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九型人格之管理者识人用人之道 大连：2026年10月14日
系统学习九型人格的理论，掌握识别自己个性和他人个性的方法，了解性格对事业的影响，学习个性的沟通、激励技巧，挖掘自身个性优势，学习在工作中使用九型人格的技巧。课程对象企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足；2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；3. 如何搭配优势互补的管理团队；4. 如何培养下属克......
卓越领导者的领导艺术与自我修炼 大连：2026年10月17日
董事长、总裁、总经理等企业高层管理人员课程大纲：一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4、团队信任链两大阻断效应A、垃圾效应B、踢猫反应5、组织的核心价值观A、树立自尊B、积极反馈C、心理消磁三、领导魅力1、领导力格局七大思维层次A、环境B......
舞动的三板斧，打造不一样的阿里巴巴 大连：2026年10月29日
行程预览4月22日14:00-酒店办理入住酒店18:00-19:00欢迎晚宴4月23日08:00-09:00早餐酒店09:00-09:10驱车前往阿里巴巴西溪园区09:10-09:20刷脸、刷身份证或访客二维码进入园区09:20-09:30团队合影西溪园区09:30-11:30阿里巴巴西溪园区总部现场教学学习了解阿里发......
企业人才梯队建设与培养最佳实践 大连：2026年11月07日
HR负责人、人才发展经理、企业大学负责人、培训负责人课程大纲前言：课前综述一、人才管理的风险解析1、企业面临的四大用人风险2、小组研讨：分析一下企业面临关键人才的风险都有哪些？3、员工面临的四大任职风险4、小组研讨：你觉得个人职业发展面临的风险有哪些？5、案例分享：职场谋升——某知名地产企业是怎......
企业中高层管理者综合管理技能提升 大连：2026年11月12日
MTP (英文全称 Management Training Program )原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、......
领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 大连：2026年12月03日
第一讲：什么是360度领导力一、什么是360度领导力1．一个改变全球管理模式的故事2．领导力的本质及三要素3．管理与领导的区别4．停止管理，开始领导经验分享：回顾初为经理的感觉5．中高层领导者的七大误区二、卓越领导力360度修炼要点1．系统整合：卓越领导力360度模型2．360度卓越领导力的五大价值3．360度卓越领导......
中层管理高级实战研修班 哈尔滨：2026年11月07日
第一章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能*研讨：“问题猴子”管理*管人、管事、管人+管事？二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知*人才的冰山素质模型*管理者的角色转换*活动演练：上中下三层互动第二章......
新经理入门必修班（精华版） 哈尔滨：2026年11月20日
18个月内新上任的经理或主管；未来12月内即将第一次担任经理或主管的人员；储备干部、未来的管理者；以及从未接受过系统的管理者培训的经理和主管。课程收益：1、 掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责2、 帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位3、 学会运用科学的方法把工作交付给下属4、 学会辅导员工，让员工绩效最大化......
领导力培训内训课程
高情商领导力提升策略 主讲：张老师
企业中高层管理人员课程方式：专家讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析课程大纲第一讲：解读情商与领导力一、对情商EQ和智商IQ的认知故事分享：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验二、认识情商的五个方面三、面对刺激的消极被动行为1. 刺激VS回应四、面对刺激的积极主动行为1. 刺......
管理心理学大纲 主讲：周老师
工业和组织管理心理学的研究已经有了100年左右的历史，随着社会的发展与进步，研究所关注的焦点也在发生着变化。管理者如果不能明晰的把握心理学的原理以及员工心理发展方向，就不能给我们的组织提供有效的管理支持，不能领导员工进行富有成效的工作，所以心理学的研究是管理者必须要学的一门学科【课程收益】人格特质及相关管理技巧，社会交......
职业经理人管理技能提升工作坊 主讲：重老师
权威性：浓缩世界500强顶尖企业管理培训之精华成熟性：历经数十场实战历练的成熟课程实战性：引用老师本人二十载管理实践和经典案例实用性：观点、理念、工具、方法；道术兼修、渔鱼并授、学以致用实效性：在讲授中思辨、在讨论中感悟、在演练中掌握丰富多彩的课程方式：案例讨论、情景模拟、角色扮演、互动游戏、视频分享、管理故事轻松愉快......
