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内训师精彩课程呈现技巧 北京：2025年07月08日
第一章：企业培养培训师与培训师本身的意义和内涵TTT内涵全景描绘与解读培训师的三大使命：导航者、担当者、责任者培训师的“三字真活”：功夫活、艺术活、质量活内训师的三大行为准则课堂演练培训师的借物创意类比内训师的三大行为准则的行为演练一触即发：1分钟演讲体验第二章：培训师化蛹为蝶的心理转变培训师职......
情绪管理与压力缓解训练 北京：2025年07月09日
在竞争时代，企业面临巨大的生存和发展压力，而职场人士同样在激烈的职场拼杀中承受巨大的心理压力。如果不能有效应对压力和管理情绪，将直接影响他们的身心健康、职业道路，也会影响企业目标的有效达成，影响企业的运转效率。管理者们常遇以下问题——不能有效识别自我的情绪反应和负面行为不能建立内在的心灵平衡系统......
激活个体——互联网时代呼叫中心的新生代测评与人员管理 北京：2025年07月10日
客户中心各个层级的运营管理者课程大纲第一章:建立有效的团队领导力目标：提升团队凝聚力，改善离职率1．管理与领导力管理Vs. 领导力呼叫中心团队的构架呼叫中心团队稳定人员的特性呼叫中心团队新生代人员的特性案例分享与内部状态分析2．有效的管理沟通呼叫中心的士官原则管理沟通方式与技巧案例分享与内部沟通案例分析3．路径规划&m......
TTT企业内部培训师 北京：2025年07月10日
一、培训师与学习型团队1、培训造就卓越团队2、成就他人必先提升自我3、培训师风格选型4、学员类型解析5、演练：1分钟MINI课程演练1分钟演练点评二、培训师呈现技巧训练1、培训师的职业形象2、培训师的必备素质3、培训师的自我认知4、克服怯场五大方法5、培训师职业表达技巧6、培训师自我介绍要领7、导入设计五种；演练：1分......
企业关键人才的招募、留用及管理实战解析 北京：2025年07月10日
21 世纪的竞争，归根结底是人才的竞争,摆在企业面前的一个现实问题则是：如何才能招募到关键人才，并让人才茁壮成长？一个更为重要的问题则是：怎样有效地保留这些关键人才，并避免人才流失到竞争对手那里？培训受众:总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理、人力资源相关工作人员等。课程收益:本课程专门为人力资源总监、人力资源......
企业培训师培训(TTT) 北京：2025年07月10日
优秀的培训师具备足够的培训理论、充分的与课程相关的知识以及表达、沟通、控制课堂的技能。特别是针对成人进行的企业培训，更需要培训师能充分理解成人教育的特点，设计出符合培训需求的高效培训课程内容。本课程结合世界先进的课程开发理念与方法，针对如何开发课程、如何演讲、如何控场等各个关键的环节，提出实用的方法与技巧，可帮助参加培......
TTT内训师专业能力提升进阶训练—5项修炼授课技能 北京：2025年07月11日
■企业内部培专职、兼职培训师■企业内部培训余发展专业人员／管理人员■各部门授课技巧的爱好者【课程收获】收获1：准确描述出培训师的七项核心技职业能和三大角色定位收获2：运用培训师4大授课风格，适应不同层次听众收获3：准确演示激发听众学习兴趣和调动注意力的核心技巧收获4：撰写出课程的7大核心逻辑，演示出内容升级的3大技巧收......
柯氏四级培训效果评估认证 北京：2025年07月11日
柯氏四级评估模型由培训评估领域权威，著名学者，被誉为“培训评估之父“的唐纳德·柯克派屈克（Donald L. Kirkpatrik）教授于 1959 年提出，并进行了持续的研究和完善。经过半个多世纪的探索、应用和反复验证，柯氏四级评估经受住了时间的考验，大多数学习与发展领域专业人士......
员工培训内训课程
培训体系建设内训师培养 主讲：王老师
■人力资源工作的价值是什么？这是很多从业者在思考的问题。人力资源工作的价值分为直接和间接两大部分。用一句话来说，人力资源工作的价值，是直接打造企业的人才供应链，进而间接支撑业务战略与指标的落地。■什么是人才供应链？试想，如果你是公司老板，当你打算做一个新的项目或者进入一个新的区域时，你的脑海里想的是什么？答案可归结为4......
名师育才-内训讲师培养系列课程规划 主讲：柯老师
校招新员工综合素质类课程培训的内训讲师序列课程主题教学目的教学方法培训师课程-1《拆读绘图：内训师带教之新员工阅读理解能力提升训练》新员工阅读理解能力辅导分组PK模拟训练柯雨金课程-2《出口成章：内训师带教之新员工快速理解与逻辑表达训练》新人快速理解与表达能力辅导任务理解表达分享柯雨金课程-3《精彩呈现：内训师职业形象......
《精品微课开发》 主讲：周老师
业务专家/培训工作者/课件制作人员人数：建议24-30人，鱼骨排列分组目标：帮助学员掌握微课开发背景、原则、工具、技巧，通过现场实例和研讨，在课程中完成一门实用的微课，同时对微课运营和实施提供经验和建议。大纲引入微课的趋势和背景第一章：开发微课前的思考微课的优势和不足微课运营环境及建议微课开发人员选择精彩微课鉴赏第二章......
