长春人力资源培训

长春人力资源培训公开课

绩效诊断与组织绩效提升策略高级研修班 长春：2019年05月28日

为什么一个问题刚解决，类似的问题却反复出现、越来越多？为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑？人力资源部称考核为“心中永远的痛”—费时费力又不易被认可?部门经理称考核为“每季度或每月的填表”—费时费力的形式主义?员工称考核为&ldqu......

《劳动合同法修正案》权威解读与劳务派遣用工合规管理高级研讨会 长春：2019年05月31日

2012年12月28日，备受瞩目的《劳动合同法修正案》修改完成并公布，并于2013年7月1日实施。 本次法律主要修改劳务派遣的有关规定，实行行政许可制度，严格劳务派遣规制。提高市场准入门槛，强化同工同酬，明确三性岗位，派遣员工不得超过用工的比例。加重法律责任，法律实施后，对于派遣企业和用工单位都是重大改变，另外最高人民......

最新《社会保险法》权威解析与工伤处理实务操作高级研讨会 长春：2019年06月01日

会议结束由中国人力资管理协会颁发注册人力资源管理师证书，工本费、快递费、备案费（高级）580元（中级）380元，如有需要学员请递交一寸免冠照片两张，学历证明、工作证明、身份证复印件各一份供办理证书使用。课程大纲：第一部分：《社会保险法》重点、难点权威解读1、社会保险法立法宗旨与背景介绍2、最新《社会保险法》关于基本养老......

51份HR日常管理全程文本表单的设计和运用技巧高级研修班 长春：2019年06月01日

“工欲善其事，必先利其器”“合同规范化流程标准化表单证据化”本次培训立足于通过51份人力资源日常管理涉及的文本、协议、表单示例，结合真实具体的实务案例对它们进行解读，为企业建立一个基于规范化框架的人力资源管理模型——即以“入职&rdqu......

员工手册与规章制度设计和有效调岗调薪、解雇辞退及违纪问题员工处理等企业常见劳动人事争议对策高级研修班 长春：2019年06月11日

课题一、规章制度的制定1、规章制度的制定主体、性质及在企业管理中的重 要作用2、规章制度的形式、逻辑及语言表述3、规章制度的主要内容、常见的不合法规定、4、制定规章制度的程序实务操作技巧①适用范围——涉及劳动者切身利益的规章制度②民主程序——国企与非国企的区别、集团企业的......

薪酬体系设计、绩效改进与落地提升高级培训班 长春：2019年06月13日

为什么一个问题刚解决，类似的问题却反复出现、越来越多？为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑？人力资源部称考核为“心中永远的痛”—费时费力又不易被认可?部门经理称考核为“每季度或每月的填表”—费时费力的形式主义?员工称考核为&ldqu......

人才甄选技术—实景招聘面试技术 长春：2019年06月14日

第一篇 准备篇：招聘前期准备中一、招聘，创造价值1．【案例讨论1】A公司的发展之困2．招聘如何为企业创造价值3．招聘=招募+甄选4．招聘工作的本质：匹配5．松下幸之助的用人观二、招聘官在招聘工作中的角色1．招聘就像谈恋爱，而你只是介绍人2．分工合作，干活不累?直线部门承担招聘第一责任三、结构化招聘选才流程1．【案例讨论......

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 长春：2019年06月18日

各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......

人力资源培训内训课程

如何留住一线员工 主讲：苏老师

一、解析一线员工离职的原因1.什么是企业2.为什么广东会出现民工荒1)部分企业工资待遇偏低，缺乏吸引力。2)权益保障不到位，员工有后顾之忧。3)劳动力供求错位，加剧缺工矛盾。4)区域经济全面发展导致劳动力分流3.企业自身的体系问题4.低能管理者的问题二、80后员工的性格特点分析1.80前各年代员工的性格特征2.80后的......

情绪与压力管理技巧提升 主讲：赵老师

前言：1、你有这些症状吗？2、出现上述症状的表现（角色扮演）3、上述表现引出的后果（讨论）4、你有压力吗，有多大压力？（压力测试）一、职场压力讨论1、现代人为什么压力这么大2、压力管理是员工个人的事吗3、实例作证（案例分析）二、知识篇：了解压力来源、注重心理调节1、组织中的压力生成原因2、压力形成的过程3、压力的四个维......

新员工职业化训练 主讲：吴老师

企业基层、一线的管理人员和追求进步、善于学习、对自己要求较高的普通员工。更适用于各类型企业新近员工的职业化培养！授课方式：采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等等课程大纲：第一部分：新员工的角色认知及自我定位1、新进人员在企业扮演什么样的角色A、企业任命的角色；B、自我塑造......

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