沈阳班组长培训

沈阳班组长培训公开课

赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼（限制60人） 沈阳：2025年10月14日

员工晋升为班组长后，他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的——他们擅长的是制造技术，但对管理技术却普遍缺乏认识，从作业员到管理员，这种角色的变化常常令他们无所适从。管理是科学，也是艺术，对于基层班组长来说更是一门技术，本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具，力图还原现场，使他们能充分......

金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）高级培训班 沈阳：2025年11月11日

1、作为一线班组长，通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法，同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式，改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP（作业指导书）的书写，会对S......

金牌车间主任、班组长实战训练培训班 秦皇岛：2025年10月21日

当前，我国经济正面临着一场前所未有的挑战。产品更新明显加快；生产成本急剧上涨；客户（市场）要求日益增高；企业（单位）的利润率一降再降，进入了“微利时代”。从经济发展来讲，这是一个不可避免的大趋势。中国已进入深度工业化阶段。为了抓住当前市场机遇，在行业中站稳脚跟，并实现企业成长所必须的积累。现代企......

一线班组长七大沟通情景与实战训练 哈尔滨：2025年09月26日

1、有效掌握梳理部属岗位职责的方法，为部属制定明确清晰的工作目标！对新员工和老员工完成明确的告之工作情况！让每个部属明白和理解自己的岗位职责、岗位目标明白自己怎么样做叫做好了？做到位了？为公司创造价值了。2、如何有效的分解工作任务，并且有效的将工作任务沟通清楚，让每个部属不但能清楚任务还能理解任务。3、如何开好晨会，在......

五型班组建设实务培训班 哈尔滨：2025年11月13日

众多企业对班组长进行过管理知识和职业素养的培训，但大多没有得到期望的效果，究其原因，目前流行的班组长培训大多只强调“班组长个人能力的提升”，未从组织层面形成制度化的班组管理体系，结果导致企业基础管理水平薄弱，班组异常事故频繁发生。有些企业在班组管理和班组建设过程中，将班组建设做成了“......

TWI一线管理干部督导能力提升特训营 青岛：2025年09月26日

TWI起源于二战时期美国，是当时美国战时生产局推行专门训练“督导人员”的课程，战后移入日本，TWI培训被认真并持之以恒地实施着，促使日本生产力提高，成为企业不可分割的一部分，是丰田生产方式的基础。TWI课程主要内容包括“工作教导”、“工作改善”、&......

从传统走向精益（精细从心开始）——高效的精益班组管理 青岛：2025年09月27日

“案例分析、知识讲授、问题研讨、小组竞赛、实战演练、管理游戏”等教学方法使参训人员在轻松活跃的氛围中，充分掌握课程内容，并在互动的分享交流中增加收获。【课程大纲】一、精益生产管理基本概述a)精益制造工厂模型图b)精益制造的DNAc)制造工厂的八大浪费d)精益制造的技术体系e)改善的五大金科玉律f......

如何实现卓越的生产管理 青岛：2025年09月27日

本课程通过对设备的保全、5S改善、车间之间的协调、个别作业的改善、质量改善、缩短交货期、压缩库存、降低成本等管理的基本点进行分析，让我们掌握日本企业管理的根本之道。课程大纲：第一部份、运用和平管理追求企业应得的利润一、对制造业的再认识：1.对“生产”工作抱有信心；2.求制造业的出发点&ldquo......

班组长培训内训课程

《班组长管理能力提升》 主讲：杜老师

学习团队沟通、一对一沟通的方法，提升内部沟通效率和团队氛围；掌握员工能力提升辅导的技巧，提升团队士气激励的效果，打造高绩效团队；了解如何通过路径图来管理团队的绩效和业绩，如何洞察团队业绩的真正原因。培训对象班组长及相关管理人员课程纲要一、班组长在工作中的困惑与问题分析管理中的问题与困惑业务指标压力大、进度慢团队氛围紧张......

《班组学习与协作》 主讲：王老师

企业中大多数学习者，其实都面临着一种学习者困境：表面上对学习熟悉，实际上对学习并不了解。比如，当你想学习一个新事物时，能否很快地生成适合自己的学习目标和计划，然后着手进行呢？在学习时，你能否保持一开始的热情，即使受挫，也不轻易放弃？面对不同类型的知识 ，你是否懂得采用有效的方法来帮助自己理解知识 的内涵呢 ？上过很多课......

班组长管理技能提升-----从技术高手到管理能手 主讲：张老师

基层管理者、准备晋升为管理层的员工【课程大纲】课前准备：团队建设一、团队如何建设？团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合作可能。没有内心的强大的员工，就没有强大的公司。二、建立高效的学习环境学习现场形成一种竞争PK的学习方式，用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态。第一讲：班组长团队诊断一、什么是团队？二、现实中......

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