长春行政管理培训

长春行政管理培训公开课

AI时代的新闻宣传策略与舆情应对专题高研班哈尔滨：2026年08月19日

当前，人工智能技术全面渗透新闻传播、内容宣传、舆论引导全链条，彻底重构了传统新闻生产模式、信息传播路径与网络舆论生态。AI 智能撰稿、智能剪辑、算法推送、虚拟播报等技术广泛普及，大幅提升了宣传工作效率，但同时也催生了虚假AI 舆情、信息裂变传播、舆论发酵提速、舆情处置难度升级等全新风险挑战。为深入学习贯彻落实习近平总书......

建设项目档案管理培训班大连：2026年07月08日

各级档案行政管理部门相关业务指导人员;各单位建设项目档案业务人员、档案部门负责人;建设单位及参建单位专兼职档案人员、档案部门负责人。培训内容(一)档案管理政策解读1.《“十四五”全国档案事业发展规划》解读;2.新《档案法》解读;3. 《建设项目档案管理规范》 (DA/T 28- 2018)释义;......

(AI)赋能撰写技能提升暨数智化转型中的行政管理与办公室人员综合能力提升专题培训班大连：2026年07月15日

各党政机关、高等院校、企事业单位负责办公室管理工作的人员；各单位综合办公室、董事会办公室、总经理工作部、经理办、综合管理部、行政部、党群工作部、党委办公室、工会办公室等部门相关工作人员。培训内容（一）AI时代下的行政管理效率革新1.Al入门：快速掌握AI文本工具的基本用法2.学会Al提示词：轻松撰写各类材料3.Al办公......

AI赋能办公效能提升--数据分析与决策、写作、制图、PPT、EXCEL、Word及AI在企业管理中的数智化应用培训班大连：2026年07月15日

第一部分AI基础与办公应用入门(一)探索AI:智能新时代的引路者1.AI的革命性起源与发展趋势2.国内GPT 与ChatGPT的优劣对比3.各种模型的对比:GPT、GEMINI、文心一言、豆包、讯飞星火等4.AI发展趋势及办公职场如何拥抱AI时代5.AI发展的风险与合理防范(二)AI应用之沟通:解锁与AI沟通的能力1.......

各省市（地区）档案馆、档案服务单位档案管理人员、人才交流中心档案主管、社保中心档案主管、档案信息化业务骨干、档案信息化技术人员等相关负责人；各单位办公室主任、人力资源部、档案部门负责人及档案管理人员；从事办公室综合管理、文秘、档案、信访、机要工作的有关人员。课程大纲（一）档案管理相关政策法规解读1.最新《企业档案管理规......

新质生产力背景下办公室行政管理人员综合技能提升专题研修班大连：2026年08月12日

(一）实用性公文写作与公文处理工作实务1.《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的重点解读;2.公文的特点（公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、作用的权威性、公文美的特殊性）；3.主要公文的写作规范及示例（决议、决定、议案、意见、报告、请示、批复、通报、通告、命令、通知、函、纪要等）；4......

档案与保密工作科学化规范化专题培训班大连：2026年08月18日

当前，数字化转型加速推进，档案与保密工作面临着政策迭代、技术革新与风险升级的多重挑战，传统管理模式已难以适配新形势下的工作要求。为深入贯彻落实最新档案、保密法律法规及政策导向，进一步强化全员档案意识与保密观念，提升专兼职档案保密人员的专业素养和实操能力，夯实管理基础、防范化解各类风险，推动单位档案与保密工作向科学化、规......

1. 各级党政机关、企事业单位分管档案工作的领导；2. 组织人事部门、人力资源部门、党委办公室、综合办公室负责人及具体从事干部人事档案管理的工作人员；3. 综合档案馆、人才交流服务中心相关人员；4. 其他对干部人事档案管理工作有学习需求的人员。课程收益:1. 深入理解《干部人事档案工作条例》的核心要义与最新要求，明确新......

行政管理培训内训课程

中国企业新闻写作与摄影技巧训练营主讲：彭老师

一、新闻概述了解文字背后的思维逻辑和策划方法，提升新闻基础写作能力及写作技巧二、消息掌握新闻通讯报道等稿件写作的要点，提升企业对内对外宣传有效性三、通讯一篇精彩的文章能起到四两拨千斤的奇效四、企业新闻写作及新闻摄影推广技巧五、深度掌握企业公关稿写作能力授课对象办公室主任、策划部、广告部、市场部、企划部、宣传部、秘书部、......

新媒体宣传文案写作主讲：韦老师

1.通讯员、信息员2.文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案3.新闻宣传人员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑4.各类助理与秘书、办公室主任、行政人员5.其他从事文宣工作的人员培训方式班课面授；案例分析；头脑风暴；互动问答；写作实践学员分组，授课过程中有大量互动问题，每题设有分值。授课结束后评出优秀分组，获得奖......

如何写好工作总结主讲：张老师

工作总结是对过往工作当中出现现象、经验、问题作归纳整合，然后对这些内容进行分析，最后得出科学的结论，归纳出经验与教训，加强理解，提高人的认识，改正错误和缺点，使得以后的工作可以少出错误，少走弯路，从而提高工作效率。总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己能力的过程，对自己工作失误正确认识的过程，勇于承认错误，形成批评与自......

......更多内训课程