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互联网+新生代员工管理与激励 沈阳：2026年05月28日
E时代，原指电子时代，现指信息爆炸的互联网时代，载着地球玩命奔驰出生和成长在E时代的80后，90后已成为各个企业的新生力量他们是一个特殊的群体：独生子女，互联网突飞猛进、高等教育改革、信息爆炸、东西方文化的冲突与大融合一方面他们个性张扬，敢于表达，充满朝气……一方面他们漠视责任，蔑视义务，完......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 青岛：2026年07月17日
各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统......
从成功到成熟-新任经理技能与素质提升 北京：2026年05月28日
第一部分：新任经理的角色认知 1、经理的职责和基础工作2、新任经理常犯的六个错误3、经理需具备的素质和能力4、管理与领导力5、管理风格与领导风格6、服务利润链7、管理九方格第二部分：启动和管理你的团队1、团队的力量2、高绩效团队的六大特征3、团队发展的四个阶段4、了解团队的角色5、构建高绩效的团队6、熟悉带动......
中高层经理全面管理技能实战训练 北京：2026年06月04日
全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力；良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥综合实力；深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标；学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）；建设高绩效的管理团队、积极、高......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 北京：2026年06月10日
破冰和开场破冰游戏：使学员快速和全身心投入到课程中来在新形势下：员工的心理激励与团队管理越来越重要管理激励新方法的研究：最新第五代激励理论的结论概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用模块一：学习洞察员工言行背后的心理活动当下管理当中常见的七种管理困境典型案例学习：员工为什么“缺乏工作......
部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能 北京：2026年07月10日
第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企业中的重要作用：2.执行平台与执行的有效工具二：领导力提升：让员工将心思放在工作上1.高度关注目标，高度关注员工积极性；2.领导6P特质与影响力第二章：持续激励1.什么是“激”“励”？2.员工（尤其是好员工......
非物质激励-员工心理洞察与引导激励 北京：2026年07月10日
有效了解员工内外在激励需求，掌握非物质激励的工具与方法有效地提升领导者对员工行为的影响力课程大纲第一部分、激励技术的原理解析1.激励究竟是什么？2.来自部分管理者的思维与分析3.员工究竟在想什么4.人性的解读及激励的不同理论5.激励的两大核动力——需要与动机6.外驱力与内驱力7.激励解决的员......
MTP中层管理技能提升训练 北京：2026年07月30日
“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”------杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团......
员工激励培训内训课程
如何最有效的激励你的下属 主讲：邱老师
你是否因以下问题而困惑：员工效率低下、满意度不断降低、士气日益低落？过分的鼓励员工会走样？征求意见如不采纳，员工会不再发言？对表现突出的员工奖励过重会引起其他的员工的反感？处罚过多会使员工丧失工作的积极性。如何有效激励员工？如何把好激励的度？如何让员工充满激情？本课程与你一同分享。培训特色：1、简单实用的方法；2、企业......
如何做优秀的主管培训 主讲：谭老师
主要特点：详细阐述如何做优秀的主管的操作精髓案例指导：分析如何做优秀的主管内训的经典个案案例训练：掌握如何做优秀的主管的技能提升方法行动建议：流程如何做优秀的主管的实战模拟练习提升建议：引爆如何做优秀的主管潜力的行动方案培训背景：1、明确作为企业优秀的管理人员要做对的事，不仅仅是把事做对。提升解决问题的能力和善于应用权......
有效激励——让员工自己跑 主讲：姚老师
企业老板、企业管理人员、团队领导者。【课程大纲】一、 企业为什么要重视员工的激励？1、现代管理者的新挑战2、成功企业管理的四大要素3、领导与员工角色的对立统一4、管理之道：科学与人性5、管理者常见的错误观点二、 激励的管理学理论1、动机与激励的概念2、马斯洛的需要层次理论3、弗雷德理克.赫茨伯格的激励—保健......
