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设备管理要效益—工业4.0下的精益全面生产维护 长春:2026年05月19日
困境之上,兵临城下,依旧没有完!铺天盖地的大数据、2025与工业4.0,让这个“尚未享受工业2.0、迫在眉睫工业3.0、突然之间工业4.0”的中国制造业一片茫然,“2.0补课,3.0普及,4.0示范” 的“并联式”发展道路上,我们与世界级的企业差距......
如何做好基础管理,推行6S督导实战 长春:2026年05月29日
1、了解6S的意义、方法和技巧。2、引导学员掌握6S的技巧、实施步骤和流程。3、解决现场混乱、东西不易找、效率和士气低下的问题。4、创造一个高效、整洁、优美、一目了然的工作环境。5、提高全体员工的素养。资格认证:经培训通过考试合格后颁发人力资源和社会保障部《员工关系管理师》培训证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全......
精益IE工业工程实战改善技法沙盘 长春:2026年06月03日
IE手法是通过系统结构、车间布局、物流路线、人员动作等方面的改善,使生产过程中一切无用、多余的东西被精简,最终达到各方面最好结果的一种管理方式。IE手法通过车间布局LAYOUT,路线设计,以及工序排布等来提升生产效率和质量,本课程通过如何识别八大浪费、作业标准化、看板以及目视化管理,使用VSM价值流程图的方式进行系统化......
精益生产基础工具综合提升 长春:2026年06月03日
一、一精益生产体系概要说明1、什么是精益生产2、为什么需要精益生产3、实现精益生产需要哪些技能二、5S实施方法与技巧4、5S的起源与含义:5S是伴随着从野蛮生产到文明生产、再到精益生产进步的5、5S是现代企业管理的基础:5S是日本企业在科学管理方面的实践结果6、5S的含义及实施要领7、5S的作用与实施原则:5S贵在实施......
TPM-全员设备管理与维护实务 长春:2026年06月27日
先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。TPM活动于20世纪60年代起源于美国的PM(设备预防保全)活动,经过日本人的扩展及创新......
精益生产全景式推行 长春:2026年07月02日
本课程结束后,学员将:建立学员的精益生产管理理念,理解精益生产对企业文化的影响,精益生产管理的效用,身体力行,倡导精益生产法则帮助学员提高的解决问题的能力了解精益生产的各类工具以及实施的要点从案例中了解成功的公司是如何运用精益生产,帮助企业改善生产和运作流程课程收益通过对精益生产体系全面的阐述,对其在各部门、各流程的运......
AI时代的班组建设与创新赋能 长春:2026年07月30日
本课程结束后,学员将能够:1)建立认知: 理解AI在制造业基层管理中的价值,破除技术恐惧,建立数字化管理新思维。2)掌握工具: 熟悉至少3类主流AI工具,掌握“提示词”核心技巧,能像使用办公软件一样调用AI能力。3)提升效率: 将AI应用于文书报告、数据洞察、问题分析等场景,将事务性工作时间降低......
工厂成本分析与控制 长春:2026年07月31日
中国已经进入后经济发展时期,员工加薪、人民币升值、地价翻番等,使得企业外部环境愈加恶劣,运营成本不断上升。随着通胀时代的全面来临,我国劳动力、土地、原材料等各种生产要素价格飞速上涨,加之人民币升值的压力,在这种形势背景下,如何加强工厂成本分析与控制,形成新的竞争优势,显得尤为迫切和重要。企业天天三令五申要降低材料费用,......
生产管理培训内训课程
危险化学品管理 主讲:陈老师
企业高层、部门负责人、安全管理主管及专员、车间主任及其它基层管理人员授课方法:讲授实例、案例分析研讨、经验分享、实际操作眼泪等课程大纲:一、有毒化学物质对人体的危害1-1 有毒化学物质进入人体的途径1-2 有毒化学物质对人体的危害1-3 化学品的状态1-4 化学品接触评价1-5 术语 -职业接触限值二、化学品的火灾与爆......
全面品质管理(TQM)实战训练(二天) 主讲:陈老师
深刻认TQM落到实处的管理思维与管理方法;掌握TQM的问题分析与处理的根本方法;以源流管理为导向,提供品质管理的系统方法和工具应用。了解品质成本的定义、构成、管理方法、意义等讲授方式160%专家讲解答疑,40%学员互动研讨;2理论讲授+案例剖析+小组互动研讨+情境模拟;课程时间1、2天(12小时),依据企业方要求而定;......
高效班组长综合管理能力提升 主讲:赵老师
一、高效班组长自我角色认知(Self-Role Cognition)1.高效班组长的主要功能与作用2.高效班组长三重角色3.高效班组长重要职责4.高效班组长必备核心能力5.高效班组长人际关系处理黄金法则6.了解下属对您的期望二、高效班组长领导能力提升(Leadership)1、有效沟通1)学会换位思考2)分析:如此沟通......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
