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管理心理学与非物质激励 上海:2017年08月16日

一、现代管理心理学在管理活动中的活用1、心理学互动游戏:现场测试学员心理状态讨论:你更关注哪一个弗洛伊德的本我、自我、超我孔子食色性也(趋利避害)2、现代管理心理学鼻祖馮德的心理活动分析员工暴力倾向老总不敢当众讲话脑力劳动晴雨表3、宣泄室与霍桑实验深圳外企的宣泄室日本企业的入职仪式韩国洗脚4、员工为什么需要激励?唤醒沉......

管理心理学实战训练 上海:2017年08月24日

第一章:管理心理学概论什么是管理心理学个体发展历程(能力、人格….)认知和决策风格之养成价值观、态度和工作满意度激励理论于职场的应用第二章:职业性向与自我探索解读已知的自我探索未知的自我提升自我效能做好情绪与压力管理第三章:员工行为与职场伦理偏差行为产生的内在因素职业价值观与职业锚理论职场伦理的体现职场伦......

领导者的管理心理学 深圳:2017年10月13日

第一讲 从管理困境中突围引言:员工缺乏工作主动性,执行力太差,上级指令的落实结果总是差强人意;团队缺乏完善的制度,纪律松散、效率低下;新员工有积极性,缺少经验,老员工倒是经验十足,但又缺乏积极性;员工士气低落,对工作、对主管诸多抱怨,甚至时刻准备跳槽;员工不服从指令,要么有意消极对抗,要么明目张胆地顶撞,人们普遍认为是......

卓越班组建设高级研修班 深圳:2017年08月30日

一、认知班组与班组建设赢在基层班组建设缺失的危害班组管理内容何为班组建设班组建设的涵盖内容班组建设总体目标班组建设的原则班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命班组长的多重角色班组长应具备的基本功班组长的多角色转换案例分析:班组长到底应该做什么?班组长的使命感、价值观班组长应有的工作态度班组长的具体职责、技能要求及......

从专业/技术人才走向管理精英 北京:2017年08月31日

从专业、技术岗位提拔到管理岗位的经理和主管。培训目标了解专业技术人员和管理者的不同之处,完成其心态和角色上的转换和调整;明确专业技术经理必备的职业素质和能力,使之应用于工作中,实现个人绩效的最大化;掌握专业技术经理必备的工作方法,组建一个高效团队,实现组织效率的最大化。课程大纲第一单元 专业/技术干部的成功转型1、录像......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...