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金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 长春:2026年05月12日
中基层管理人员,基层等同于班组长人员,班组长课程设置:第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训,都培训什么1、员工培训,主要是进行S,技......
智能制造&数字化转型的规划与落地实践 长春:2026年05月14日
第一节、工业4.0的解读一、工业4.0的来源与定义二、何为数字化工厂三、中国制造业对工业4.0的认知误区四、中国制造2025的期望与目标五、企业数字化转型涉及的先进制造技术剖析六、本章小结第二节、智能工厂的规划与建设实践1.第一步:构建企业的智能制造转型发展战略与规划企业智能工厂的战略协同智能工厂精益布局设计智能工厂内......
设备管理要效益—工业4.0下的精益全面生产维护 长春:2026年05月19日
困境之上,兵临城下,依旧没有完!铺天盖地的大数据、2025与工业4.0,让这个“尚未享受工业2.0、迫在眉睫工业3.0、突然之间工业4.0”的中国制造业一片茫然,“2.0补课,3.0普及,4.0示范” 的“并联式”发展道路上,我们与世界级的企业差距......
关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 哈尔滨:2026年03月05日
1、国家安全生产应急管理相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、“十四五”国家安全生产规划、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。帮助生产经营单位提前做好安全工作规划安排,以及作为政府应急管理部门和企业安全管理部门的工作指引。......
AI智驱安全生产管理、风险精准防控与智能应急专题研修班 哈尔滨:2026年03月27日
1、【政策权威+AI落地】双核驱动: 特邀国家应急管理部权威专家(深度参与法规制定/事故调查),独家解读 《治本攻坚三年行动2025攻坚要点》、新《突发事件应对法》核心条款、《重大火灾隐患判定》新规,并精准映射AI技术解决方案,确保合规与智能升级一步到位。2、【AI工具全景透视+实战】: 深度拆解并现场实操当前主流AI......
关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 哈尔滨:2026年03月27日
面授及网课相结合的模式,面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新,电脑/手机随时回放学习,同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课,理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动......
现场精细化管理改善与提升培训班 哈尔滨:2026年05月12日
总经理、厂长、生产经理、车间主任、班组长、现场管理干部。课程大纲第一篇:精细化管理篇一、企业精细化管理——中国企业发展的希望引言:把一个简单的招式练到了极致就成了威力无穷的绝招1、改革开放 30 年后的中国企业发展现状回望2、中国百强企业真的“强”吗?3、我们国家与发达国......
日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理 沈阳:2026年03月05日
生产部门级、班组长、车间主管人员,PMC\生管\计划及物控\资材等计划管理人员。课程大纲:第一讲 生产型企业运作架构概述与计划管理作用1.互动:现代制造型企业面临的挑战问题2.互动:现代制造型企业“从订单到出货”的内部结构图3.制造型企业生产模式面临的问题A.当前市场环境中的“少量多......
生产管理培训内训课程
制造业精细化流程管理 主讲:李老师
制造型企业各级管理人员、流程管理推行人员、规范化管理推行人员等课程内容:课程导入:精细化流程管理基础1.老板头疼什么?2.案例分析:精细化管理的时代已经到来3.科学管理理念的历史发展:流程化、精细化、个性化第一部分:体验流程管理的巨大威力1.案例分析:轰然倒塌的“标王”2.案例分析:某世界500......
精益生产(丰田模式) 主讲:易老师
第一部分 TPS的核心第二部分 准时交单的基础:5S现场管理1、为什么没有5S就没有工厂管理2、工厂中常见的不良现象——我们企业有吗?3、5S的核心与实质4、5S的效用5、实战5S推行:现场管理活动推行具体步骤◆ 案例研讨:制定适合自己的5S推行计划第三部分 目视管理与看板控制系统(KANBAN......
HSE管理体系课程大纲 主讲:侯老师
HSE 管理体系概述一、 HSE 管理体系的提出背景二、 HSE 管理体系发展过程1经验管理阶段2制度管理阶段3体系管理阶段4安全文化阶段三、HSE 管理体系的特点四、HSE 管理的目的五、HSE 管理体系意义HSE 管理体系的理论知识一、事故因果理论1海因里希因果连锁论2轨迹交叉理论3能量转移理论4事故法则二、危害因......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
