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培训师的培训(TTT)(2天) 北京:2026年03月05日

1.培训及培训师概论•什么是培训•培训与教育的区别•专业培训师的胜任力模型•培训师的三大核心技能第一次试讲录像2. 培训师的演讲技巧•克服紧张情绪的方法•专业的形象展示•语言与非语言的运用•魅力声音的表现方式3. 让学员积极参与的技术&bu......

TTT-培训师的培训 北京:2026年03月16日

随着经济的飞速发展,与商业环境的快速变化,企业的员工人岗匹配会出现各种问题,例如,企业员工素质不高问题尤为突出,包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等,一句话,就是员工的素质与技能不能适应企业的快速发展需要。通过组织企业内部培训,全面提高员工的知识与技能水平,改变员工态度,提高企业的竞争能力,成为企业人才发展的有力保障。如......

TTT风采卓然—培训师授课技术与呈现 北京:2026年03月19日

TTT是“Training the Trainer to Train”的英文缩写,意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程,同时也是世界500强职业经理人的必修课程。 对于现代企业的管理者来说,不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力......

培训师综合技能提升训练 北京:2026年03月20日

了解成人学习的特点,学习培训师职业素养及定位运用培训师专业表达及讲台呈现技能运用课程设计的基本原理来设计开发课程,构建有逻辑层次的课程框架了解课程内容的来源渠道,并学会结构化萃取知识的方法区别不同的知识点,选择不同的教学方法记住和运用课堂管理技能,进行控场课程对象各类企业、事业、商业单位的内训兼职讲师和员工......

动机领导力沙盘模拟--投入工作的管理艺术 北京:2026年04月17日

企事业单位中、中高层管理者课程大纲一、员工积极性不高。不主动、不重视、不尽力,你的团队存在着这样的成员吗?新一代的年轻员工,真的更缺乏责任心与奉献精神吗?二、员工服从性差、忠诚度低下。为什么有人消极被动,有的人积极主动?企业管理者能否给他们带来改变?当我们被迫违背自己的本意做事时,我们的心理会发生什么变化?三、激励了小......

从技术走向管理 上海:2026年03月24日

企业收益通过学员学习、自我觉察与课后行为改善,有助于企业:因学员快速度过转型期而提升管理效率,降低管理成本;减少因管理者未能成功转型而导致管理者和关键员工流失;稳定和提升部门的工作绩效学员收益理解管理者与技术(业务)大伽二种角色的本质区别,清晰理解角色及角色行为的变化,构建管理者思维;清晰地理解管理者的职业素养要求,并......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...