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全面薪酬管理与方案设计 北京：2026年09月29日
提取全球顶尖级企业的薪酬管理与设计思想与方法，集薪酬战略管理，成本规划，方案设计，政策实施为一体，理解与实践全面薪酬方案设计与管理的流程、方法、工具与技能，提升工作质量与效率。课程收益知晓国际化薪酬管理理念学习全面薪酬方案的设计与管理五步法理解与实践全面薪酬方案设计与管理的流程、方法、工具与技能，提升工作质量与效率培训......
萃取式学习地图—匠艺传承关键岗位人才复制 北京：2026年09月29日
1.HRD、LD、TD、OD、培训经理及知识管理相关从业者2.人力资源领域的相关从业者3.各部门经理4.希望掌握学习地图项目实施专业能力的人士。课程大纲导入培训的价值学习地图的价值学习地图实施阶段学习地图案例颗粒度与学习地图的关系准备1.选取关键岗位2.选取专家第一模块：任务梳理1.书写工作任务书写任务的结构：动词+工......
辞退员工面谈沟通技巧与离职员工情绪控制 北京：2026年09月29日
企业总经理、副总经理、人事行政总监、经理、主管、部门经理、办公室主任、法务、等相关负责人课程大纲一、有效开展沟通的前提条件（一）认识到沟通很难（二）法律在沟通中的作用（三）如何看待经营环境的变化（四）认识到沟通对象的差异（五）如何应对敌意或威胁（六）录音或录像行为的意义及法律效力二、如何在内部调查中开展沟通（一）问问题......
组织与人才体系发展设计 北京：2026年09月30日
1、了解从企业战略与经营的角度理解企业持续发展的源动力，树立正确的人才经营与发展管理理念，理解人才经营与人才体系发展管理的重要意义；2、学习了解人才发展“九定”重要内容；3、掌握人才岗位说明书与岗位价值评估，盘活企业人力资源，激发人才潜力；4、了解先进的职业生涯通道与任职资格体系构建标准；5、学......
KPI的有效设定 北京：2026年09月30日
1. 什么是KPI（关键业绩指标）•目标管理还不够吗：为什么还要KPI•绩效的构成要素决定了考核的方向•平衡计分卡与KPI•区分KPI与基于任务的管理2. 如何有效设定关键绩效指标（KPI）•寻找KPI的一般方法：用头脑风暴法集思广益用因果图法保证一致性用思维导图（脑图......
如何有效证明员工“不能胜任工作”及合法调岗调薪操作实务 北京：2026年09月30日
在人力资源管理中， “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下，企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理，都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域，认定员工不能胜任工作，却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中，因企业缺乏客观的衡量标准，在认定......
如何进行定岗定编 北京：2026年10月08日
定岗定员是一项最为基础的人力资源管理工作，在企业组织结构确定之后，紧接着的问题就是各部门内岗位设置以及岗位人员数量的问题，只有在岗位设置确定后工作分析才可能进行。很多人力资源经理都头痛的一个问题是,几乎所有的部门都在喊人员不足,但从公司高层到人力资源部门却又很难拿出一个具有绝对说服力的方案,于是最后演变为一轮又一轮的讨......
训战结合的业务赋能项目设计 北京：2026年10月08日
越来越多企业在达到一定体量后，面临进一步的业务拓展和转型升级，涉及跨领域、跨区域开 展业务，企业相关人才的培养与转型就成为企业实现成功跨越的关键。然而，大部分企业在实 践中发现，人才培训投入不少，却收获寥寥。作为稳健发展、一步步突破原有格局的标杆企业，华为的实践值得学习：华为能取得今天的成 绩，华为大学与战略预备队功不......
人力资源培训内训课程
绩效管理实务（杜祥林） 主讲：杜老师
(1) 背景：绩效管理几乎是目前所有企业管理业绩和团队的工具，但是员工的满意度却极低，管理者也觉得压力很大，在实际实践中觉得没什么作用。而实际上是管理者并未完全掌握这一工具，只是为做而做，有时甚至认为绩效管理增加了工作负担，对业绩增长，管理管理并无实际用处。什么原因导致这一普遍现象的发展生，而至今却又很少有企业抛弃这一......
TTT（培训师的培训）-专家版 主讲：迟老师
营造企业内部学习氛围，建立企业内部讲师队伍，提升内部赋能能力已经是大部分企业提升核心竞争力的不二法门，通过内部内训师团队能力的组建及能力提升，可以有效的沉淀组织知识积累和传承，并营造学习氛围。本课程为多家企业建立内训师团队并提升相关能力，超过100期内训服务验证，是TTT课程本土化的最佳实践。【教学方式】45%理论讲授......
隐性知识显性化 主讲：杜老师
1、认知层：（1）认识到经验萃取对于个人、团队、组织的重要性；2、工具层：（1）掌握一套标准化的经验萃取方法（五步法）；（2）掌握一套标准化的经验萃取工具（模板）；3、结果层：（1）课程结束时，使用学习到的方法和模板，就一个简单案例场景完成经验萃取；（2）课程结束1周内，使用学习到的方法和工具，结合个人工作场景，完成一......
