天津生产管理培训

天津生产管理培训公开课

生产计划与物料控制（案例进阶版） 天津：2025年06月19日

一 生产计划管理1. 生产模式的概念· 备货型生产的概念和特点· 按订单生产的概念和特点· 按订单装配的概念和特点· 按订单设计的概念和特点· 不同生产模式对库存和计划的影响· 不同生产模式下计划的难点和关键· 大批量生产......

一线主管管理能力突破 天津：2025年06月20日

转变观念，明确一线主管的管理职责与角色定位掌握一线主管在日常工作中如何树立自己的威信和领导力掌握识人知心的沟通技巧，团队激励技巧，提升员工积极性与团队凝聚力掌握人际关系的基本流程，提升人员管理能力授课对象：生产工程师、一线主管、班组长、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员课程大纲：一、课程导入1.课程介绍，明确培训......

5S与目视化实战（工厂实战版） 天津：2025年06月24日

精益团队，持续改善（CI）团队，5S推行成员，生产，工艺，IE, 设备维护，计划，物料，仓库，质量等相关部门的经理,主管和班组长，工程师，人力资源部及办公室职员课程大纲：第一天 9：00-16：30开场：课程简介+学员自我介绍（更好了解学员的背景，参加培训的目的）（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）第一......

工厂安全检查研修班 天津：2025年06月27日

随着国家对安全生产管理重视度的不断提高，以及近些年来因为现场安全隐患原因有很多责任人员被追究了刑责。很多企业管理者、安全管理者越发感觉安全的重要性，而对于现场隐患的发现和整改能力不足，往往又感觉力不从心。现场存在现实重大危险的隐患有可能会被“危险作业罪”追究刑责，因为现场隐患发生事故，可能会被追......

工厂安全与环境管理EHS高级研修班 天津：2025年06月27日

1.了解EHS框架与体系，了解正确的先进的安全管理理念2.掌握EHS管理中的核心技术并能在工作中有效运用3.掌握EHS管理的常用技巧，提高EHS管理人员的EHS管理绩效及工作积极性4.掌握危害和风险辨识、评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险；5.掌握高风险作业的管理技能与要求6.掌握EHS培训的实施要求与技巧......

生产主管情景领导力提升及团队管理 天津：2025年06月30日

本课程时长为2天学了很多精益管理、精细化管理知识，掌握了很多专业的管理工具，但是依然觉得在工作中不能得心应手！学了很多沟通的技巧，但是都无法很快的在管理实务中转化应用……可以说没有万灵药可适用于每一种管理情况，但是任何一种管理情景通常有很多解决的方法，所以这些方法不在于谁对、谁错，而是在于谁......

一线班组长技能提升 天津：2025年07月01日

掌握正确指导的技能让员工能在理解的基础上严格遵守标准作业；运用待人的技能预防和处理人与人关系之间的问题不当，而造成团队涣散，员工工作态度不佳，员工流失率增多的现状；通过对作业现状中每一个细节，通过5W/1H的自问方法来发现问题，构思新的作业方法，解决现场的浪费。 达到有效地利用现有的材料，机械，劳力，消除浪费；发现现场......

计划采购与物料控制 天津：2025年07月01日

目前市场上客户的需求越来越多样化、个性化，除了多品种小批量的问题外，制造业普遍面临客户的交货期也越来越短，同时伴随着经营成本的巨大压力和利润下降的挑战，如何控制好计划和采购工作，寻求质优价廉的材料，反应快捷的供应商服务，灵活迅速的生产计划管理，平衡供应链各环节之间的矛盾，及时满足客户和市场的需求，是我们每一个供应链管理......

生产管理培训内训课程

制造型企业的品质管理 主讲：周老师

第一讲：何为质量1、五个错误的假设2、质量是由顾客决定的3、质量是在工作中制造出来的4、注意质量可以降低成本第二讲：质量管理是什么1、从不稳定的产品质量抓起2、品质管理基础—标准化3、品质管理基础—信息化4、品质管理基础—质量教育5、品质管理基础—质量成本分析6、品质管理......

安全生产管理实务 主讲：沈老师

许多企业的安全生产责任制不健全或者不落实，安全管理责任不明确，没有必要的安全管理机构和人员，有关安全责任追究的法律规定不具体或者处罚过轻，使安全工作得不到应有的重视不能做到预防为主。有些企业管理混乱，事故隐患大量存在，一触即发！企业作为一个效率集体，创造价值无可争辩，但效率和价值是工作后的结果！！如果舍弃过程中的安全监......

卓越现场5S与目视化管理 主讲：郭老师

物料清单表 / 要与不要基准表 / 红牌作业表 / 车间布局图 / 清扫点检表污染源分析表 / 稽核看板 / 行为手册 / 危险源识别表 / 风险评估表 / 看板【课程特色】45%理论+35%案例讲解+15%现场演练+5%点评总结【课纲内容】第一讲：5S概述一、为什么要做5S管理1、从个人角度谈--为什么说&rdquo......

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