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绩效激励班:激活组织的绩效与激励机制设计 北京:2025年07月07日
多数企业在绩效激励或多或少面临以下问题:1、把绩效管理等同于KPI和打分,考评流于形式,主管没动力,员工没感觉2、绩效结果无法应用,奖金分配缺乏依据,分钱规则从来没敢透明过。3、重视个人绩效,忽视组织绩效,捡了芝麻丢了西瓜。4、公司业绩增长缓慢,人均效率低下,薪酬没有竞争力,不足以吸引和保留优秀人才。5、只做公司级奖金......
目标绩效管理™(特价) 北京:2025年07月10日
企业收益促进企业战略、目标的能够被有效承接形成目标导向、愿意承诺的组织氛围帮助管理者走向成熟,更会运用目标杠杆做好管理目标管理处于持续改进、持续提升的正向循环之中员工动力和能力的提升组织、管理者、员工的三方价值的协同、共赢学员收益重新认识目标,树立用目标推动管理的意识用“价值驱动、人事并重、一体三面&rdq......
绩效改进—工作任务推进策略与方法 北京:2025年07月11日
让学员掌握一个任务推进的好方法课堂学习与实践工作结合得出方案激发出学员去完成工作任务的激情培养出一批具备任务推进能力的人课程对象企业中高层管理者,各级经理人和需要提升任务推动管理技能的经理人。课程大纲导入篇:基本概念说明:使学员了解课程学习的方式和规则,掌握任务推进的基本概念,理解任务推进在管理工作中的核心作用。1、任......
目标高效达成力 北京:2025年07月23日
* 企业中、高层管理人员* 职能部门经理* 主管及相关人员课程大纲1. 什么是有效的目标管理* 团队活动及案例分享* 目标管理在管理中的位置所在* 目标管理的意义* 当前企业目标管理的误区* 有效目标管理的四个关键* 科学目标的SMART原则* 可行的计划是完成目标的有力保障* 目标沟通与达成共识* 目标与计划的动态特......
目标与绩效管理 北京:2025年07月25日
能够正确认识绩效管理学会设立合理可行的绩效目标与关键绩效指标KPI学会对员工的绩效进行有效的监控与辅导提升绩效面谈技巧并学会区分对待不同绩效的员工能够将考核变成发现问题并帮助员工提升的机会培训对象:各部门经理、人力资源经理/主管、绩效经理/主管,等相关管理人员课程大纲:第一天 9:00-12:00一、 课程开始课程要点......
目标设定与绩效管理 北京:2025年07月25日
1、 了解绩效管理的流程与步骤2、 掌握绩效目标分解的工具和方法3、 重视日常的绩效反馈与辅导,提升员工及团队的业绩4、 掌握绩效评估面谈的流程与技巧,使员工接受评估结果课程大纲:一、开场1、课程开场白 & 学员介绍2、小组讨论、分享:学员在销售工作中碰到哪些困难?二、认识自己的PDP沟通风格1、体验、小组讨论......
目标管理与计划执行(王一名) 北京:2025年07月25日
企业中高层管理者等;课程大纲第一讲、目标决定成败一、管理者的目标意识二、【案例分析】:企业利润的来源——两家公司,在同一个市场,做同样的产品,面对同样的消费者,为何利润会相差233倍?三、【实战演练:团队建设】一个优秀的团队领导人有哪些特点?每一个人应该在团队中承担怎样的角色定位?团队建设环节,......
呼叫中心高效运营管理与数据分析 北京:2025年07月26日
呼叫中心经历十余年快速发展之后,基础技术和运营已经基本解决,而整体效果却差强人意。呼叫中心运营管理涉及到管理、营销、会计、财务管理、人力资源、统计学、心理学等各个学科,对管理者要求非常高。呼叫中心运营管理的重心,“人”和“事”的统一。恰当的战略定位,绝佳的资源匹配,严格的......
目标管理与绩效考核培训内训课程
企业组织设计高级实务 主讲:苏老师
国有企业中/高层管理者及基层主管.民营企业中/高层管理者及基层主管.人力资源部、培训部课程背景:随着我国加入WTO以及经济改革的逐步深化,对于具备现代管理思想和管理技能的各级经理人员的需求越来越大,企业各级管理者参加现代工商管理培训就显得尤为重要。企业组织设计是工商管理专业的一门核心课程,也是现代管理者一项必备技能。本......
管理者目标与效率管理 主讲:刘老师
工作效率是体现员工职业化以及企业管理合理性的重要考核依据,那么对于员工而言在目标与结果的分辨上很多人存在严重误区,更可怕的是很多人对于自我的工作目标以及目标如何分解都是一无所知的,那么在面对工作的时候就谈不到保时、保质、保量,更谈不到工作效率的提升,本课程从实际工作的角度分别从一个人的工作分析、目标与结果的统一、个人工......
目标管理与目标执行 主讲:于老师
随着VUCA时代的进步、越来越多企业更注重员工全员的高效力意识,而高效力的前提就是合理的目标管理并基于目标的管理进行高效力的执行;本课程从科学的目标管理的理论制定及流程优化,制定理想的目标并推行合乎全员所需的目标管理模式;通过科学合理的目标进行高效执行;掌握按标准修正自己目标的方法并能根据目标的执行结果进行评估和复盘;......