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长春课程设计培训公开课

内部培训师:课程设计与开发 青岛:2018年04月21日

课程关键词:课程设计的黑箱模型;课程输入与输出;桩子和支架;图像;需求分析教学工具:结构化表达;图像化表达;形象化声音;讲授七步法;脑图;鱼骨图;找通挖坑法;双线类比法课程大纲(一)企业内部课程的标准和规范1-1 课程设计五要素1-2 课程开发四要素1-3 课程设计与开发的六个标准步骤1-4 企业内部课程的标准之一:系......

量化成果—课程设计与开发 北京:2018年04月13日

此课程结束后,学员将能够:识别培训问题与管理问题;运用逻辑树工具,分析培训需求;设计课程培训目标;描述目标排序的原则;设计培训目标的结构;开发课程内容,包括案例,活动等;制作培训课程教学文件;课程大纲:第一单元 培训需求分析ISD 模型信息收集方法专家访谈法第二单元 课程目标设计课程目标的三种类型学习的不同阶段撰写目标......

课程设计与课程开发实战训练 北京:2018年04月13日

刚刚开始进行课程开发,有点找不到头绪;手头的资料很多,但是不知道如何编排;课程的逻辑很不容易整理清楚;内容很多,不知道是不是都要讲到,希望删减,但是不知道从哪里下手;课程比较枯燥,需要一些案例,希望知道哪里可以找到合适的案例;初次开发课程的人,往往不知道如何下手,如何把一个分享的PPT变成一个培训用的教材课程收益:学员......

TTT基础-课程设计与现场呈现 北京:2018年04月16日

针对自己公司实际需要设计内部培训课程的人员希望改进和完善企业内部枯燥课程的人员 希望用自己的经验培养人才或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员课程大纲:第一天 9:00-16:30第一部分:企业内训的初探(12:00-13:00午餐)1 以学员为中心的成果导向培训转化模型1.0以讲师为中心(限于知识技能的传授)2.0......

客户投诉处理技巧 上海:2018年02月01日

第一天 课程内容倾诉处理投诉中的遭遇投诉者与被投诉者之间的通道4P到4C的转变投诉处理者的三种心态赢利客户,结构为王投诉会影响我们哪些情绪测试自己的情(绪)商处理投诉的白金法则与技巧投诉处理禁语与移情用语第二天 内容测试自己的性格投诉者类型分析人的本能与消费心理分析难缠客户原因分析及对策投诉沟通的汉堡包原理投诉处理中的......

增加财务知识为管理服务—非财务人员的财务管理 上海:2018年02月09日

1、透彻掌握三大财务报表,读懂财务报告,通过财务报表了解公司的实际运营情况;2、建立起清晰的成本控制意识,从整体流程上进行相应的成本分析控制;3、强化现金流意识,提高资金运作效率;4、学会使用预算等财务管理工具加强内部管理;5、运用财务思维解读企业运作,并寻求提升经营绩效的方法;6、介绍企业资本运营的相关知识,帮助企业......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...