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北京设备管理培训公开课

工匠精神下的设备管理体系优化与设备效能提升 北京:2026年04月17日

自动化、智能化、工业4.0、工业2025、工匠精神、双创趋势……一波一波的呼声、一阵一阵的说法让原本趋于理性的工业已经不再理性,各个企业都在寒冬之下瑟瑟发抖却说着不冷的话!画鬼容易画人难,三十年五十年我们可以轻描淡写,但企业的明天犹如家庭需要维系生命的“柴米油盐酱醋茶&rdquo......

现代企业中的全面生产设备管理(TPEM)培训班 北京:2026年05月10日

1.企业设备和生产主管总经理,设备部、生产部经理(厂长);2.设备管理工程师及相关业务骨干;3.设备科或机械动力科的设备管理者、技术人员,车间技术人员、设备人员,基层设备人员和点检人员。4.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。课程大纲第一部分:......

节能减排与能源管理新机制、新思想、新方法培训班 北京:2026年05月10日

工业是我国能源消费的大户,突出抓好高耗能企业的节能工作,强化政府对重点耗能企业节能减排的监督管理,促进企业加快节能技术改造,不断提高能源利用效率,对提高企业经济效益、缓解经济社会发展面临的能源和环境约束,确保实现国家新时期节能减排目标具有十分重要的意义。适用对象各节能环保部门、节能环保企业、节能服务公司、重点耗能企业、......

设备点检规范化与设备现场维护+京西重工参观 北京:2026年05月13日

设备专业管理概论 篇 (第一天上午)第一章. 设备管理理念与相关体系介绍一 设备管理的定义与范畴概念 范畴 技术 分工管理流程二 设备监控与故障诊断监控/诊断体系的建立与主要因素体系运行效果与异常分析三 设备管理的指标体系四 维修的参数体系五 设备前期管理与工程监理六 设备周期费用(LCC)七 寿命周期利润(LCP)与......

全面设备管理TPM实战 北京:2026年05月14日

1)了解全面设备管理TPM对企业的重要意义和涵义。2)系统掌握全面设备管理TPM的推进方法,在企业能领导推行全面设备管理TPM。3)掌握设备总浪费分析方法和效率计算(OEE),达到显著提高OEE。4)建立一套系统设备维护表格并基于维修记录分析大幅度提高设备可靠性和水平5)掌握分析浪费的方法,从而达成减低成本和提高效益课......

设备管理要效益—工业4.0下的精益全面生产维护 北京:2026年05月19日

该课程以应用为出发点,遵循实战为特色。兼顾TPM设备管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华。授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。>让学员清晰认知在工业4.0逼近、两化趋势的今日,设备管理该如何从容应对>和学员一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免......

TPM全员维护设备管理高级研修班 北京:2026年05月28日

我国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求,对设备的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。TPM是Total Productive Maintenance 第一个字母的缩写,本意是“全员参与的生产维护管理”,也称为“全......

TPM系统-设备点检预防性维护与状态监测保全管理 北京:2026年05月28日

设备是现场人员战斗的“武器”,“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安全可靠的长周期运行,并创造良好的经济效益。作为设备维修部门,是等“武器”坏了再停工抢修呢,还是随时监测与预防,以达到零非计划停机、......

设备管理培训内训课程

OEE设备综合效率提升 主讲:朱老师

在当前全球经济危机的冲击下,不少中国企业选择了技术创新和新品开发等经营方向的转变,对内则利用发展较为缓慢的时机练好内功,尤其是以设备为主要生产手段的企业都在推进TPM 、设备预防维修,以此来提升设备的生产效率,但要用什么方法来考核和提升设备效率呢?为此我们将多年的实践活动总结出来与大家共享。课程大纲一、认识设备综合效率......

《TPM全面设备管理》 主讲:解老师

企业总经理、各部门经理、设备主管、设备相关人员、改善专员、车间一线班组长等。【课程大纲】第一部分一、TPM基本理念1、何为TPM1)TPM的基本概念2)TPM的起源与发展3)TPM的基本内涵与目标4)TPM的两大基石5)TPM的三大管理思想6)TPM之“三全”经营7)TPM的八大支柱8)TPM的......

TPM之设备自主保全 主讲:郭老师

政府提出,企业要“转方式,促发展,调结构,保民生”企业转什么方式,结构如何调?中国成为世界工厂,环境不堪重负,政府提出要绿色GDP?企业如何发展才能符号未来的需要?为什么TPM是离散型制造业和流线型方式的主要形式?三星为什么能通过彻底推行TPM超越电子行业老大日本索尼?企业的效率该如何提高?如何......

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王小伟老师

名课堂特聘生产管理培训师,目前国内少见的横跨3大类型企业(国营、外资、民营)、七大制造行业(机械、电...

汪洪涛-企业培训师
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名课堂特聘专家,高级工程师,资深实战TPM设备管理和工厂管理专家,武汉科技大学(原武汉钢铁学院)84...

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名课堂特聘企业管理培训内训讲师、咨询师、职业经理人、生产管理专家、国家注册企业培训师、国家注册安全工...

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名课堂特聘专家 杰出班组长认证讲师 TWI工业内训认证讲师 问题分析与解决认证讲师 TPM全面生产维...

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名课堂特聘生产专家,产业经济管理硕士、独立顾问师、中国文化大学(台湾)劳工研究所客座教授; 工作经历...

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康建平老师

名课堂特聘专家;多家跨国集团及汽车厂的生产及质量经理,十年的培训师经历。 学历: 华东交大经管系 经...