训方式：专题演讲、案例分析、互动问答、成功事例演示课程刚要标杆管理什么是标杆管理从立标——创标（标杆环）优势企业的趋同性——标杆创造标杆的指标分析与选择标杆指标的选择对标管理的思维引导标杆管理实施问题与要点对标重点内容构成发现问题原因的......

班组长管理素养提升 主讲：魏老师

百强企业的内训课程，世界五百强企业定购的必修课程。结合中国特有的国情、企情、市情、人情，精心设计的课程内容。针对企业存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论讲解+精准案例分析＋小组讨论+视频赏析”的激情授课方式展现给学员，以效果为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。【课程大纲......

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