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基于岗位经验萃取的课程设计与开发 青岛:2026年06月27日
【知识目标】陈述“以学员为中心”的教学理念陈述课程开发五步法的5个阶段陈述不同教学方式的特点及适用场景【任务目标】运用需求分析、学员分析工具,确定课程目标运用逻辑梳理工具,锁定课程关键内容点,设计课程大纲运用结构化的内容收集方法开发课程内容采用五步法模式模式,进行课程整体与单元教学设计利用模版撰......
有用才有效:企业内训师场景化课程设计开发实战 北京:2026年06月25日
企业专职、兼职内训师、企业中层管理者、业务骨干、企业培训管理者、要转型为内训师的员工课程收益:1. 掌握系统方法,解决“不会做”的问题。2. 获得实战成果,直接输出原型,现场完成5大核心成果。3. 提升教学能力,解决“讲不好”的问题。4. 转型为企业需要的内训师,满足企业......
楔石®:培训需求分析和课程设计 北京:2026年07月09日
本课程适用于参与培训项目的需求分析和设计的专业人士,包括:需要针对自己公司实际需要设计培训的人员希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员希望把外来的课程改造得适合自己需要的人员课程大纲第一部分 概述1. 教学系统开发的ADDIE模型第二部分 分析1. 需求分析:+ 从业务问题出发的需求分析流程+......
培训课程设计与开发训练 北京:2026年07月23日
专业培训师,想做培训师的人员,企业内训师,以及企业内的培训管理人员,任何想提升培训课程开发能力的人士。课程大纲1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键:策略、内容、方......
价值为纲-业财融合之道与财务组织的价值创造 广州:2026年06月27日
当前绝大部分财务工作者无法突破传统的财务视野,将大量的时间精力花在了基础的核算流程中,却不知如何从企业经营者的角度去审视财务问题,作为财务人员到底该如何转型才能为企业创造价值,真正成为业务的合作伙伴?提升财务人员的业务意识,将管理会计手段嵌入企业相关领域,以业务流程为基础,利用管理会计的工具和方法,将业务与财务有机融合......
PowerBI 经营分析实战营【特价】 广州:2026年07月02日
Day1 建立业务视角的经营分析体系模块一 掌握有效的分析思考路径1.1 从数据到报表:将企业经营意识融入管理报表拼多多和茅台的财务报告第一页有何不同?如何编制管理报告才能准确反映经营现状?学员所在公司财务分析水平层次自我评估1.2 从数据到业务:立足战略找准经营分析着力点定位企业生命周期,确定不同发展阶段的指标重点描......
