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舞动的三板斧，打造不一样的阿里巴巴 大连：2026年10月29日
行程预览4月22日14:00-酒店办理入住酒店18:00-19:00欢迎晚宴4月23日08:00-09:00早餐酒店09:00-09:10驱车前往阿里巴巴西溪园区09:10-09:20刷脸、刷身份证或访客二维码进入园区09:20-09:30团队合影西溪园区09:30-11:30阿里巴巴西溪园区总部现场教学学习了解阿里发......
企业人才梯队建设与培养最佳实践 大连：2026年11月07日
前言：课前综述一、人才管理的风险解析1、企业面临的四大用人风险2、小组研讨：分析一下企业面临关键人才的风险都有哪些？3、员工面临的四大任职风险4、小组研讨：你觉得个人职业发展面临的风险有哪些？5、案例分享：职场谋升——某知名地产企业是怎么用人的二、企业关键业务与关键人才1、业务关键点需求挖掘与诊......
企业中高层管理者综合管理技能提升 大连：2026年11月12日
第一天：人员的管理与领导力9：30 – 12：00Part-1部下的培养1.部下的培养与开发1）培养部下的责任2）培养部下的进行方法3）辅助学习的原则4）创造启发性的环境2.个人能力的培养1）正确的起步2）日常指导与培养3）部下的自我启发与管理者的协助4）管理能力的培养3.团队能力的培养1）组织的综合力量2......
领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 大连：2026年12月03日
中国企业正面临中高层危机！中国企业所面对的将是一个竞争空前激烈的市场环境，十年前缺乏的是资金，十年后缺乏的是的核心管理人才。中高层核心管理团队是公司的中流砥柱，没有强大的中高层，就没有强大的企业。中高层领导力是目前中国企业亟待解决的问题之一。中高层领导力的提升不仅仅中高层个人能力，更是标志一个强大企业的崛起。课程对象：......
中层管理高级实战研修班 哈尔滨：2026年11月07日
第一章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能*研讨：“问题猴子”管理*管人、管事、管人+管事？二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知*人才的冰山素质模型*管理者的角色转换*活动演练：上中下三层互动第二章......
新经理入门必修班（精华版） 哈尔滨：2026年11月20日
18个月内新上任的经理或主管；未来12月内即将第一次担任经理或主管的人员；储备干部、未来的管理者；以及从未接受过系统的管理者培训的经理和主管。课程收益：1、 掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责2、 帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位3、 学会运用科学的方法把工作交付给下属4、 学会辅导员工，让员工绩效最大化......
目标达成工作坊：激活担当作为的领导技术 长春：2026年11月21日
一、对企业的收益（一）显性成果找到目标达成的方法和工具，输出创新思考方案和员工行动转化方案。（二）隐性成果1. 训练三大能力（1）激活自驱力：突破消极惯性思维困局。（2）强化战斗力：提升人效，挖掘潜能。（3）协助成长力：赋能团队持续成长。2. 塑造一种文化塑造“目标共识、责任共担、创新共享”的企......
量化经营：财务数据挖掘及决策能力提升 沈阳：2026年10月29日
财务管理是企业管理职能中不可或缺的一部分，而其中财务分析工作的质量更是重中之重，不但承接企业战略、发现潜在问题、为重大决策提供支持，也是彰显财务价值的重要环节。然而在企业实践过程中，由于与经营信息脱节或缺少商业思维，往往很多时候财务分析工作仅仅停留在表面，既发现不了问题，找不到核心原因，也无法将信息正确传达给决策者或干......
领导力培训内训课程
中层核心管理能力提升 主讲：胡老师
1、掌握有效担当管理职位职责所需的方法，技能，态度2、掌握管理的基本方法3、有效规划时间，提升管理效率4、掌握如何管理和培育下属，有效沟通的方法5、掌握提高团队执行力和提升绩效的方法课程提纲：课程导入：学员提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析，导入中层干部管理的重要性。第一部分 管理角色......
塑造品牌领导力 —性格领导者 主讲：任老师
研究表明，最成功的企业主或高级管理者身上都有一种追求卓越的特质，这些成功者有许多共同点：他们比别人更加了解自我、发挥优势、擅于领导、懂得用人及激励人心，同时更能在组织变动或重大决议中做出正确的决策，最终将企业版图推至巅峰。20﹪80﹪的成功法则是百年不变的真理，每个人都想成为20﹪的卓越领导者，但往往只有极少数的成功者......
从业务走向管理（戴朝昕） 主讲：戴老师
完成本次培训，学员能做到：了解管理和管理者的内涵掌握作为一名管理者如何有效从业务走向管理掌握打造高绩效团队的方法和步骤掌握不同管理情景中的沟通策略掌握有效激励与辅导下属掌握与不同性格的相关方沟通协作【课程大纲】一．管理和管理者内涵1.管理的基本概念1)研讨：什么是管理2)管理的概念和要点3)目标的内涵4)如何有效运用有......
