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心理学在员工激励和团队管理中的应用 北京:2026年01月22日
注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性培训内容破冰和开场破冰游......
易不远人—《易经》助天下 北京:2026年02月07日
第一讲、《易经》概述(知识篇)1、中国传统文化的本原·中国传统文化的基本精神 ·人与天的桥梁 ·群经之首 大道之源2、《易经》的形成历史·一画开天 文明肇启 ·文王忧患 易经成书·周公礼乐 爻辞美成 ·孔子喜易 韦编三绝&......
非物质员工激励——高效员工激励“降龙十八式” 北京:2026年03月01日
第一讲:管理者必须了解激励的基本知识一、激励的概念1、何为激励?激励的实质真相2、激励的真正目标二、激励的原理1.马斯洛原理2.双因素理论3.期望理论第二讲:管理者应遵循的激励原则1、每个人都可以被激励2、激励员工前先激励自己3、激励方向与组织目标一致4、及时激励,避免延误5、物质和精神相结合6、管理者背影就是最好激励......
中层主管管理技能提升训练 青岛:2026年02月06日
模块一、管理者的角色与认知视频案例:亮剑版三国演义案例:管理初体验?案例:我是谁与我是谁的谁?1、 管理的基本概念2、 理解管理的核心理念是什么3、 管理者的角色认知4、 管理者的任务和作用5、 管理者的工作心态模块二、PDCA与执行活动:看谁先拿下21案例研讨: A点和B点1、 什么是管理流程2、 P-学会做计划3、......
全面价值评价积分制量化实操班 上海:2026年03月12日
对企业的价值,对员工的价值 ,满足人性,给足面子,公平公正,付出就有,回报且好,处看得见课程大纲一、科学评价,有效分钱,是企业成功的基石1.华为遭遇史无前例的打压,却没有倒下,为什么?2.华为从敢分钱、不会分钱到有效分钱,价值评价体系起到了什 么作用?3.喜家德饺子如何通过价值评价体系和价值分配体系的建设,一 跃成为行......
中高层经理全面管理技能实战训练 上海:2026年03月20日
中层是企业的“中坚”,如何才能真正的成为企业的中坚力量?中层的成长是最“坚难”的,如何才能快速的成长?管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高?西方管理注重制度、东方管理注重人性,如何协调平衡?本次课程全面为你解决这些难题 !。课程收益:全面、系统的学习管理的全......
高效激励与辅导技术 杭州:2026年03月13日
一、管理者的影响力1.典型问题:今天的员工为什么越来越管了?2.管理者的两只手—领导与管理3.权力的类型与本质4.权威型的领导者与魅力型的领导者5.三大职权影响力与四大非职权影响力6.三轮驱动模型--打造领导者非职权影响力二、深度认知经典激励模型1.激励的意义—提升员工敬业度而不是满意度2.激励......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 杭州:2026年03月20日
一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问:为什么和Z世代聊天,你总被诟为“话题终结者?2.灵魂二问:为什么越来越多的Z世代员工,会对团建Say No?3.灵魂三问:为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训,集体躺平?4.灵魂四问:躺平、社恐、二次元背后,到底有什么样的心理需......
员工激励培训内训课程
《全员激励风暴》 主讲:汪老师
第一章:“病态”元凶----六大工作癌症1、找借口癌1)如果你经常将“都是因为......才会......” 、“我很想,但是......”挂在嘴边,遇到挫折、失败时就怨天尤人、怪天怪地,认为“千错万错,都是别人的错误”,那......
绩效辅导与员工激励实战 主讲:邓老师
“本课程从绩效辅导和激励的实际出发,讲授绩效面谈和辅导的步骤和方法、员工激励的方法和体系,演练绩效面谈和辅导的技巧,在实战演练中教会学员如何进行绩效辅导和绩效面谈,学会员工激励的方法。【课程大纲】1、绩效面谈是什么绩效面谈是什么?绩效管理的PDCA绩效管理的目的四类人员的绩效责任部门经理的角色绩......
《员工激励技巧》 主讲:赵老师
企业中高层管理人员【课程大纲】第一部分:激励的内涵激励的内涵激励的功能与误区自我认知练习:什么能够激励我?案例分析第二部分:主要的激烈理论马斯洛需要层次论模型案例分析弗鲁姆的期望理论案例分析激励的实用人性内因模型激励理论对管理工作的启示分组讨论:员工激励技巧经典案例讨论第三部分:员工激励过程分析认知激励过程认知激励对象......
