北京员工激励培训

北京员工激励培训公开课

心理学在员工激励和团队管理中的应用北京：2026年01月22日

“管理是管人，管人是管心”美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战，面对常见的员工的“五低”现象：&l......

易不远人—《易经》助天下北京：2026年02月07日

把易经从世面上艰涩难懂、逻辑八股、没有生命力的学术理论变成了与生活中息息相关、行影相从、源源不绝的生命本体学。对提升自我、了解生命的真谛知道生命中的不易、生活中变易和交易的智慧和帮助，改变你的气质、提供了启迪。课程提纲第一讲、《易经》概述（知识篇）1、中国传统文化的本原·中国传统文化的基本精神 &midd......

非物质员工激励——高效员工激励“降龙十八式” 北京：2026年03月01日

弗朗西斯（C、 Francis）说：“你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些”。怎样争取到这些呢？答案是：激励是灵丹妙药！懒不是人的本性，是由于环境所造成的，下属之所以......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励北京：2026年04月10日

数字化时代，如何了解Z世代的职场嗨点和痛点，提升团队参与感？数字化时代，如何调动Z世代团队员工工作动能，强化职场体验感？数字化时代，如何为Z世代搭建舞台、有效赋能，增强工作成就感？数字化时代，如何重新设计Z世代的培训和激励，加强组织归属感？适应对象：各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员......

科学分钱与多维激励北京：2026年04月16日

一、落后的分钱方法(导引)1、分钱的难处2、十种落后的分钱方法及华为如何分钱的对比二、分钱是什么(原点)1、企业经营的本质(业务*组织*资源)；2、如何让组织有战斗力(组织活力、组织效率、组织能力)；3、让组织充满活力(从名、权、利的分配上进行全面、有效、精准激励)；三、为什么要分钱(原理)1、企业生命周期假设(......

财务人向上管理及员工激励艺术太原：2026年04月16日

“对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，就是管理者。“——管理学大师彼得·德鲁克中高层管理者是企业战略的执行者，也是执行层与战略层的重要桥梁。他们承上启下，也独当一面，是企业的中坚力量。当下财务职能正在不断进化，财务管理者面临更多挑战，除专业外，在财务组织......

中层主管管理技能提升训练青岛：2026年02月06日

模块一、管理者的角色与认知视频案例：亮剑版三国演义案例：管理初体验？案例：我是谁与我是谁的谁？1、管理的基本概念2、理解管理的核心理念是什么3、管理者的角色认知4、管理者的任务和作用5、管理者的工作心态模块二、PDCA与执行活动：看谁先拿下21案例研讨： A点和B点1、什么是管理流程2、 P-学会做计划3、......

做最好的团队-卓越经理人管理技能六项修炼青岛：2026年04月17日

为什么新任管理人员，角色定位不准，总是用员工的思维思考问题？为什么新任管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么新任管理人员只会自己干，不会培育下属，不会凝聚团队？为什么团队归属感不强，留存率不高，导致企业无人可用？各部门经理、主管从来都是企业的中坚......

员工激励培训内训课程

团队激励实战工作坊——项目经理如何做好激励？主讲：李老师

你的项目中是否遇到过这样的挑战？•团队成员上班磨洋工，不出活；•团队成员做事不主动，推一推、动一动，不推不动；•跨部门协作困难，相互推诿扯皮；•工资涨了，福利提了，可是团队成员的积极性并没有明显改观；•出了问题，团队成员对点名批评根本不在乎，对扣绩效也无所谓；&bull......

部属辅导与激励技巧主讲：温老师

了解部属的辅导是企业赋予主管的职责；了解辅导的时机与障碍对策，掌握辅导的技巧和方法；了解成为一个优秀的辅导员应具备的条件；掌握精神激励与激励人心的法则；明白构建个人影响力更是激励下属提高绩效的法宝。【培训对象】基层、中层主管、部门经理、副总经理、总经理等【培训内容】人力资源是决胜的关键，人才必须长期培育，教导他就能领导......

《员工辅导和非薪酬激励》主讲：穆老师

一、管理干部是团队管带1.承上启下的管理干部角色定位2.经理人：既要完成任务，也要发展队伍3.如何应对年复一年无穷无尽的工作指标？4.辅导与激励的能力也是管理者自身能力成长二、员工能力成长本身就是有效激励1.正常员工都是有成长诉求的2.高效执行力依赖于团队人员的胜任力3.必须要重视内部经验的复制传承4.工具化是最有效的......

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