长春薪酬管理制度培训

长春薪酬管理制度培训公开课

玩转课堂---STT企业培训师快速提升 长春：2026年07月30日

企业内训师或相关的培训工作人员，在经过一段时间的实践或TTT一系列基础培训之后，已经初步掌握了包括课件开发、公众表达以及一般授课技巧在内的相关培训能力。在此基础上，如何能让课程的课件品质更上一层楼，授课的效果能收获更广泛更深度的认同，这需要对培训各环节中的相关技法进一步提升，也是培训师磨练专业技能的必须挑战的目标。如何......

金牌企业培训师实战认证高级研修班 长春：2026年08月31日

第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论：讲师的素质模型第二讲：讲师的6大核心能力课......

《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》深度解读与企业合规实战培训班 长春：2026年08月31日

第一讲：《解释二》出台背景与整体框架一、立法背景与意义1.劳动争议案件新趋势（竞业限制、社保纠纷等案件上升）2.与《解释一》的衔接及司法实践需求二、核心原则与结构1.三大原则：稳就业与高质量发展结合、劳动者权益与企业发展平衡、公平性与差别化兼顾2.条文分类：劳动关系认定、合同订立、竞业限制、社保争议等六大板块第二讲：用......

当责®践行—达成关键目标的最佳行动 长春：2026年09月14日

课前调研1、电话调研组织最高领导者2、电子问卷调研所有参训者1、课前明确定义组织年度关键目标2、通过调研了解组织当责文化现状课中促动1、讲授《当责⑧践行》方法论2、课堂上围绕关键目标研讨1、学员能脱口而出当责践行方法论2、用方法论研讨实现目标破局方案课后落地1、完成《当责@践行》成果报告2、布置《当责②践行》课后作业1......

适应组织变革 跨代员工管理 上海：2026年06月27日

1、90后新生代已经接过前辈的接力棒，成为主流的产业工人大军，管理者发现，他们不是那么“容易管理”了，传统的管理方法，在他们身上好像已经失效，管理者于是产生了困惑！2、中国的大部分管理人员，对管理对象的变化毫无觉察，麻木被动，对90后新生代人性的认识不足，准备不足导致管理方式偏差，矛盾激化、效率......

通用管理学习系列：从技术到管理 广州：2026年07月09日

掌握互联网时代组织管理的新特点掌握互联网时代知识型员工的需求变化了解管理人员的角色定位、使命愿景。掌握从技术/业务到管理转型过程中的常见问题、障碍以及解决办法。找到冲突管理的有效办法找到指导和培育部属的有效方法。掌握互联网时代高效沟通和激励的技巧掌握高效团队建设和管理的办法。掌握如何解决团队问题的思路和方法。找到提升互......