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如何创造性解决问题 北京:2017年12月18日

1 、创造性解决问题概述主要目标:帮助学员理解问题的定义从而重新选择问题的思考方式,把握解决问题的关键,清楚创新的核心价值,形成对于问题的共识,建立创造性解决问题所需的环境。授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评什么是创新创新的核心价值在于解决问题什么是问题选择应对问题的态度问题的四种类型解决问题的三个关键因素创造性解......

TTT - 课程的设计和开发 北京:2017年12月20日

作为企业内部培训师,您既要具备培训技能,也要为企业进行综合诊断,为本公司设计更有针对性的课程。本课程将帮助参加者学会如何为公司设计针对性的教学内容和教学方法,力求使内部讲师迈向更高层次,提升为一名资深的专业内训师。我们将采用模拟工作站的教学方式,使参加者能够在实战过程中体会课件设计的要点与技巧。您也可以将目前正在设计的......

Spark大数据挖掘工具Mllib实战(机器学习) 北京:2017年12月21日

第一讲 Spark大数据实时处理技术1)大数据处理技术2)Spark实时处理技术3)Spark生态系统BDAS4)Spark架构分析第二讲 Spark安装配置及监控1)Ubuntu环境的准备2)Hadoop2.X和Scala3)搭建Spark开发环境4)Idea编译和运行5)Spark监控管理第3讲 Scala编程语言......

设计思维:开发创新潜能 北京:2017年12月21日

设计思维是一种更为全面的找寻新创意的方式,解决创新挑战的问题,从人开始,理解内外部客户,从中获得灵感,寻求突破性创新。可以帮助个人和组织更好地解决问题,以及应对广泛意义上的商业挑战,增强个人和企业的创新能力。课程旨在提取设计思维的核心框架,结合互动练习,掌握设计思维的基础概念和基础方法,将创新能力落地,促进学员的工作效......

员工常见心理现象识别及辅导技术 上海:2018年02月02日

掌握心理正常与心理异常、心理健康与心理不健康等基本心理诊断技术;学会识别工作场所常见的心理异常的现象、诊断不同程度的心理问题及应对技巧;对于严重心理问题及更严重的情况,掌握科学的转介方法。做到随时随地了解员工的心理状态、处理员工不良情绪、减少员工心理相关问题的发生、提升危机事件发生后的处理技能及转介技术。课程特色:将心......

产品中试管理-从样品到量产 深圳:2018年02月01日

企业CEO/总经理、研发总经理/副总、测试部经理、中试/试产部经理、制造部经理、工艺/工程部经理、质量部经理、项目经理/产品经理、高级制造工程师等课程收益:1.了解业界公司在不同发展阶段的产品中试管理模式与实践2.掌握面向制造系统的产品设计(DFM)的方法与实施过程3.掌握面向生产测试的产品设计(DFT)的方法与实施过......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...