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质量管理14工具（7旧+7新）高级培训班 长春：2026年07月29日
从上个世纪60年代开始，日本的企业通过运用品管七大手法，收集工作现场的数据并进行分析，大大地改善了产品的品质，使日本的产品成为“品质”的代名词。品管七大手法的运用，提升了日本产品的水平，是日本产品走向世界的原动力。日本著名的质量管理专家石川馨曾说：企业内95%的质量管理问题，可通过企业上上下下全......
质量工程师：六项精益质量工具运用 长春：2026年08月13日
1、掌握精益质量工程师管理项目推行要领，促进精益质量管理项目的有序运营2、推动精益质量工程师管理体系的改进活降低质量体系的运营成本和浪费3、塑造精益质量工程师管理氛围，唤醒全员工内心中的精益质量和精细化意识4、掌握精益质量工程师管理系统的实施流程和关键要点，缩短产品的交付周期5、掌握精益质量工程师管理工具的应用能力，提......
SPC企业进阶实战提升 长春：2026年08月21日
了解 ISO/TS 16949 中对质量体系核心工具的基本要求；系统学习统计过程控制（SPC）的理论及应用方法；能结合质量体系运作、制定 SPC 推进方案；应用 SPC 理论，分析解决过程控制中的实际问题；提高内审员对核心工具（SPC）的审核技能。结合公司实际案例掌握应用 SPC 方法。课程大纲一、SPC基本概念1.做......
质量成本管理实战训练 长春：2026年09月12日
如何理解质量成本的四个分类？如何通过会计科目设置正确地核算质量成本？如何判断各部门提供的质量成本的准确率，以保证质量成本数据的真实性？如何建立质量成本的考核指标并深入地分析质量成本，找出存在的质量管理问题？如何进行质量成本预算，以及和质量管理人员一起解决所发现的质量管理问题？课程大纲:一、质量管理基本原则克劳士比&ld......
检具设计与应用 长春：2026年10月15日
设计、工艺、制造及质量工程师，QC检验员，SQE，工量夹具设计制造人员。课程内容一、产品检测概述1、与检测相关的原则、标准、原理2、检具设计原则与要求3、检具的定义、范围、功能及其分类二、计量型检具设计原理与应用1、计量型检具设计要求2、计量型检具定位方法：平面的定位/轴类的定位/孔的定位3、产品检测过程变形的控制4、......
现场质量管理与突破性快速改善（质量问题分析与解决） 长春：2026年10月16日
通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点；结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。课程收益理解现场质量管理核心要求打造现场质量管理基础模型掌握现场品质系统改善方法培训对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等培训内容一、......
TQM全面质量管理导入实战训练 哈尔滨：2026年08月19日
第一部分:品质管理的基本理念；1.情景分析：品质的“品”的意义2.理念讲解：什么是品质；3.经验分享：品质管理的四个阶段：检查阶段、控制阶段、预防阶段、零缺陷阶段；4.观点解析：品质管理的理念一零缺陷；5.观点解析：品质管理的理念一预防；6.观点解析：品质管理的理念一标准化；7.观点解析：品质管......
IATF16949（2016版）五大核心工具 青岛：2026年07月27日
APQPAPQP理论基础多方论证方法以顾客满意为基础的过程方法APQP阶段划分及阶段管理（输入评审及输出验证）同步工程特殊特性管理关键路径控制计划方法论案例分析课程回顾PPAP汽车行业客户预防的基本要求及对策PPAP中的核心工具简介及其与标准的联系PPAP各阶段的文件介绍PPAP文件重点分析客户批准PPAP记录控制PP......
质量管理培训内训课程
QCC品管圈培训 /QC工具培训 主讲：朱老师
1.QCC品管圈成立、活动主题确定何谓品管圈品管圈的精神、做法、目标品管圈编组、决定圈长、圈名、品管圈的登记、圈会、维实与改善、现场问题点活动主题的决定2.问题点一览表的作成活动主题选定理由、活动计划之拟定3.QCC品管圈识别要因、数据收集、要因解析QC七手法何谓特性要因图特性要因图的画法、用途、特点评价特性值的决定原......
持续改善理念与工具运用 主讲：叶老师
企业高层管理人员常常感到困惑：企业规模大了，员工多了，利润反而降低了。实践证明，企业内部运作管理中40%的成本源于管理和产品的过失及浪费，员工缺乏改善意识和改善方法，缺少改善的动力。调动每一个员工的自动自发精神，激发员工的改善和创新意识，从企业管理的细节挖掘目标利润，没有不赚钱的企业。QCC品管圈活动因应经济环境的变化......
搭建可落地的企业质量文化 主讲：杨老师
真正理解企业质量文化的内容和意义。深度解构企业质量文化的价值和定位。掌握企业质量文化的建设方法和工具。奠定全面质量管理（TQM）的基础。全面提升产品质量，降低质量损失，树立品牌形象，获得客户认可。【课程对象】中高层干部、质量管理人员【课程大纲】一、什么是文化？什么是企业文化？1. 跨国婚姻中的“清明节扫墓&......
