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部门经理提升班:模块二—经理的3项核心管理技能 北京:2018年06月29日

企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理课程大纲:单元一 认知目标管理1. 三个基本问题对目标管理的影响2. 目标执行系统:目标管理各个阶段的工作内容单元二 目标设定、分解及执行1. 经营目标与管理目标2. 目标设定的原则:责任·承诺·SMART3. 目标设定及分解:OGSM方法B......

《从技术走向管理》——研发及技术经理、主管核心管理技能提升特训营 北京:2018年07月02日

通过学习,帮助学员针对性了解研发及技术人员的特点,并有效地提高对研发及技术人员的相应管理,有效辅导此类知识型员工并激发他们的潜能与创造性,懂得如何实施最有效的技术激励方式,掌握创新管理的有效实务方法,从而极大提升企业的技术工作价值。学员对象企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、研发项目经理/产品经理......

MTP八项核心管理技能 北京:2018年09月13日

美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥......

部门经理提升班——经理的3项核心管理技能 天津:2018年08月03日

模块一、认识流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企业制度、ISO9000与流程3. 流程管理(BPM)和持续优化模块二、流程与绩效1. 绩效管理的三个层次2. 如何监控和管理流程绩效3. 全面流程管理——流程绩效保障模块三、流程设计1. 流程能力如何与战略匹配2. 企业流程体系架构......

培训质量管理和培训效果评估 上海:2018年06月28日

培训负责人,培训主管,内部咨询师,有培训职责的人力资源管理人员课程大纲:培训质量:假设和实践质量管理和实践的发展为什么要进行培训质量管理内部客户,供应商关系,质量的载体培训质量体系的演变职业培训的新发展质量,体系和培训流程培训相关主体的介入培训流程设计和制定指标体系根据培训需求设计培训计划获取培训需求如何保证培训需求的......

TTT 企业内部培训师培训 北京:2018年06月29日

教练型企业领导、专兼职培训师、培训管理人员、HR经理、职业经理人、大中专院校老师;TTT(Training The Trainer),抽象引申为“题题题”,意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程,本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练,帮助企业培训师更专......

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