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沈阳质量管理培训公开课

GD&T-尺寸链计算和公差叠加 沈阳:2026年07月03日

每个部分都包含课堂练习和答疑、实际应用讲解1.公差叠加分析基础尺寸链分析的起点创建正负尺寸链如何计算,如何确定影响贡献公差叠加结果的尺寸因素如何分析:最差条件法 Wost Case哪些几何公差影响公差叠加结果?均值分析:Mean边界计算:GD&T,MMC,LMC和RFS材料条件修正情况下,等边正负公差转换2.复......

尺寸链计算与公差分析 长春:2026年06月29日

本课程适用于制造业总工程师、生产总监、技术总监、研发部经理、技术部经理、研发工程师、设计工程师、工艺工程师、质量工程师等。课程说明产品制造与检测依赖合理的尺寸和公差,合理的尺寸公差不仅能满足产品的使用要求和功能,更能决定产品的可制造性,也就决定了产品的制造成本,本课程通过对尺寸链计算的方法鱼公差分配的原则等的介绍,帮助......

美国/欧洲几何尺寸和公差(GD&T)高级培训(强化版)—(美国ASME认证高级专家授课) 长春:2026年06月29日

项目经理,设计、质量,工艺和制造工程师,质量检验员。直接负责准备PPAP的人员或APQP小组成员。课程收益了解传统坐标公差的缺陷,学会ASME Y14.5M-2009标准的几何公差、符号、术语、规则及最经济的应用方法;了解北美GD&T标准ASME Y14.5M 与中国形位公差标准(GB/T 1182) 及其它相......

质量管理14工具(7旧+7新)高级培训班 长春:2026年07月08日

从上个世纪60年代开始,日本的企业通过运用品管七大手法,收集工作现场的数据并进行分析,大大地改善了产品的品质,使日本的产品成为“品质”的代名词。品管七大手法的运用,提升了日本产品的水平,是日本产品走向世界的原动力。日本著名的质量管理专家石川馨曾说:企业内95%的质量管理问题,可通过企业上上下下全......

新时期战略管理之管理思维下的业财融合 长春:2026年07月08日

模块一:新环境管理思维之思维篇案例导入: 新冠疫情对经营环境影响而做的战略调整1、总体战略调整法的获利手段2、竟争战略要调整的内容应对持续盈利能力风险3、业务战略如何快速地调整应对成本与风险一、财务思维的战略性管理案例分析:通过案例学习六种财务思维在实务中的运用案例分析:通过资产处置的方法学习战略财务思维管控原理案例分......

运用QC工具实施8D改善 长春:2026年07月20日

第一天:09:00-12:004.1开篇:(1)培训师简介(2)学习目标共识(3)成立学习小组4.2引题:(1)什么是问题?(2)正确的问题意识。4.3问题解决的步骤和问题分析的工具(1)D0:问题来了,问题初探。问题意识案例:不喜欢香草冰淇淋的庞蒂亚克(2)D1:成立处理团队(Use the team Approac......

质量工程师:六项精益质量工具运用 长春:2026年08月13日

美国著名质量专家朱兰博士(J.M.Juran)曾在《质量管理史》中提出一个著名的命题:“如果说20世纪是生产力的世纪,21世纪则是质量的世纪。”中国企业如何从“中国制造“走向“中国创造”,甚至能面对全球可以自豪说“中国品质”......

SPC企业进阶实战提升 长春:2026年08月21日

了解 ISO/TS 16949 中对质量体系核心工具的基本要求;系统学习统计过程控制(SPC)的理论及应用方法;能结合质量体系运作、制定 SPC 推进方案;应用 SPC 理论,分析解决过程控制中的实际问题;提高内审员对核心工具(SPC)的审核技能。结合公司实际案例掌握应用 SPC 方法。课程大纲一、SPC基本概念1.做......

质量管理培训内训课程

统计过程控制SPC 主讲:凡老师

一、SPC概述 1、先进的工具和方法 2、什么是SPC 3、SPC在生产中运用的目的 4、为什么控制图能预防不合格品产生 5、SPC与检验的区别 6、SPC兴起的背景 二、基本统计概念 1、样本 2、均值 3、变差 4、极差 5、标准差(总体、样本) 6、常态分布 7、受控状态 8、普通原因和特殊原因 9、过程能力 1......

过程审核(VDA6.3)及产品审核(VDA6.5)系统学习 主讲:邵老师

IATF16949:2016标准9.2.2.3、9.2.2.4条款明确提出,公司必须开展过程审核、产品审核工作;标准条文7.2.3、7.2.4明确提出公司过程审核内审员、产品审核内审员、体系内审员、第二方审核员应具备相应的资质。IATF16949:2016标准附录B推荐了过程审核可使用《VDA6.3过程审核》、产品审核......

全面质量管理(TQM)只有给企业增值的质量才叫真正的质量 主讲:杨老师

改变偏见:改变非质量部门和高层领导对质量的偏见,统一思想,为“全员参与”的TQM推行奠定思想和组织基础。提升凝聚力:革新组织文化,数据驱动管理,体系拉动沟通,消除部门墙,提升组织内部的协同性和凝聚力。提高解决问题能力:系统化的TQM培训和辅导,使参训学员掌握大量的解决实际问题的思维和方法论、实用......

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赵又德老师

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