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WTTT---微时代TTT 北京：2018年11月23日
1.明确微课特点及培训特点2.掌握微课制作方法3.了解互联网传播的特点课程大纲第一节 WTTT与TTT区别一、TTT侧重三项技能：编、导、演二、WTTT则六项技能：编、导、演、拍、剪、传三、WTTT更符合新生代人群特色1.80、90后主题人群；2.年轻化、娱乐化、重体验；3.兴趣广、耐性差、百度没有第二页；4.给我阳光......
TTT 企业内部培训师培训 北京：2018年11月23日
一、培训师与学习型团队1、培训造就卓越团队2、成就他人必先提升自我3、培训师风格选型4、学员类型解析5、演练：1分钟MINI课程演练1分钟演练点评二、培训师呈现技巧训练1、培训师的职业形象2、培训师的必备素质3、培训师的自我认知4、克服怯场五大方法5、培训师职业表达技巧6、培训师自我介绍要领7、导入设计五种；演练：1分......
看人?读人?知人?善用――MBTI企业管理心理学应用公开课 北京：2018年11月23日
第一部分：看人目标：从剖析自我开始，掌握MBTI®企业管理心理学分析方法内容：1、了解自我认知和对他人认知的重要性2、了解并填写MBTI®®M版问卷3、通过自我测评部分的分析讲解，最终确定自我MBTI®性格类型方式：体验式活动、填写问卷、讲师讲解第二部分：读人目标：认知他人的行为特征;根......
企业培训体系设计与实施 北京：2018年11月24日
1.了解企业培训目前存在的问题，并找出可行的解决办法；2.正确定位培训者的角色与任务；3.掌握培训体系建设的两大核心要点；4.理论结合实际，制定出合理的培训体系，优化并实施。培训对象：公司培训负责人、内部讲师人员、课程开发人员、HR管理人员等；课程要点：第一模块 企业培训问题分析与探讨1.小组讨论：目前企业培训主要问题......
呼叫中心职业内训师培训 北京：2018年11月24日
第一讲 如何建立有效的培训体系企业需要培训师的原因成功讲师应具备能力条件培训师的三重角色（编、导、演）四大基本能力两大核心能力四大关键能力培训的现状、困境、目标培训体系架构设计第二讲 呼叫中心培训师特征确认目标和达成计划培训效果评估与跟踪机制呼叫中心培训体系设计特征呼叫中心培训课程安排特征学员背景分析和课程安排技巧第三......
企业内训师培养进阶训练（TTT） 北京：2018年11月25日
第一模块：企业培训的基本情况介绍1.第一次演练2.如何看待企业内部培训师的职业和角色3.企业内部培训师的工作任务4.企业内部培训的主要内容第二模块：企业内部培训的基础—课程设计与开发1.成人学习的特点与课程设:2.课程设计三要素：课程对象、课程目标、课程大纲3.成人学习的特点与课程开发4.课程开发细节：记忆......
市场销售部助理技能提升训练 北京：2018年11月26日
市场销售助理的职责市场部的职责销售部的职责市场销售助理的作用市场销售助理职业的基本技能市场销售助理应掌握的基本工作方法市场销售助理应备的工作工具市场销售助理应具备的职业素质职业化的销售助理与非职业化的销售助理的特点比较良好的客户服务如何对待来自客户的询问与不同类型的人打交道应注意什么?确立客户至上的工作态度成功地化解客......
培训师的培训（TTT）（2天） 北京：2018年11月26日
1.培训及培训师概论培训与教育的不同之处专业培训师的胜任力模型专业培训师的职业生涯规划2. 如何做到因才施教因材施教的方法论成人学习的特点如何尽快的掌握学员的个性；根据个性实施培训—因材施教3.培训课程的开发与设计课程开发的流程模型精妙的开场白设计强有力的论证技术科学选择案例专业的制作用幻灯片设计意犹未尽的......
员工培训内训课程
赢在起点——新员工入职必修课 主讲：王老师
1、新人加入团队需要经历的三个阶段；2、新员工对企业、职业、个人的认知；3、如何形成良好的心态，如何培养积极的人生价值观；4、什么是真正的成功，如何在快乐中成功；5、职业成功的七个因素、五项忠告。课程大纲：第一篇角色转换 全面了解一、你准备好了吗？1、人生在于选择；2、角色的变化；3、恭喜你，选择对了！二、你了解多少？......
创新思维 主讲：于老师
第一讲：分析阻碍创造力的核心原因一、偏见性思维1．经验偏见 2．利益偏见►在月球上能看见什么样的建筑物？ ►辩论题的难度►为什么盲人不敢松手？ ►上帝的资源►为什么中年人错失了机会？3．位置偏见 4．文化偏见►渔夫为何惊恐万分？ ►感人的国产片为何让人发笑？►挤公交车的启示 ►太太和老婆二、惯性思维1．强势惯性 2．前......
TTT企业培训师培训 主讲：徐老师
引入徐老师独创的“全程体验培训模式”。游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、案例研讨、视频演示、情景训练、室内拓展等。课程大纲一、企业内部培训师的角色、企业外部内训与内部培训的区别与特点2、内部培训师在企业中的两个重要角色3、合格讲师应具备的三层次条件4、内部培训师的素质要求与能力结......
