大连质量管理培训

大连质量管理培训公开课

关于举办国际TRIZ一级认证培训的通知大连：2026年11月18日

培训内容（3天）：第一天课程大纲课程说明TRIZ 概论与在三创教育的功能 (1-1)1. 了解 TRIZ 的发展历史，与发展背景，了解 TRIZ创新方法的正确使用2. 了解TRIZ 创新在创意、创新与创业教育的地位与功能最终理想解/理想性 (1-2) 介绍如何运用“最终理想解” 7步法的方法......

尺寸链计算与公差分析长春：2026年11月19日

一、尺寸与公差介绍1、产品的尺寸公差要求2、尺寸链概述3、尺寸公差概念二、尺寸链定义与组成1、尺寸链分类2、尺寸链构成-环3、封闭环4、组成环5、增环6、减环三、尺寸链计算方法-极值法1、尺寸链的基本尺寸计算2、尺寸链的极限尺寸计算3、尺寸链的公差计算4、尺寸链校核计算5、练习四、尺寸链计算方法-概率法（统计法）1、概......

质量管理14工具（7旧+7新）高级培训班沈阳：2026年11月18日

各公司企业中层、骨干管理人员，包括：生产总监、督导人员、经理、生产课（科）长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员。课程收益通过此课程的学习和练习，学员能掌握最基本的质量工具在现场管理和质量管理中的应用，能够通过应用各种工具来了解和分析目前的生产和品质情况；同时，可以作为品质改进活动&m......

过程审核和产品审核培训课程北京：2026年11月02日

一、过程审核介绍1、关于VDA6.3-20162、过程审核的定义及与其他审核的关系3、VDA6.3与新产品零件成熟度/稳健的生产过程间的关联4、软件产品的过程审核与A SPICE简介5、应用范围6、识别过程风险7、审核员能力要求8、审核过程介绍二、审核过程1、审核委托2、准备工作3、过程审核提问表的使用4、P2项目管理......

统计过程控制（SPC）实战北京：2026年11月02日

一、第一章：统计过程控制概述1、什么是统计过程控制2、控制图的定义3、控制图的作用4、过程能力与稳定性二、第二章：常用的控制图1、计量型控制图2、计数型控制图三、第三章：控制图解读1、判稳规则2、与实际过程的关联四、第四章：过程能力计算Cp,Cpk,Pp,PPk的计算五、第五章：控制图应用程序......

质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 北京：2026年11月02日

“会”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具类课程的培训必须以最终带来效果为始点。起源于汽车行业要求的五大核心工具在日益推广和使用过程中，他的价值含量被越来越多的企业所认知，以至于它现在已经发展为所有行业的工具最爱。BS......

Minitab高级实战认证北京：2026年11月04日

第一天（9：00～16：00）Minitab基本介绍（Introduction to Minitab）Minitab基本结构、使用技巧、保存数据、保存图形、新建项目文件等；如何基于Minitab软件拆分、合并工作表、堆叠数据、对数据进行排序和子集化操作；各种图形的制作及分析：直方图、散点图、箱线图、概率图、时间序列图、......

实验设计（DOE）-张涛老师北京：2026年11月04日

实验设计（DOE）一种强大的统计学工具，可广泛用于产品设计、工艺改进、质量改进，帮助制造业和服务业的人员寻找现场问题的根本原因和主要原因，以制订有效的改进方案。正确实施DOE，有利于利用经济而有效的方法改进过程能力和产品质量，减少变差，通过实验，研究相关影响因素以及改进一个和多个过程特性指标，从而达到减少过程时间和全面......

质量管理培训内训课程

QC7大手法实战主讲：刘老师

◆学员通过QC七大手法的学习，能有效进行数据分析。◆通过系统学习，学员能将QC七大手法工具运用在品质管理工具中。课程对象制造企业质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师、品质组长、品管员、生产经理、生产主管、班组长等相关人员。课程大纲一、概述1、什么是质量？2、什么是管理？3、TQM与现场品质管理4、PDCA、CYCL......

全员质量管理TQM 主讲：陶老师

● 管理系统化的概念与思维● 掌握企业运作模型，明确质量的核心作用，引导学员掌握问题意识● 明确质量与各部门的关系● 如何控制质量源头FMEA● 如何从来料、过程、完工各环节控制品质● 掌握品质统计及分析工具● 全员必善组织QC小组的运作管理● 核心交流：如何落地执行，让全员对品质负责● 长效机制打造与系统化管理。课程......

有效识别及控制环境因素主讲：马老师

环境因素是ISO14001管理体系的基础，也是一个公司环保管理的第一个管理环节（基础），很多公司因为环境因素识别不充分，导致体系建立存在很多问题，同时因为环境因素控制手段和方法不足，导致环境绩效不明显，也不断出现违法违规情况，因此环境因素识别和控制方法必须作为每个与环保工作有关人员的基本技能。课程收益清晰了解环境因素等......

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