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金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）高级培训班 长春：2026年05月12日
第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训，都培训什么1、员工培训，主要是进行S，技能的培训2、员工需求的来源3、A，K方面作为辅助培训(......
AI时代的班组建设与创新赋能 长春：2026年07月30日
制造型企业生产一线班组长、工段长、储备班组长及生产骨干、车间主任、生产主管。课程大纲第一单元： 迎接AI时代的新班长一、课程导入，建立学习意识二、学员热身，建立学习小组三、破冰活动1.班组长日常管理“痛点”大吐槽2.各小组展示与分享四、时代变化：AI是什么1.AI 是什么2.AI工具的分类与应用......
生产效率，如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能 哈尔滨：2026年07月11日
第一天上午授课内容：《完美执行：高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第二部分 实现平准化生产的生产作业计划设计第三部分 确保生产作业计划顺畅执行的产销协同第四部分 消除七大浪费：介绍生产中七大浪费的识别和消除方法及步骤。通过推行“5S”、直观控制和建立多功能自我指导团......
TWI班组长 大连：2026年05月30日
一、班组长的作用与角色◆ 企业需要什么样的班组长◆ 班组长对自己的角色应具有的基本认识◆ 班组长的作用及职责◆ 领导和员工对班组长的期望◆ 新任班组长应注意的事项◆ 案例：班组长的作用认知二、班组现场管理◆ 现场管理的含义、对象和范围◆ 现场管理应该达到的标准和要求◆ 现场管理不良案例分析◆ 如何规划现场◆ 做好现场定......
日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理 大连：2026年06月01日
第一讲 生产型企业运作架构概述与计划管理作用1.互动：现代制造型企业面临的挑战问题2.互动：现代制造型企业“从订单到出货”的内部结构图3.制造型企业生产模式面临的问题A.当前市场环境中的“少量多批+配套”带来的生产问题B.【某生产型企业的变革案例—&mdash......
金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）高级培训班 大连：2026年06月04日
1、作为一线班组长，通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法，同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式，改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP（作业指导书）的书写，会对S......
生产一线主管的管理技能提升 大连：2026年06月29日
1.理解生产一线管理者的角色定位* 影响生产一线团队绩效的主要因素* 生产一线成功团队的条件* 生产一线管理者的价值* 公司对生产/运营各级管理者的预期2.在每天工作中激励团队成员行动，致力达成团队绩效目标* 有效编写交接班记录* 成功召开班前会/晨会* 利用绩效控制板等每天对生产一线班组绩效进行分析和改进3.在每天工......
TWI一线主管技能培训－JI工作指导（2天） 大连：2026年07月20日
一、一线主管的含义二、生产与问题三、一线主管必备的5个条件四、训练的必要性五、正确指导工作的4阶段法及演练六、学员演练的作业分解七、主要步骤及要点的说明八、作业分解自问法的练习九、训练预定表的制定方法；训练预定表的练习十、特殊指导方法十一、如何制定团队/班组训练计划十二、学员感想十三、总结（怎样开展和推动TWI）......
班组长培训内训课程
精益班组长（监督者）训练课程 主讲：李老师
中国制造已经取得了令世人瞩目的成就，对照世界先进工业化国家，我们的制造业还很稚嫩，尚有很大的差距。缩小差距，培育企业竞争能力，靠的是企业励精图治，苦练内功，这需要：实实在在的工具方法。被美誉为“改造世界的机器”的精益生产管理模式，博得越来越多企业的认同。有些导入企业的整体效果甚微，基础管理薄弱是......
班组长防错管理培训 主讲：贾老师
1、了解了人犯错误的原因和开展防错法的意义2、掌握防错法的原理3、了解和掌握了防错技术和方法的应用4、深刻了解防错法的实施步骤课程对象1、企业中层管理者2、设计、工艺、设备管理人员3、企业班组长课程形式讲授法、现场研讨法、视频教学法、案例分析法课程纲要第一单元：防错法概述第二单元：防错法原理第三单元：防错活动的实施步骤......
卓越班组长七大任务管理 主讲：许老师
本次培训旨在培训班组长的七大任务，从现场质量控制、现场成本控制、效率改善、作业环境改善、现场设备保全、环境安全保障、员工关系管理七个维度出发，加强班组长的综合能力，增强团队凝聚力，达成“口味稳定、效率提升、组织优化”的条线管理目标。课程收益：通过课堂上的理论讲授，案例讨论，情境演练、角色扮演让学......
