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IATF16949:2016标准及内审员培训班 长春：2026年01月23日
过程方法讲解IATF16949:2016新版标准结构；IATF16949:2016新版标准解析；IATF16949:2016新版标准识别的三大过程（COP、SP、MP）及具体过程开发设想IATF16949:2016技术规范条款讲解IATF如何应用于供应商的开发和监控内审及技巧适合参加人员：质量管理者代表，质量工程师，技......
质量问题分析与解决工具应用8D 北京：2026年01月23日
现场的质量问题大体上可以分为两类：一类是流程一直无法达到目标要求的问题，这类问题我们称之为系统问题，这类问题涉及到过程参数的优化、结构设计的更改、设备的更新等各个方面的改善才能达到我们的目标；另外一类问题是过程突发的问题，这类问题一般是由于过程的某个输入突发失控引起的，这类问题每次引起 的原因比较单一，只要通过系统的方......
防错案例与实战 北京：2026年01月23日
企业领导、质量管理人员、生产现场管理、设计研发、工艺工程等相关人员。课程大纲01 错误—影响质量的源头质量的追本溯源-简述质量控制系统防错技术在质量控制系统中的角色定位与作用防错与DFX的结合性运用与必然趋势质量控制手段与成本的关系案例启发：品牌车企与品牌电梯行业的质量门防错技术与FMEA、控制计划的系统运......
质量过程管控与持续改善训练营 北京：2026年01月23日
质量管理中高层、QC/QA专业人员、质量工程师、工艺工程师、维护工程师、持续改进小组人员、生产主管、领班、班组长等基础管理人员。课程大纲：模块一：课程导入1．质量例子的启发2．学习小组建立及讨论3．课程结构及大纲介绍4．质量管理三部曲：质量策划、质量控制、质量改进模块二：质量过程控制1.质量过程控制概述1)了解波动2)......
质量工具综合训练营之-SPC&DOE 北京：2026年02月06日
1）掌握质量预防及改善工具-DOE，在设计、制造阶段找到最合理的参数设置，保证产品性能及质量的稳定性2）掌握过程控制工具-SPC，在量产之前有效控制质量缺陷3）提升企业质量管理水平4）提升学员系统解决质量问题的能力，基本系统解决质量问题的科学思路授课对象：质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程......
SPC统计过程控制—倪小兵老师 北京：2026年02月06日
生产过程的质量控制是保证产品质量的重要环节，稳定的生产过程会带来质量上的飞跃。统计过程控制图用于记录与质量有关的工序参数或不同时间的产品参数。工序能力指数可以用来表明工序可在多大程度上进行无差错生产。当今， ＳＰＣ管理技术及ＳＰＣ管理技术信息化系统的建立已经成为了企业节约成本、减少浪费、提高产品质量和获取更高收益的新的......
质量实战工具培训班-SPC 北京：2026年02月06日
在QS9000（或ISO/TS16949等）汽车业质量体系中，均具有针对测量系统分析的强制性要求,亦即：企业除应对相关量具（或测量仪器）执行至少每年一次的定期校正以外，还必须对其实施必要的测量系统分析（即：MSA）。而SPC(Statistical Process Control)统计过程控制，是企业提高质量管理水平的......
TQM全面质量管理实务 北京：2026年02月06日
第一部分 质量观念革新一、质量观念革新1、第三代利润---质量成本，2、质量，竞争的本源3、质量越好，成本越高？4、朱兰质量改进三步曲5、卓越质量三要素6、全面质量管理问题提出：现实中我们如何管理质量？学员思考：质量管理大师的理念对你的启发第二部分 事先预防设计一、质量设计概述1、现代质量管理的特点2、田口质量工程3、......
质量管理培训内训课程
安全，童装质量门的百慕大三角 主讲：孙老师
安全问题，成为企业的生死命脉！安全事件，成为生产企业的质量门百慕大三角！但是很多企业却频频玩火，结果损失惨重，更有甚者退出此行业！食品安全？药物安全设计安全服装安全？产品安全？安全问题无处不在， 生产领域更是要警钟长鸣！课程收益：1深度了解安全问题2、学会如何发现安全问题，预防安全问题，从而为企业减少损失。3. 学会利......
全面质量管理（TQM)务实应用培训 主讲：邱老师
制造业企业总经理、副总经理、各部门经理、主管、组长和全体员工。课程大纲一、全面质量管理1、质量管理的发展历史（1）产品质量控制的三个发展阶段质量检验控制阶段统计质量控制阶段全面质量管理阶段（2）全面质量管理的定义（3）全面质量管理的基本观点（4）TQM的发展历史TQM的时代来临TQM企业与非TQM企业（5）我国全面质量......
市政道路工程质量控制及技术要点详解 主讲：王老师
帮助施工企业建立质量控制系统，管理制度；帮助施工项目经理、计划经理掌握质量计划编制方法和技术；掌握质量验收标准课程对象：项目经理、项目质量人员、现场管理人员、项目技术负责人课程特色：讲师项目实践经验丰富，拥有多专业多系统知识；教学内容涵盖工程中能应用到的所有进度计划编制软件和方法；分组讨论与体验式教学相结合。基于理论结......
