长春生产管理培训

长春生产管理培训公开课

安全管理人员责任风险控制、加强安全生产队伍建设及安全生产主体落实高级培训班 长春：2026年11月10日

各省、市、县、街道、开发区安监部门的安全生产监管理人员、企事业单位分管安全生产工作的负责人和安全管理人员及企业工会人员，安全应急管理人员、职业健康、交通运输、危险化学品、煤矿、非煤矿山、金属冶炼等高危行业企事业单位安全生产技术及管理人员等相关人员。课程大纲1.地方各级政府及企事业单位安全生产责任体系的建立及核心要求;2......

气压传动维护与故障诊断培训班 长春：2026年11月17日

第一章 气压传动概述第二章 气压传动基础知识第三章 空压机第四章1.后冷却器器2.储气罐3.主管路过滤器4.冷干机5.油雾分离器第五章 三联件第六章 压力阀第七章 流量阀第八章 方向阀第九章 气缸第十章 气动元件维护与故障诊断第十一章 气动系统维护与故障诊断注明：第三章至第九章介绍相关设备和元件的基本结构、工作原理和使......

精益改善与成本管理高级培训班 哈尔滨：2026年11月12日

第一部分： 认识精益生产管理1、何为精益生产管理2、精益生产二大根基3、精益生产管理的十项关键原则4、找准精益化管理的突破口5、实现精益生产管理的六个终极目标6、精益管理意识之养成7、改善阻碍与动力分析案例分析：对节约的认识分析视频:丰田制造系统轻松一下：折纸游戏第二部分：企业要不得的成本意识1、我不是老板，成本与我无......

精益生产LP 哈尔滨：2026年11月19日

1.《岗位说明书》(简易版/完整版)2.《5年职业规划》(班组长版)3.《交班记录表》(生产/品管/白班/晚班四合一交接记录)4.《换线操作规范》5.《生产效率日报表》6.《工作汇报》(班组长版)7.《人员明细表》8.《设备清单》课程亮点1.三分之一理论讲解;三分之一案例分析;三分之一分组演练与点评2.理论讲授,数据分......

可靠性维修与设备点检管理 哈尔滨：2026年11月23日

第一部分、企业在新时期如何进行设备管理1.从“设备维护”转到“生产维护”2.设备维修策略的选择3.设备综合效率管理第二部分、三位一体的设备管家体系1.日常点检：岗位生产人员2.专职点检：设备点检人员3.精密点检：各专业技术人员第三部分、建立高效的设备组织流程1.属于企业的......

五型班组建设实务培训班 哈尔滨：2026年12月03日

第一部分 从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导思想3.现代企业对班组长的素质要求第二部分、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组创建......

智能工厂打造与数字化转型最新技术特训营 沈阳：2026年11月26日

讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练。【课程大纲】第一讲 智能制造与智能工厂综合解读1.智能制造与智能工厂的定义2.视频案例：老板电器的智能工厂3.工业4.0与智能制造4.世界工业4.0灯塔工厂解读：优秀智能工厂的共同特征5.小组研讨：四种不同类型企业推行智能工厂的工作重点6.智能工厂绩效改善目标综合解读7......

西门子PLCS7系列、WINCC博途应用和变频器故障排除 沈阳：2026年11月30日

采用以西门子最新软件博途软件为中心，进行实用技术的讲解，实际的操作训练、虚拟调试、现场的设备和控制工艺都采用WINCC的虚拟仿真，这样既体现了技术的先进性，又体现了实用性，开拓了未来的西门子技术培训的新型模式；现场设备的故障完全采用当代最高水平的人工智能诊断，排除了依赖经验的因素。使学员既动脑又动手，掌握西门子自动化最......

生产管理培训内训课程

班组建设与班组长管理实务 主讲：李老师

生产主管、车间主任、班组长及从事相关现场管理的人员课程大纲：第一部分：一线主管的作用与角色1、企业需要什么样的基层干部2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识3、一线主管的作用及职责4、领导和员工对基层干部的期望5、新上任干部应注意的事项6、案例：班组长的作用认知第二部分：车间班组现场管理1、现场管理的含义、对象和范围......

精益班组长现场管理五大任务 主讲：郭老师

“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈......

班组长如何管好现场安全—基于自主安全管理活动和观念导入 主讲：王老师

" 1、学习安全管理的基本理念；2、学习如何开展班组自主安全管理活动；3、学习如何革新自主班组安全方法与观念；"课程特色：" 1、讲述语言通俗、深入浅出，丰富的提问互动、角色扮演、小组活动和案例引入；2、课程内容架构充分模型化、工具化；3、以针对性、专业化模板，由学员当堂作业，验证、点评学......

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