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赢在落实——打造现代企业新中层高级培训班 沈阳：2026年07月29日
第一部分 赢在落实 前言篇一、企业未来面对的挑战二、诠释落实的真谛三、点击落实的现实意义四、探寻落实不力的根源第二部分 赢在落实 思维篇一、思路决定出路二、经理人的角色定位三、做一个落实型的领导四、培养落实型员工队伍第三部分 赢在落实 组织篇一、打造高效落实的组织二、创建卓越的落实文化三、再造合理的落实流程四、培养创新......
华为管理模式的“道”与“术” 沈阳：2026年08月04日
企业负责人、中高层管理者及专业管理人员课程大纲序：华为的发展历程与经营管理实践一、华为的管理实践核心要点1.管理“无为而治”人治-发治-文治2.开发、灰度、妥协3.“师夷长技以制夷”4.文化-目标-机制-变革第一讲：华为企业文化实践解读（思想统一平台）一、资源是会枯竭的，......
领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 沈阳：2026年08月26日
企业中高层管理人员、各部门经理主管等相关管理人员。课程目标：掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导上司的全方位领导力修炼方法；熟练掌握情境领导、教练式领导及高效能团队建设等核心领导力技能。培养大批具备360度卓越领导力和执行力的中高层管理人才，使其树立正确的价值观取向，熟练掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等领......
中高层管理和领导力提升培训班 沈阳：2026年08月30日
中高层管理者是企业中承上启下、承前启后、承点启面的重要力量。管理者是否得力，关乎企业组织绩效的达成。但在很多企业中，管理者管理能力缺乏、依靠自己个人经验“盲人摸象”式带领团队的情况屡见不鲜。很多企业的管理者的提拔是通过“一纸文书、一个会议、一个电话、一次谈话、一个通知”就......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 长春：2026年06月17日
1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理实践紧密相关；2、有趣，案例、视频、角色扮演等丰富的培训手段，调动学员参与的积极性；3、实效，强调现场演练，在行动中感悟有效管理，强化课后的实际操作指导。课程目标1.掌握中坚干部的角色与职责内涵，发挥管理者应有的功能；2.强化自我管理意识，通过“习学&......
赢在落实——打造现代企业新中层高级培训班 长春：2026年07月11日
1.明确成功职业经理人的角色定位2.培养企业中层干部的领导素养3.掌握部门管理、团队管理的各种技能4.提升企业中层干部的工作落实力培训对象：各企业总经理以及主管生产副总经理、生产厂长、生产副厂长、供应厂长、生产经理、生产总监、质量经理、生产部长、生产工程师、事业部部长、（质检科、物料科、技术科、机动科、计划科、物流科、......
知行合一——领导者的认知智慧 长春：2026年09月03日
1.回到原点思考* 回到原点——认清本质- 未来已经发生* 东西方关于“一”（本体论）的哲学思考* 知识VS智慧* 认知差异——>世界差异* 智慧故事 启迪人生2.心即理， 知行合一——提升认知力* 认识心学的力量- ......
九型人格之管理者识人用人之道 哈尔滨：2026年06月26日
系统学习九型人格的理论，掌握识别自己个性和他人个性的方法，了解性格对事业的影响，学习个性的沟通、激励技巧，挖掘自身个性优势，学习在工作中使用九型人格的技巧。课程对象企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足；2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；3. 如何搭配优势互补的管理团队；4. 如何培养下属克......
领导力培训内训课程
业务领导力塑造 企业经营致胜之道 主讲：徐老师
骨干、后备干部、企业基层管理人员、中高层管理人员、团队负责人等授课方式：课堂讲授40%+案例分析20%+实操演练40%，突出实战性课程大纲：第一单元 业务领导力认知1、业务领导力的概念2、业务领导力与传统领导力的区别3、业务领导力的本质与意义4、加速经营与业务领导力5、华为业务领导力BLM模型介绍6、管理者如何提升业务......
中层管理者员工关系管理与技能的提升 主讲：苏老师
对中层经理培训最常遇到的问题就是培训内容的设计与选择，他们从以专业擅长转变为以管理能力擅长的角色，首先需要确定新的角色的能力要求和新的管理知识框架的构建。本课程的主要特点是首先帮助受训学员建立起对于自身能力提升所必需的知识与技能的框架基础，在此前提下，依据其岗位管理工作实际需要，选择部分重点的能力专项进行训练：1、帮助......
从技术走向管理（凡耀胜） 主讲：凡老师
技术主管，经理，中层管理干部,工程师等相关人员【课程目标】：1、为专业技术出身的管理人员提升自身的管理能力2、完成从技术人员到管理者角色的转换3、提高技术人员的管理技能4、克服和预防角色转换中常见的问题5、帮助专业技术成长为技术型的管理人才6、加强对人性的理解【课程大纲】：（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学......
