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薪酬体系建设与人力成本管控 北京:2026年04月03日
第一部分 薪酬管理体系构建与完善一、薪酬管理体系构建的流程方法:薪酬管理体系构建“六步走”——关注与提升薪酬管理的战略承载性、设计科学性与运作规范性。二、薪酬管理原则与策略(一)薪酬管理原则方法:薪酬管理的基本原则方法:EPP薪酬8E模型——薪酬管......
深入实施国有企业改革深化提升行动背景下,人力资源管理创新、人才强企、选人用人机制改革、薪酬改革全员绩效考核及中长期激励实务研修班 北京:2026年04月03日
人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。人才是国有企业实现高质量发展的根本保障和动力来源,是最活跃的先进生产力。新一轮国有企业改革深化提升行动中,国有企业加快构建现代化组织体系与人力资源管理体系,营造良好的人才发展氛围与机制,做好人才工作,提高人才素质、优化人......
辞退员工面谈沟通技巧与离职员工情绪控制 北京:2026年04月03日
一、有效开展沟通的前提条件(一)认识到沟通很难(二)法律在沟通中的作用(三)如何看待经营环境的变化(四)认识到沟通对象的差异(五)如何应对敌意或威胁(六)录音或录像行为的意义及法律效力二、如何在内部调查中开展沟通(一)问问题的方式决定答案1、开放式问题与过程型咨询2、封闭式问题与权威型咨询(二)问题的设计1、案情调查2......
人力资源经营: 驱动人力绩效产出的创新之道 北京:2026年04月03日
将业务与HR专业管理者对“人”的思维高度提高到经营的新层次给出审视人力资源投入/产出的新视角提供挖掘人力资源经营绩效的新工具使管理者从“人”的领域为组织贡献新价值推动专业HR向“人力资源经营者”转变培训对象:经营团队核心成员、负有业绩责任的业务经理......
HR必备劳动合同解除风险管理与协商技巧 北京:2026年04月07日
企业人力资源部门专业人士及企业法务部门专业人士课程大纲一、严重违规员工解雇的法律风险和协商操作要点1、怎样合理界定严重违反规章制度中的“严重”包括员工对诚信要求的违反、对考勤制度的违反、对工作指令的违反以及其他各种对行为准则的违反。2、结合实践中仲裁部门和司法部门的一般看法,帮助HR们了解避免违......
全面的绩效管理 北京:2026年04月07日
1. 为什么说绩效管理是企业管理的核心•企业管理人员在忙什么?•公司的战略制定后如何去落实•绩效管理与结果导向的文化•绩效的核心构成是什么•你是在做绩效考核还是在做绩效管理?•你知道绩效管理的真正目的吗?2. 绩效管理体系如何构建•了解一下绩效管理发......
平衡计分卡与战略地图 北京:2026年04月07日
1. 平衡计分卡简介平衡计分卡产生背景及演进最新定位—全方位的战略执行体系战略执行=战略地图+平衡计分卡+战略中心型组织国内外应用情况2. 平衡计分卡的重要术语理解及运用BSC四个层面及其因果关系(1)财务维度(2)客户维度(3)流程维度(4)学习与成长维度BSC五个核心要素及其关系BSC指标体系平衡关系3......
培训需求分析与计划制定 北京:2026年04月08日
1.培训和培训计划概述为什么需要培训培训的内容人力资本模型培训经理的角色和职责培训计划与培训体系的构成企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法为什么要进行培训需求分析培训需求分析的好处培训需求界定培训需求分析的范围和层次:组织分析,任务分析和人员分析培训需求分析的流程2.1组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,......
人力资源培训内训课程
营销人员积极心态提升训练 主讲:樊老师
公司所有销售人员课程大纲:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、营销执行力等难题? 每人提出自己工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。前言:我们在为谁工作?(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)1、我们......
4G课件呈现——让菜鸟也会做PPT 主讲:马老师
在组织经验萃取中,PPT作为课程呈现的主要工具之一。它不仅可以很好的向客户展现课程表达的核心内容,而且还可以帮助讲师在不熟悉课程的时候提醒讲师此页PPT的核心内容。当然也是讲师备课使用的重点工具之一。当对于很多内训师来说,都会遇到以下两个问题:不太会做PPT,很多时候PPT堆了很多文字,上课就变成朗读式;PPT做的不好......
赋能—团队有效激励、培养与授权 主讲:张老师
陈春花教授曾经说过:“未来所有可量化、可衡量、可程序化的工作,都会被机器替代。巨变时代的组织管理,传统的管控方式已经不再适用。数字化生存时代,赋能将成为时代的关键词。只有关注人的成长,成为价值型组织,才能在变化中生存下去。”字节跳动的张一鸣说:“多提供context,减少contro......
