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大连中层管理培训公开课

中高层经理管理技能提升 大连:2026年01月23日

伴随着知识经济和信息经济的时代来临,中国经济由高速改为中速的发展,很多的企业开始出现产品过剩、销售业绩下滑,人力成本增高,人员流失严重,产品转型困难,企业抵抗外部风险的能力比较弱。如何突破企业的人才瓶颈?如何培养得力的中高层人才?学员对象中高层管理人员。课程大纲一、 创新思维与问题分析解决1、工作中会出现各种各样的现象......

中层管理之道—打造黄金中层高级培训班 哈尔滨:2026年02月03日

1. 心态素质方面:随着公司的发展,企业需要不断提升管理团队的素质,所以管理人员的职业素养,职业心态,需要进一步提升,比如,负责任的心态,合作共赢的心态,信任感恩的心态。2. 角色意识方面:公司的管理人员多数是从基层提拔上来的,虽然人已经走上了管理岗位,但角色还没有转换过来,甚至不知道合格的、优秀的管理者应该是怎样的。......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 哈尔滨:2026年02月03日

1.掌握中坚干部的角色与职责内涵,发挥管理者应有的功能;2.强化自我管理意识,通过“习学”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正确;4.掌握弹性领导模式,提升领导力;5.掌握带人的三大利器,提高团队成员的能力与意愿,增强团队作战能力。培训对象:各企事业单位负责人、各企业人力资源总监......

AI赋能管理新任经理、部门经理全面管理技能提升训练 北京:2026年01月10日

第一模块 自我管理一、管理认知l 【认知】公司逻辑:董事会,管理层和员工层在公司结构中的位置和责任是什么?l 【认知】管理定义:管理的目的和手段如何区分?l 【认知】管理本质:为什么管人比管事更本质?二、从专业走向管理的角色转换l 【认知】角色本质:角色的担当者,首先应该代表谁的利益?l 【认知】行为误区:管理者有哪些......

心理学在员工激励和团队管理中的应用 北京:2026年01月22日

掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码;能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为;懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图;能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略学会评估与使用“三角色法”扭转......

新任管理者的管理技能训练 北京:2026年01月22日

新近晋升到管理层的管理人员,即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知:三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八......

时间管理与个人效率 北京:2026年01月22日

重视时间资源,了解事件对个人,团队和业务的重要价值集中精力在自己的目标和关键职责领域中摒除糟糕的时间管理习惯确认时间偷窃者并充满自信的解决它根据优先顺序组织工作,应对意外事项以始为终,计划先行,尽量减少工作压力成功授权,争取自主时间提升自知,自信和自控能力提升个人和团队产能和产出,平衡生活和工作培训对象适合于期望提升工......

目标管理与计划执行 北京:2026年01月23日

目标是什么目标的重要性如何制定有效的目标如何进行一分钟目标管理如何进行把目标分解成计划如何执行计划实现目标参会对象部门总监、部门经理、部门主管等管理者课程大纲模块一:经理人的目标管理第一章:关于目标的概念目标是什么?目标在管理中的重要性(佛罗里斯的故事;皮格马利翁效应)目标与期望(期望理论)第二章:基于原则的目标以原则......

中层管理培训内训课程

高绩效组织-执行力 主讲:李老师

“为什么制定的战略,执行时总是打折扣、达不到我预期的效果?”“通过建立哪些规章和流程,能保证我的组织有高效的执行力?”“一个执行力强的领导者,到底应该具备哪些特征?”上述问题,是每一个企业管理者都关心的话题。惠普公司在多年的经营管理实践中,积累了一......

克服团队协作的五种障碍训练 主讲:李老师

拥有一个高凝聚力、高战斗力、高绩效的团队是每个领导者的梦想和治理方向。但是打造高绩效的团队的关键是什么呢?关键取决于核心团队的高效协作能力!如何做才能使团队成员凝聚在一起,进而使他们各自发挥优势,从而打造一个既聪明又健康的团队,继而创造奇迹呢?信息时代,团队的高效协作已成为唯一的一项可持续、有竞争力的优势!团队协作并不......

MTP中层管理者综合技能提升 主讲:张老师

第一单元 自我管理创新一、角色认知二、角色复合三、如何做下属四、如何做上司五、平行关系处理六、角色新思维第二单元 业务流程管理创新一、管理循环二、SMART原则三、如何拟定计划四、拟定计划的七种偏差五、计划管理六、大数据思维七、工作分配的技巧八、命令的艺术九、控制的艺术十、整合与协调十一、问题意识与创造力第三单元 高效......

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曾庆学老师

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