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TTT培训—企业内训师实战训练营 沈阳：2026年11月12日
第一模块 :导入 培训师角色认知1、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力2、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）3、分析：讲师的四种风格4、视频赏析：培训师能力模型5、培训师的角色6、培训师注意事项第二模块: 练胆 紧张成因及对策一、紧张成因1、思考：你最恐惧什么（走上讲台）2、视频赏析—&m......
《新人事经理必修班》——合格人事经理必须掌握的专业知识和技能 沈阳：2026年11月12日
1.帮助人事管理者掌握人力资源管理必备的专业知识；2.帮助人事管理者掌握人力资源管理的工作方法和技能；3.帮助人事管理者用方法和经验解决企业人才及人事问题；4.帮助人事管理者真正成为老板/总经理的得力帮手。课程对象：新任人事经理，准人事经理，已上任一年没有经过系统培训的人事经理，人事专员、培训专员、招聘专员、薪酬专员、......
新法下多元化员工关系管理与企业用工管理法律风险防范操作实务高级研讨 沈阳：2026年12月17日
一、员工招聘、入职、就业歧视法律风险管理1、招聘简章中是否应当明确录用条件？2、虚构工作经历的劳动合同是否有效？3、劳动者在求职中隐瞒已婚事实订立的劳动合同是否有效？4、劳动者因借用身份证或假冒身份证签订的劳动合同是否有效？、5、劳动者借用身份证或假冒他人身份入职能否享受工伤待遇？6、用人单位违法撤销录用通知书需赔偿损......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 长春：2026年11月10日
第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 长春：2026年11月10日
随着信息社会的到来，人力资本的重要性提高，企业培训管理作为经营人力资本的重要手段而倍受企业重视。有人甚至认为，21世纪的企业竞争是一场技能战争，打赢这场战争在很大程度上要靠培训。对于企业而言，培训是加强企业知识的沉淀、管理、传播和创新，增强企业核心竞争力，提高企业生产力与工作效率，增加员工凝聚力的有效途径。它可以使企业......
新法下企业人力资源管理热点问题解析与管理实务操作 长春：2026年11月12日
近来我国先后出台了《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（三）》、《社会保险法》、《工伤保险条例》（修正案）、《工伤认定办法》（修正案），并于今年开始实施。目前，国家人力资源和社会保障部正在积极制定《劳务派遣管理规定》，以待对劳务派遣这一行业进行规范化管理，关于劳务派遣用工到底走向何方？是限制还是规范？新法出台及......
机关事业单位内部绩效工资分配与绩效考核、特殊薪酬激励政策及方案设计暨岗位设置 长春：2026年11月12日
中共中央决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。行政事业单位正处于深......
企业用工全解析—招聘录用、离职辞退、劳务派遣与加班工资、工伤病假、女职工保护等相关问题操作实务 长春：2026年12月09日
您是否有过同样的经历？●人员工资上涨、社保上涨、用工成本加重，企业利润严重流失！●未与员工签订劳动合同，支付双倍工资！●医疗期内早辞退一天，用人单位多赔4万多元！●解雇“诈病”员工，企业被判赔偿４万多！●劳动者工作满22年，单位拒续签判赔44个月工资！●员工违纪、旷工，单位却苦苦找不到合法的对策......
人力资源培训内训课程
招聘与面试技巧 主讲：赵老师
1、让学员掌握正确的招聘程序、明确对所招聘人员的选择标准；2、学会做出正确聘用决策；3、建立正确甄选与用人观念；4、了解系统化人才甄选的流程步骤与要点；5、掌握结构化面试与行为性问题的设计技巧；6、学习如何评鉴应征人员的方法，掌握有效的甄选面谈技巧。培训对象：企业人力资源经理、招聘人员、部门经理课程纲要：第一讲 招聘工......
战略人力资源管理-李文莉 主讲：李老师
高管及中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人，他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略，掌握组织的大致方针，并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门，兼有参谋和主管双重身份。5G时代，管理者越来越年轻化，多样化，精神丰富化。企业应该有一套基于战略规划的人力资源规划及管......
带教赋能工作标准设计工作坊 主讲：蒋老师
1、学会梳理（萃取）带教所在岗位的关键任务，分析完成任务中的难点、卡点、堵点2、学会提炼任务达标的标准，让带教对象清楚工作方向和要求标准3、学会将能力差距转化并落实为带教计划，给下属员工提供明确的培养方向和辅导路径。【适合对象】企事业单位的管理者、高潜后备、业务骨干、现任带教辅导的专家。【课程大纲】第一部分 认识带教（......
