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九型人格之管理者识人用人之道 大连：2026年10月14日
企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足；2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；3. 如何搭配优势互补的管理团队；4. 如何培养下属克服不足；5. 如何消除团队中的紧张关系；6. 如何帮助下属度过事业高原期；课程提纲：第一章：九型人格基本理论一、神奇的九柱图二、九型人格三大智慧中心第二章：九型人格......
卓越领导者的领导艺术与自我修炼 大连：2026年10月17日
一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4、团队信任链两大阻断效应A、垃圾效应B、踢猫反应5、组织的核心价值观A、树立自尊B、积极反馈C、心理消磁三、领导魅力1、领导力格局七大思维层次A、环境B、行为C、能力D、价值观E、信念F、定位G、使命......
舞动的三板斧，打造不一样的阿里巴巴 大连：2026年10月29日
行程预览4月22日14:00-酒店办理入住酒店18:00-19:00欢迎晚宴4月23日08:00-09:00早餐酒店09:00-09:10驱车前往阿里巴巴西溪园区09:10-09:20刷脸、刷身份证或访客二维码进入园区09:20-09:30团队合影西溪园区09:30-11:30阿里巴巴西溪园区总部现场教学学习了解阿里发......
企业人才梯队建设与培养最佳实践 大连：2026年11月07日
1. 本课程为整个人力资源体系提供了一系列的解决方案，既能帮助企业清晰四大用人风险，也能让人才培养部门清楚人才梯队建设中，企业与个人的四大风险，让企业从甄别、分析、布局、培育、任用、优化等不同阶段找到行之有效的方法论，从而为组织源源不断地输送人才，做好人才无断层，规避各类用人风险，使企业游刃有余的引进与留用后备人才，并......
企业中高层管理者综合管理技能提升 大连：2026年11月12日
第一天：人员的管理与领导力9：30 – 12：00Part-1部下的培养1.部下的培养与开发1）培养部下的责任2）培养部下的进行方法3）辅助学习的原则4）创造启发性的环境2.个人能力的培养1）正确的起步2）日常指导与培养3）部下的自我启发与管理者的协助4）管理能力的培养3.团队能力的培养1）组织的综合力量2......
领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 大连：2026年12月03日
第一讲：什么是360度领导力一、什么是360度领导力1．一个改变全球管理模式的故事2．领导力的本质及三要素3．管理与领导的区别4．停止管理，开始领导经验分享：回顾初为经理的感觉5．中高层领导者的七大误区二、卓越领导力360度修炼要点1．系统整合：卓越领导力360度模型2．360度卓越领导力的五大价值3．360度卓越领导......
中层管理高级实战研修班 哈尔滨：2026年11月07日
1.了解管理人员应有的正确观念和心态；2.熟悉管理人员在企业中的角色、职权、定位；3.掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能；4.学习有效授权、激励的技巧与方法；5.掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通；6.协调部门的关系、建立高绩效团队；7.找到指导和培育部属的有效方法；8.掌握时间运筹方法，提高工作效率；9.......
新经理入门必修班（精华版） 哈尔滨：2026年11月20日
1、 掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责2、 帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位3、 学会运用科学的方法把工作交付给下属4、 学会辅导员工，让员工绩效最大化5、 掌握激励员工的有效方法6、 通过系统的总结与练习，牢固掌握经理人工作技巧课程大纲：第一章 经理人的角色与职责1. 案例讨论—&mdas......
领导力培训内训课程
《做“教练型”管理者》 主讲：赵老师
给你一个新的团队，你是不是会管？这是一个简单直接但又让许多管理者充满困惑的问题。说它简单，是因为团队管理无非三个条件：自主性、思考性和协作性。只要使团队的成员具备了这三个要素，一个合格的团队就建立了，它随着你的指挥棒冲锋陷阵，无所不至。但又让很多管理者困惑的是，在实际的执行中，人们会碰到许多现实而无奈的困境，会发现情况......
情境领导（黎昌明） 主讲：黎老师
情境领导，是世界组织行为学大师、全球领导力大师美国领导力研究中心，保罗·赫塞博士（Dr.Paul Hersey) (CLS)所创，他是情境领导OR模型的创始人，长期致力于领导力的研究，并开发出情境领导的模式。全球125个国家1000多万经理人接受了这一领导方法的培训，包括大批来自美孚、IBM、Caterp......
《从目标到成果七步地图》 ——中层、高层管理者管理教练技术MCT 主讲：唐老师
当现代企业由工业经济进入知识经济，员工都是知识员工，都是有智慧的。但遇到问题时，大部分还是靠管理者想办法，员工自己没有工作目标，只是听指令，没有指令就不动。这个世界性的管理难题就摆在我们面前：如何管理知识员工？商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候，尤其在后疫情时期，企业面临的发展环境更加复杂，企业就面临另一个无法忽......
