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国有企业三项制度改革背景下国企管理人员定岗定编、薪酬管理、绩效考核暨末等调整和不胜任退出制度解析专题研修班 哈尔滨：2026年01月13日
2024年9月，国务院国资委明确指出，国有企业必须普遍实施末等调整和不胜任退出制度，国企管理人员如何深入理解国企人员末等调整和不胜任退出制度的法律依据、程序规范和操作技巧，有效防范法律风险，确保制度的公平公正实施，充分发挥绩效管理推动国有企业三项制度改革做深做实，实现优化人力资源配置，提升企业竞争力呢？另一方面国务院国......
人力资源专员技能训练 北京：2025年12月03日
人力资源管理已经成为一个专业岗位，作为初次从事人力资源管理的人力资源专员，很快系统了解和掌握人力资源管理的专业知识，对开展工作尤为重要。本课程主要为这些人群而设置，主要介绍人力资源管理几大模块的基础内容，包括人力资源管理的重要性、需要具备的专业技能、以及招聘、培训、绩效管理、薪酬和员工关系管理等，为员工顺利开展相关工作......
HR三支柱理念与实施指导 北京：2025年12月04日
1. 人力资源管理的新趋势•人力资源面临的挑战•人力资源管理的演进•战略人力资源管理•人力资源管理的新定位2. HR三支柱概述•什么是HR三支柱•HR三支柱之间的关系•三支柱转型下的HR组织架构3. HRBP的角色定位与实现•HRBP的角色......
TTT培训师进阶：课程设计开发五步精炼 北京：2025年12月04日
1.内部培训的成功要素* 如何度身订做内训课程* 设计课件的五步法则* 如何进行在职培训2.内部培训需求的诊断* 如何针对现状进行培训需求分析* 界定培训所能解决的问题* 界定课程目标* 确定课程大纲3.如何设计针对企业的课程内容* 如何确定课程的价值点* 合理安排每段内容的时间* 课程内容的条理性与逻辑性* 根据学员......
平衡计分卡与战略地图 北京：2025年12月04日
公司董事长、总裁、各事业部负责人、战略总监、战略经理以及战略分析与制定人员，总裁办、人力资源部等绩效管理负责人员。【课程大纲】1. 平衡计分卡简介平衡计分卡产生背景及演进最新定位—全方位的战略执行体系战略执行=战略地图＋平衡计分卡＋战略中心型组织国内外应用情况2. 平衡计分卡的重要术语理解及运用BSC四个层......
培训师的培训（TTT）（2天） 北京：2025年12月04日
培训是门技术也是一种技能，只有经过专业的系统训练，才能真正掌握这门技能！只有职业化和专业化，才是任何培训师的生存根本，它的作用超过了单纯的培训技巧。为什么培训总是缺乏吸引力？为什么培训师无法把控培训场面？如何提高培训师的课程开发水平？如何让培训真正有效？怎么样吸引学员参与？如何提高课程满意度？本课程帮助参加者快速突破培......
彻底推翻压在HR身上的三座大山 北京：2025年12月05日
第一部分如何有效应对员工“泡病假”—详解病假管理过程中的各类奇葩1.20分钟让您彻底整明白二十年都没搞懂的啥是病假、啥是医疗期！2.医疗期期限的计算方法。非连续的病休时间如何统计？3.医疗期能否多次享受？医疗期是否存在统计周期？4.医疗期遇休息日、法定节假日如何处理？5.医疗期内劳动......
HRBP人力资源业务合作伙伴 北京：2025年12月08日
1. 人力资源管理的新趋势•人力资源管理环境带来的挑战•人力资源管理自身发展的挑战•人力资源管理的未来发展趋势•人力资源管理的四次转型2. 人力资源管理的新定位•人力资源管理职能的演进•人力资源管理的新定位- 业务的战略伙伴- 变革的推动者- 行政事务专家- ......
人力资源培训内训课程
BSC+KPI绩效管理实战技术与方法 主讲：杨老师
1.从企业经营的角度帮助学员理解清晰企业经营者与管理者的角色定位，掌握绩效管理体系的建立方法2.帮助学员正确认识BSC+KPI绩效管理的思路，能够用BSC进行企业战略分解与经营目标建立，实现企业经营压力的层层分解传递3.帮助学员懂得绩效管理体系的设计，掌握KPI提取、定义、量化、评分的方法，懂得结果型项目考核的方法，让......
绩效管理与绩效改进—刘峰松 主讲：刘老师
关注工作结果性绩效但是不知道如何获得好的绩效不知道如何指导员工获得好的绩效不知道如何分析绩效培训后感受与关键收获感受：绩效改善的涉及面很广呀知道：影响绩效的多方面因素掌握：绩效改进的切入点掌握：绩效改进的方法、工具掌握：指导员工绩效改进的方法培训对象：中高层管理者课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练......
玩转微课—基于场景的企业微课设计与开发实战训练 主讲：杨老师
在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。近年来......
