天津行政管理培训

天津行政管理培训公开课

档案管理 天津：2026年06月17日

一、什么是档案管理(1)档案的收集、鉴定(2)档案的整理、保管(3)档案的统计及利用二、档案归档的方法(1)企业电子文档的概念与特点(2)企业电子文档管理的原则(3)企业电子文档管理的基本方法(4)电子档案管理技巧及环境要求(5)文书类档案环境要求及分类技巧保存方式.(6)媒体档案环境要求及管理技巧(7)工程文档案的收......

公文写作高级研修班 天津：2026年06月29日

1、掌握公文写作的种类、特点及基本原理2、掌握公文写作的步骤，合理的结构组织材料，使内容清晰易懂3、了解并灵活使用典型的逻辑方法，使你的观点更加具有说服力【课程大纲】一、概述1．公文写作的概念与作用2．公文写作的种类和特点3．公文写作的基本原理4．行政公文与一般事务性公文的理解及误区二、公文写作过程1．公文写作的一般步......

文秘行政助理职业化及能力提升 天津：2026年07月01日

明确岗位角色定位和职业发展路径掌握助理/文秘工作的常规要求和特别关键点提升助理/文秘的覆盖能力和应变能力课程对象：部门经理、行政主管、行政助理培训形式：理论60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％课程内容：一、行政人员“角色认知”1．什么是职业化2．职业化理念建立3．高......

新质生产力背景下办公室行政管理人员综合技能提升专题研修班 北京：2026年05月06日

各企事业单位办公室主任、副主任、总经理工作部、经理办、综合管理部、行政部、党群工作部、党办、秘书、文书、宣传、机要、档案等有关工作人员。课程大纲(一）实用性公文写作与公文处理工作实务1.《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的重点解读;2.公文的特点（公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、......

妙笔生花公文写作实务 北京：2026年05月07日

一、公文写作的基础认知1.公文与中国传统文化2.公文的基本内涵与要求3.公文写作的场景和分类4.公文写作的“四好”要求（1）切题准确，以实现意图为好（2）主题鲜明，以简要透彻为好（3）结构严谨，以逻辑畅快为好（4）语言鲜活，以准确凝练为好5.公文写作的语言与文风6.公文的基本构成要素（1）公文的......

中国企业案例式【高级秘书、助理与办公室行政统筹管理】实战特训 北京：2026年05月07日

近年来，办公室作为一个集组织、管理与协调等多种职能于一身的机构，成为企业和企业领导与外界交往、企业内部关系协调的重要纽带，在企、事业单位中发挥着越来越重要的作用。而办公室业务管理水平的高低则是办公室能否正常运转的关键，同时也是影响企、事业单位工作效率和经济效益高低的关键。课程收益：（1）务实性：避免空洞的理论、理念和规......

助理与文秘人员技能必备 北京：2026年05月11日

在全球经济一体化的二十一世纪，市场竞争愈演愈烈的，企业的生存环境和经营模式日益变化，企业的管理者为适应市场的快速变化，提升管理效率，他们对对助理人员的专业素质要求越来越高。 本课程针对助理人员需要的主要技能进行训练，使助理、秘书人员有机会快速地全方位提升专业水平， 成为决策者的好助手。【课程对象】董事会秘书、助理；总经......

赢在职场——商务写作 北京：2026年05月13日

所有需要进行内外部书面沟通的职业人士有兴趣进一步提升商务写作技能的人士课程大纲1. 好的商务书面沟通源于准备* 写作是认知的反向工程* 职场写作前的4个必要提问：- WHY:为什么要写这份书面沟通?- HOW:你希望读者如何做？- WHAT:读者需要接收到什么信息、感知什么意念?- HOW: 我怎么写，能满足WHAT?......

行政管理培训内训课程

办公室安全保密 主讲：卢老师

案例教学→点拨分析→寻觅技巧→标准流程→顿悟智慧培训师观点：保密工作关系到国家的安全，保密工作是经济发展、科技竞争的重要手段。《中华人民共和国保守国家秘密法》第四条规定：“保守国家秘密的工作，实行积极防范、突出重点，既确保国家秘密又便利各项工作的方针。”主......

公文、新闻写作能力与处理技巧 主讲：汤老师

第一部分：公文写作能力与处理技巧一、公文写作基础知识（一）公文概述1. 公文的产生与发展2. 公文的涵义3. 公文的文种及适用范围4. 公文的方向5. 行文的规则6. 公文的格式（二）公文写作规则1. 公文写作的涵义2. 公文写作的特点3. 公文写作的意义4. 公文写作的基本要求（三）公文写作基本流程1. 第一阶段：准......

《工会工作管理实务》 ——紧跟时代步伐创造性地做好工会工作 主讲：张老师

张益谦老师在商海畅游了四十多年，既有前二十年企业经营管理的丰富实战经验，又有后二十多年企业管理理论的咨询培训阅历。特别是在多年的企业经营管理理论研究和培训的过程中，我发现对企业各级管理者的培训内容，大致分为两类：一是有关“道”的内容课程；二是有关“术”的内容课程。&ldq......

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