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TPM系统-设备点检预防性维护与状态监测保全管理 北京:2025年09月26日
设备是现场人员战斗的“武器”,“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安全可靠的长周期运行,并创造良好的经济效益。作为设备维修部门,是等“武器”坏了再停工抢修呢,还是随时监测与预防,以达到零非计划停机、......
TPM——全面生产维护与设备效率损失管控技能培训班 北京:2025年09月26日
在现实工厂中,作为设备主管或生产主管,你是否常常遇到这样的问题。操作工缺乏培训,不遵守操作规程,甚至野蛮操作,造成高务损坏甚至是报废;设备不清扫,不加油,损坏严重,急剧恶化,人为了缩短了设备的使用寿命;设备故障率高,完好率低,设备综合效率OEE不足50% ;设备故障多,检修时间长,影响了正常生产;有检修计划,因生产停不......
设备预防维修与管理 北京:2025年09月26日
设备是现场人员战斗的“武器”,“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安全可靠的长周期运行,并创造良好的经济效益。随着工业4.0时代的来临,生产制造更加依赖与设备的稳定运行,设备预防维修的重要性将进一步显现出来。作为设备维修部......
设备点检规范化与备品备件降本管理+京西重工参观 北京:2025年10月15日
企业内部生产设备管理的管理人员(工程设备总经理,生产经理, 设备经理; 生产主管 设备主管领班和班组长; 设备工程师和维护员等以及公司生产部门各级相关人员)。课程大纲设备备件规范化管理 篇第一章 备件的分类和编码一 备件管理的定义和目的备件管理的定义.备件管理的目的备件管理模式选择备件管理的内容二 备件的分类备件的定义......
4.0下设备状态监测与精益维修实战 北京:2025年10月17日
设备是是生产的物质基础,是现场人员战斗的“武器”,“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安全可靠的长周期运行,并创造良好的经济效益。随着工业4.0时代的来临,生产制造更加依赖与设备的稳定运行,设备状态的监测及快速维修的重要性......
设备点检规范化与设备现场维护+京西重工参观 北京:2025年10月17日
生产管理发展趋势,和现代企业管理理论,旨在教授现代企业生产主管管理理念和技能。介绍现代企业目的是使学员掌握全员生产设备维护的管理基本运作知识和解决(设备)问题的思路和方法,理解和初步运用设备管理与维护的基本体系知识, 提升企业管理水平, 挑战企业生产效率极限.采用以生产现场实例“引导”的形式,让......
设备备品备件管理与设备点检规范化管理场改善方法 北京:2025年10月29日
企业内部生产设备管理的管理人员(工程设备总经理,生产经理, 设备经理; 生产主管 设备主管领班和班组长; 设备工程师和维护员等以及公司生产部门各级相关人员)。课程大纲设备备件规范化管理 篇第一章 备件的分类和编码一 备件管理的定义和目的备件管理的定义.备件管理的目的备件管理模式选择备件管理的内容二 备件的分类备件的定义......
可靠性为中心的设备维护管理最佳实践RCM 北京:2025年11月03日
制造企业生产/制造部经理、设备部经理、设备保养及维修工程师、维修主管、生产主管、工厂的项目经理参加;工艺、IE 工程师、生产技术主管、TPM 推进成员、精益改善活动成员等参加。课程大纲单元一 RCM基础和背景现代维修管理的发展趋势和特点什么是RCM,我们为什么需要RCM实务讨论:我在日常工作中最大的挑战或困难?单元二 ......
设备管理培训内训课程
模具设计及制造工艺流程 主讲:洪老师
提升模具设计能力,使之能真正符合生产和需要,减少生产出现故障及损耗。课程大纲:一、模具设计流程:1.塑料制品图及实样的分析和消化;2.注射机型号的确定;3.型腔数量的确定及型腔的排列;4.模具钢材的选用;5.分型面的确定;6.向分型与抽芯机构的确定;7.模架的确定和标准件的选用;8.浇注系统的设计;9.排气系统的设计;......
TPM-全面生产设备维护 主讲:龚老师
1.分享专家多年的顾问经验和成功案例;2.如何防止设备故障,提高设备综合效率;3.帮助学员领悟设备管理的TPM运动、自主保养、专业保养的基本思路及技巧;4.让设备彻底得到改善,不再影响我们的生产计划;5.学会劣化复原、设备的维护和保养方法,提高设备的性能;6.促进企业目标的实现:零灾害、零故障、零不良、零浪费。课程内容......
核电站热工仪表检修 主讲:罗老师
理论部分:教员面授方式,powerpoint教案,图文解说。采用陈述式教学方法及交互式教学方法;实践部分:实验室实操,教员讲授后演练或直接指定学员演练给大家,然后,分组实践,教员指导学员动手实际操作;现场部分:教员督促执行处培训工程师,及时反馈每位学员的技能培训成果。教员监督每位学员回到执行处后的学习效果,反馈信息改进......