沈阳质量管理培训

沈阳质量管理培训公开课

生产件批准程序(PPAP) 沈阳：2026年04月29日

本课程时长为1天。汽车行业客户对于品质的控制着重预防而非检查。PPAP是所有零部件供应商在量产前必须完成的任务之一。本课程是特别为组织推行IATF 16949:2016或认证目的培训。学员将学习到PPAP（第四版）要求的理论，及其在汽车行业质量控制中的应用方法。PPAP过程及其相应文件的学习学员可以掌握汽车客户要求的P......

APQP产品质量先期策划（第三版）培训课程沈阳：2026年04月30日

理解产品质量先期策划的流程、方法；清楚五大工具之间关系，会用APQP的方法策划产品，并将策划结果落实到控制计划中；掌握如何把APQP与实际的项目管理作业相结合运用APQP规范企业产品先期策划流程及要求，完善企业产品研发数据库，预防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品开发进度，提升公司竞争力。课程大纲：第一模块：A......

统计过程控制SPC实战训练沈阳：2026年05月08日

质量体系推行人员、工程技术人员、质量体系内审员任何参与产品工程、制造、质量控制，质量改善或销售的相关人员任何需要学习质量体系管理工具的人员课程收益:了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求；系统学习统计过程控制（SPC）的理论及应用方法；能结合质量体系运作、制定SPC推进方案；应用SPC理论，分......

VDA6.3&VDA6.5过程审核（2016版）&产品审核（2020版）长春：2026年04月27日

质量管理体系推行人员、内部审核员、实施质量管理体系的组织中高级管理人员供应商质量审核人员：采购，SQE，工程技术人员项目管理人员制造管理人员课程收益：对于学员，掌握过程审核的目的、意义、程序及实施步骤；通过对产品制造过程进行评定，以掌握其质量能力；对于管理层和企业来说，介绍不同类型的过程审核方法，以便组织选择应用；降低......

IATF16949（2016版）五大核心工具长春：2026年05月11日

本课程时长为5天。本课程的主要内容基于汽车行业质量管理体系中所应用的五大核心工具的参考手册，分别为产品质量先期策划及控制计划（APQP & CP）（第二版，2008年7月），生产件批准程序（PPAP）（第四版，2006年6月），失效模式及后果分析（FMEA）（第四版，2008年6月），统计过程控制（SPC）（第......

TQM全面质量管理实战（2天）长春：2026年05月18日

适用于企业研发，质量、生产、供应链、供应商质量，仓储和物流，服务工程师或主管参加。课程大纲开场（10分钟）讲师简介培训时间安排、内容大纲、注意事项开场暖场游戏第一模块：质量的概述（80 分钟）1. 质量的定义2. 质量的基本原则3. 适应时代要求的质量观4. 质量发展历史5. 新旧质量观念小组练习第二模块：全面质量管理......

GDT检具设计及检测（2天）长春：2026年05月26日

设计、质量和检验工程师，以及相关需要设计和使用检具的人员。学员基础：需具备GD&T知识，有一些基本的工艺或测量实际工作经验课程大纲:第一模块GD&T检具的概述检具功能和应用目的检具公差规则偏差检具基本类型和应用计量型检具功能性检具影响选择检测的因素第二模块几何公差检测和评价形状公差检测平面度表面、轴心......

卓越绩效模式标准理解长春：2026年05月26日

理解卓越绩效十一项核心价值观；让学员进一步了解“大质量”和现代的全面质量管理TQM，以便进一步对企业的质量管理水平进行识别和定位；掌握卓越绩效模式标准，进一步规范公司的运作，并为改善提供机会；为申请全国质量奖、省市区质量奖做好前期的准备工作。课程背景本课程旨在为企业的中高层管理人员提供一个新的、......

质量管理培训内训课程

分层(逐层)过程审核主讲：朱老师

包括通用分层过程审核LPA提供分层(逐层)过程审核LPA模板培训对象:技术、生产、质量管理人员和内审员。培训内容逐层过程审核背景介绍1.什么是逐层过程审核逐层过程审核与其它过程审核方式区别策划与实施分层分层审核的步骤逐层过程审核的优点逐层过程审核应用范围逐层过程审核审核员逐层过程审核"Is / Is Not&......

全面质量管理实务（TQM）主讲：田老师

融合贯通生产系统的各方面、全过程，注重操作方法的运用，突破质量管理课程侧重理论、工具的局限，实现学了马上就能用的效果。培训对象：质量工程师、质量负责人、IE工程师、生产负责人及生产系统的管理人员培训内容：第一部分：质量的预防一、产品质量先期策划（APQP）1、策划和项目确定2、产品的设计和开发要求与实例练习3、过程的设......

QC新旧七大质量工具培训主讲：徐老师

1.品质工程师（SQE，DQE，CS等）；品质班组长2.QC及实验室异常分析人员3.对工具感兴趣的各类管理人员课程目标1.熟悉并掌握品质新七大工具的使用步骤及使用技巧2.熟悉并掌握新旧七大工具的使用差别3.让学员学会使用不同的工具组合解决问题课程大纲第一章品质新七大工具及应用1.新七大手法之一------亲和图（KJ......

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