北京人力资源培训

北京人力资源培训公开课

HR必备劳动合同解除风险管理与协商技巧 北京：2026年04月07日

一、严重违规员工解雇的法律风险和协商操作要点1、怎样合理界定严重违反规章制度中的“严重”包括员工对诚信要求的违反、对考勤制度的违反、对工作指令的违反以及其他各种对行为准则的违反。2、结合实践中仲裁部门和司法部门的一般看法，帮助HR们了解避免违法解雇，有效运用合法解雇的各项要点。二、严重失职员工解......

全面的绩效管理 北京：2026年04月07日

1. 为什么说绩效管理是企业管理的核心•企业管理人员在忙什么？•公司的战略制定后如何去落实•绩效管理与结果导向的文化•绩效的核心构成是什么•你是在做绩效考核还是在做绩效管理？•你知道绩效管理的真正目的吗？2. 绩效管理体系如何构建•了解一下绩效管理发......

平衡计分卡与战略地图 北京：2026年04月07日

在公司制定战略过程中，如何把战略描述出来，进而变成可以执行的措施、指标，这是一个关乎战略能否落地的问题。“如果你无法描述，你就无法衡量，如果你无法衡量，你就无法管理。”战略地图就是描述战略的工具，而平衡积分卡是把战略转化可执行的措施、指标的工具。有了它们，战略再也不是锁在柜子的文件，而是层层落实......

培训需求分析与计划制定 北京：2026年04月08日

培训需求分析与培训计划制定，作为培训工作的第一个环节，它的准确性直接决定了培训课程设计、实施和评估的质量和效果。而一直以来，因培训需求分析的技术难度和培训工作者自身水平的不足，成为很多企业培训工作的短板，难以对企业战略、部门工作和人员发展提供相应的支持。本课程将全面分享培训需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，帮助参加......

人力资源管理全方位 北京：2026年04月08日

• 企业人力资源部门的管理人员和专业人员• 想全面了解人力资源管理各主要模块的人员【课程大纲】1. 角色认知* 人力资源管理概述：人力资源管理的定义、目标和重要性* HR的角色与职责：在组织中的角色定位和职责分配2. 招聘和面试* 预测分析人力资源需求* 岗位分析* 候选人的甄选与面试* 面试技巧的......

十五五规划下国有企业工资总额预算管理、人效提升与三多得机制设计暨末等调整和不胜任退出制度操作实务专题培训班 北京：2026年04月09日

第一部分：国有企业工资收入分配制度改革最新政策要点解读及经典案例分析第二部分：国有企业工资总额预算管理操作实务1、国有企业工资总额预算基数的确定和调整：逐年调整的两种方法；规划调整的四种方法2、国有企业工资总额联动指标的分类确定：结合企业功能定位、所属行业、发展阶段、规模大小、经营定位等综合确定3、国有企业工资总额预算......

TTT培训师必备：讲授与引导技术 北京：2026年04月09日

培训不等于分享；如果一个知识点看书上网查就能看懂，为什么要听你讲？培训师的修炼，需要一个中心，四个维度：以学习者为中心，修炼自己的高度、广度、深度和温度。来吧，带着你的专精积累、和我们一起用大量实战经验，伙伴式打磨技能。之后的你，站在讲台上，就是不一样的烟火。培训对象企业新任培训师* 在职/兼职培训师* 企业内的培训管......

战略人力资源管理（2天） 北京：2026年04月09日

一个公司要想在经营业绩方面获得突破性发展，并且持续倍增，人是其中至关重要的因素，如何做出关于人力资源管理的战略决策，从而保证公司业务目标的实现，是各级管理人员持续关心的话题。本课程从各个关键决策点进行讨论，利用先进的管理理念和模型，给你提供决策的思路，为您的成功助一臂之力。【课程对象】公司董事长、总裁、人力资源副总、总......

人力资源培训内训课程

韩非与绩效管理 主讲：蔡老师

“功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。”——绩效管理的起源并不在西方国家，而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述，韩非子的主道，指明了国君治国治人的方向，明确了奖罚原则，对于今天来说，这就是就是治理企业、进行绩效管理的原则。韩非被称作......

TTT培训体系建设 主讲：刘老师

-01：房产经纪管理干部的角色转换：从事务型管理向教导型管理转变-02：培训体系的搭建方向：构建具有中联立信基因的企业内训体系和模式-03：建立健全培训体系必要性：规范管理、流程再造、提升效能和市占率-04：基于业务流程与岗位胜任力的培训主题：高效、落地、实操-05：培训体系模型与课程序列构：职能线与业务线的协同协作、......

交互式培训课堂呈现技巧提升 主讲：孙老师

课程精彩设计，特点分明科学严谨：基于人类学习规律的研究，前接内训师演示课件逻辑，后嵌课程具体内容的转化使用，无缝链接；实用实效：将引导技术、体验式教学、游戏化学习、场景式学习等多种经典方法论融合使用，紧密结合内训师的教学现场，尊重却不盲从，无缝结合到内训师的课程内容中，让组织内训师快速学会如何巧妙设计与精彩授课实现突破......

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