天津生产管理培训

天津生产管理培训公开课

生产计划与物料控制（案例进阶版）天津：2024年04月29日

了解生产计划与物料控制的基本理念、方法掌握生产计划与销售预测的衔接方法掌握主生产计划与物料计划制定的方法、逻辑掌握安全库存设定的具体方法领悟通过跨部门沟通与协作，应对计划的频变培训对象：生产计划专员、物料计划专员、跟单人员；从事与生产计划、物料管理相关的工作人员课程大纲：一生产计划管理1. 生产模式的概念&middo......

一线主管日常管理技能提升天津：2024年05月08日

后备和新任一线主管，最基础的管理任务不知如何开展一线主管的日常工作效率低下经验型的一线主管，处理日常事务达不到要求一线主管无法理清工作中的轻重缓急一线主管处理日常工作时，结果达不到管理层期望一线主管的工作特点之一，就是每天的工作内容相对固定重复，看起来很小，但是却会严重影响班组的工作效率，如果做好每天都做的事情，效率就......

天津丰田精益标杆天津：2024年05月08日

制造企业董事长/总裁/总经理、副总裁/副总经理生产部长、生产经理、运营经理、设备经理、质量经理持续改善经理、精益推进办公室主任、变革管理部经理物流经理、供应链经理IE工程师课程安排第一天09:00-16:00A组+B组分组参观现场：天津一汽丰田汽车有限公司、天津一汽丰田发动机有限公司参观流程：企业介绍→生产......

TPM全员生产维护（工厂实战版）【特价】天津：2024年05月09日

第一天1 一流企业必备的要素2 TPM 活动中高层、推进者和员工的角色3 为什么 TPM?4 TPM 的历史5 TPM 的定义6 TPM 八大支柱介绍7 TPM 的理念8 TPM 的三大思想9 TPM 有形效果和无形效果10 导入 TPM 的 12 个步骤11 TPM 活动的 13 个要点12 设备综合效率 OEE13......

IE技术与现场效率改善高级研修班天津：2024年05月09日

从事生产管理相关工作的经理、主管、工程师，工业工程（IE）及工艺工程（PE）工程师、技术员课程大纲：第一篇效率提升原理第一章 IE工作概论1.1 IE历史：泰勒与基尔布雷斯夫妇1.2 传统IE对员工效率的影响1.3 现代IE对公司运营的影响第二章瓶颈原理2.1人均效率、设备利用率的缺陷2.2 IE改善必须为公司真......

精益生产与TPS（工厂实战版）【特价】天津：2024年05月13日

09:00-09:45 天津一汽丰田公司介绍10:00-11:30 天津一汽丰田整车厂参观（10人一组分A/B组参观）A组现场参观,，B组丰田老师分享12:00-13:00 午间休息13:30-15:00 天津一汽丰田整车厂参观（10人一组分A\B组参观，A、B组互换）15:30-16:30 参观小结、交流答疑分享主题......

精益生产之JIT（准时生产）天津：2024年05月14日

明确何为JIT，为什么要在企业推行JIT学习JIT的基础和实施JIT的方法掌握JIT的重要手段——看板管理了解实施JIT常见的问题和解决方法课程大纲:准确认识精益生产和JITJIT的生产计划与控制实施JIT的关键：看板管理JIT的要点一：生产同步（顺畅）化JIT的要点二：生产柔性化JIT的要点三......

天津丰田精益标杆学习之旅天津：2024年05月15日

第一章丰田生产方式的起源与发展一、丰田汽车诞生的环境二、丰田汽车成长中的六次危机三、危机中诞生丰田生产方式四、丰田生产方式的两大支柱：准时化、自働化五、丰田生产方式的基石：均衡化六、Toyota Way与丰田模式2001七、丰田创造了全球公认的一流效能八、一般生产方式存在的问题视频分享第二章丰田生产方式核心思想一......

生产管理培训内训课程

品质部人员实战训练主讲：王老师

对国内很多制造型企业，由于对品质检验、品质控制、品质管理、品质保证的实际运作不甚了解，对品质部职能介定，岗位设置、品质部内部各岗位应掌握的实战技能及如何有效地进行品质控制和品质保证工作，没有经过周密筹划与建立，有的甚至根本就不知道如何建立，导致企业品质部职能不清或未有效的发挥出来，形同虚设。质量问题层出不穷，防不胜防，......

QC手法主讲：温老师

☆ 现场班组长、线长、课长、主任、QC人员、品管主管等【培训内容】公司应具备质量意识、问题意识、危机意识、改善意识，寻求自身工作的改善方法，在管理上应用统计技术的方法和概念，在全员努力之下来满足顾客要求和社会要求。1、QC统计手法概述☆管理循环 ☆ QC七大手法浅说 ☆ 从ISO谈统计技术2、数据与图表的搜集、运用☆数......

安全文化建设之核心-安全领导力操作实务主讲：赵老师

EHS经理，EHS专员，生产经理，厂长，总经理，一线管理人员等。授课方式：A.启发互动式教学，课堂演讲，图片示例，现场练习，学员易于感悟，接受并改善；B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强，利用经典案例分享，视频观看，小组讨论，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和改变。课程大纲前言：安全与事故安全第一近年......

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