天津生产管理培训

天津生产管理培训公开课

TPM——全员生产维护天津：2026年02月25日

了解TPM的理念，理解活动的目的，熟悉TPM的推进方法掌握自主保全的内容和职责分工,有效的进行设备使用和维护。熟悉和运用教育培训的方式，组织和开展焦点改善，全面提升员工解决问题的能力。运用预防保全的手段，努力减少故障发生频率。【课程大纲】第一章 TPM 概述1.1 TPM是怎样产生和发展的？1.2 中国企业推进TPM的......

一线主管管理能力提升天津：2026年02月27日

生产工程师、一线主管、班组长、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员课程大纲：一、课程导入1．课程介绍，明确培训目标2．学员热身，建立学习小组二、一线主管的角色认知与定位1．案例讨论：忙碌的老张从技术骨干转为管理人员的角色转变2．案例分析：小李的困惑如何处理老师傅老同事的问题？如何处理越级汇报的问题？老好人VS管理者......

杰出班组长管理技能提升训练营天津：2026年03月04日

第一模块：管理认知与职责角色• 班组长成长路径• 班组管理的本质与意义• 管理启示：管理他人之前先管理自己• 何为角色？• 多重情境下的角色定位误区― 对上的管理角色认知― 对下的管理角色认知― 情境训练：要制度化，还是人性化？• 一线管理者责任与权力- 一线......

EHS经理人管理系统化天津：2026年03月12日

第一节：EHS管理理论发展Deming系统安全论责职业安全健康费用模型海因里希事故三角事故金字塔第二节：EHS法规体系中国EHS法规体系介绍法规体系的演变和趋势重点法规介绍管理者职责EHS经理人职责及角色定位第三节：安全文化安全目标和指标安全责任制人人管安全安全委员会管理评审第四节：EHS管理体系介绍EHS管理体系模式......

TWI一线主管核心管理能力提升训练（综合方法版）天津：2026年03月17日

第一篇：高绩效团队建设（1）班组团队建设和人员管理团队的重要性高效能团队的基本特征影响团队业绩的两个方面团队执行力的保障（2）团队绩效提升绩效管理体系与目标目标的制定与分解绩效监督绩效评估（3）如何有效布置任务案例讨论：为什么Jacky老做不好Jacky做不好的原因所在（4）团队人员管理性格测试针对团队中四种性格的员工......

现代设备维修技术与备件管理天津：2026年03月24日

1．主管设备维修和备件管理及生产相关人员；2．备件维护工程师、机械维修工程师，设备管理工程师；3．设备使用和维修技师或技术骨干。资格认证：证书费 800元/人，经培训考评通过后颁发人力资源和社会保障部注册《设备管理工程师》职业证书。网上查询、全国通用，是从业人员晋升、加薪、求职，法律公证的有效证件。请学员准备身份证复印......

质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2026年03月30日

企业内开发、质量、营运副总生产（制造）部经理、主管、工程师质量管理部经理、主管、工程师开发部经理、主管、工程师技术部经理、主管、工程师及生产部班组长课程大纲第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述；APQP的职责范围；APQP的基本原则；APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程......

新时期特种设备管理与危险化学品防火防爆技术高级研修班天津：2026年04月01日

1．企业特种设备和生产主管领导，设备部、生产部经理（厂长）；2．特种设备、生产主管，特种设备管理工程师；3．特种设备巡检员及相关业务骨干。培训内容（一）贯彻国家最新颁布法律法规1.最新颁布《中华人民共和国特种设备安全法》解读2.2014年8月全国人大通过修订《中华人民共和国安全生产法》，2014年12月1日起实施3.最......

生产管理培训内训课程

精益IE工程师从优秀到卓越－之实战技能提升必修课程主讲：陈老师

第一讲、IE真谛现代IE研究 IE的使命---高效生产传统工业工程的特点企业推行现代IE工程势在必行与名企老总的对话：成本、效率与浪费我国的工厂管理现状浪费的形态：隐形的，视而不见的制造工厂的八大浪费改善着眼点浪费与企业出路思考：你的企业在过冬吗第二讲、高效生产基础---时间研究ST时间分析基础---经济......

安全有术--重点安全工作开展主讲：李老师

企业管理层、职员、新员工课程形式：讲师讲授+视频演绎+案例研讨+小组互动+讲师点评+管理工具第一单元强化事故警示--做好安全教育一、安全学习三种形式(代价对比)1、吃一堑长一智2、别人吃一堑,自己长一智3、不用吃一堑,也能长一智案例分享：乡间道路上永远的记忆学习互动：哪些事件让你长了一智二、安全教育的有效手端1、发生......

最佳工作许可证实践主讲：赵老师

A.启发互动式教学，课堂演讲，图片示例，现场练习，学员易于感悟，接受并改善；B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强，利用经典案例分享，视频观看，小组讨论，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和改变。课程大纲Course outline第一讲：安全许可证管理Safety permit management术语......

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