北京员工培训

北京员工培训公开课

企业如何激活培训管理助推战略发展北京：2026年05月15日

培训经理、人力资源经理、企业大学校长或主管、专兼职培训师等课程大纲第一讲：重塑愿景——打造企业培训管理新风向标一、如何走出企业培训形式化老路1.剖析：互联网时代企业人才困境2.企业人才培训“花架子”现象是如何形成的呢？3.拔开迷雾——走出培训管理形......

变革时代的人才培养与梯队建设北京：2026年05月15日

了解人才梯队建设的理念与实践，掌握人才梯队培养与管理方法；情境代入。结合多个企业管理者案例透彻分析，取其精华；统合综效。整合人力资源各模块的有效管理工具，便于学员即学即用；【适合对象】企业中高层管理人员；企业人力资源经理、主管等。课程大纲一、我们面临哪些重大的变革？1．全球经济的不确定性2．中国经济的新模式3．技术的变......

共创式复盘：把经验转化为能力北京：2026年05月15日

深度复盘方法：如何通过深度分析过往项目和决策，提取有价值的学习和洞见。共创式学习：在同行互动中共享经验，从同行的成功和挑战中学习。实用案例分析：通过实际案例分析，将理论与实践紧密结合。技能转化工具：掌握将经验转化为实战技能的工具和框架。个性化反馈：专业导师提供个性化的反馈和指导。课程对象企业领导者和管理层项目经理和团队......

如何管理新生代员工北京：2026年05月18日

1.新生代产生背景——剧变的时代* 物质生活从匮乏到丰富* 生活环境从封闭到开放* 信息获取从单源到多源* 生活文化从官方主导到大众主导* 家庭结构从大家到小家2.管理理论如何与新生代的特点相切合* 新生代员工在职场上的行为特点* 新生代员工和60、70后员工的差异* 新生代员工的目标管理- 目......

培训师的培训（TTT）（2天）北京：2026年05月18日

培训是门技术也是一种技能，只有经过专业的系统训练，才能真正掌握这门技能！只有职业化和专业化，才是任何培训师的生存根本，它的作用超过了单纯的培训技巧。为什么培训总是缺乏吸引力？为什么培训师无法把控培训场面？如何提高培训师的课程开发水平？如何让培训真正有效？怎么样吸引学员参与？如何提高课程满意度？本课程帮助参加者快速突破培......

企业培训需求分析和培训规划制定北京：2026年05月19日

第一天 9：00-16：30一培训，你准备好了吗?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题在这一章节，我们将一起分析1 千奇百怪的培训现状2 什......

企业培训体系构建与培训管理北京：2026年05月20日

一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位；企业战略对企业培训有何要求？企业培训如何支持企业战略的落实？2、公司的人力资源管理环境对企业培训的支持和要求；3、企业培训战略的基本内容；培训经理如何获得企业领导以及内部各个......

培训课程设计与开发训练北京：2026年05月21日

1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键：策略、内容、方法•培训课程设计和开发的五步法：AOCMM模型2.分析培训需求•培训需求的来源•......

员工培训内训课程

教练式TTT 主讲：孙老师

企业发展到现有阶段，市场变化无穷，竞争优势难以巩固，从资源掌控、人脉经营到公平的市场竞争发展中，企业家越来越形成共识：人才团队是企业实现战略目标的基础。但是问题是如何才能拥有符合完成企业经营目标的团队呢？外部猎头空降大虾到企业是一种方式，但更多企业认为更可行的方法是企业自我培养。然后在培养自己的人才团队的过程中，企业又......

TTT内训师实战技能提升晋级训练营——中级班主讲：王老师

雕龙在手：慧——自然●善讲开场：作业检查各小组案例分享，评选一名优秀学员上台展示，老师点评第一部分：言之有声一、气息控制训练 ◇吸气、呼气、换气二、内训师好声音三最训练法 1、最轻声——气沉丹田 ◇实战训练技巧：高气场“叶动”呼吸练习法 ......

培训师课程开发与授课技巧技能的提升主讲：周老师

1、通过专业训练，让企业培训师了真正解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练，提高演讲表达能力，树立企业培训师的职业形象。2、通过有效的课程设计与开发以及教学方法的应用，达到让学员将课堂知识转化为行......

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