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高级秘书、助理、高级行政管理技能训练 北京：2025年11月20日
第一部分 办公室秘书高级行政管理的核心职能办公室秘书的管理办公室秘书负责管理规则的建立和执行办公室秘书的资源管理：供给--保管--维护--更新办公室秘书负责文化塑造：办公室行为系统办公室秘书建设舆论导向团队建设企业形象办公室秘书负责企业内部管理制度办公室秘书的协调与控制物力协调：资源调配与控制人力协调：部门协作与危机处......
全媒体时代宣传干部新闻稿件撰写、公务摄影、企宣视频策划暨全媒体传播矩阵构建及运营思路专题研修班 北京：2025年11月26日
全媒体时代，传播就是新质生产力。开展全员宣传干部全媒体培训，掌握全媒体运营思维和技能，是企业数字化转型的根基，是打造数字化、一体化运营体系的先导。在媒体格局、舆论生态、传播方式已经发生深刻变化的全媒体时代，如何做好新闻宣传工作，通过文字、图片、视频的融合提高宣传效果，讲好企业故事，传播好企业声音，是各企事业单位宣传工作......
高效会议管理实战训练 北京：2025年11月26日
您是否每天被包裹于无数会议之中，常常分身乏术？您的公司是否因为会议效率低下还在错失良机？面临这样的处境，您是否找到了破解的好方法？本课程通过互动式的教学，使参加者在实际演练中获得如下收益：1.全面了解高效率会议的召开技巧，明确会议中各角色的职责和任务。2.提高会议中发言的逻辑表达能力和其他沟通能力，包括语言与非语言的表......
行政经理的管理技能 北京：2025年11月27日
行政管理工作是公司内部管理工作的重要组成部分，行政部门作为一个集组织、管理与协调等多种职能于一身的部门，不再只是简单的公司内部秩序的维持者，而是企业与外界交往、与内部协调的重要纽带。行政管理水平的高低在关系着企业正常运转与否的同时，也关系着企业工作效率和经济效益的高低。课程大纲:1.行政主管的角色定位和工作职责* 了解......
行政管理实操训练 北京：2025年11月27日
本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力，成为上司在工作中的得力助手而设计的，目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质，维护商业形象，取得事业更大成功，成为领导的“管家”， 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋......
现代企业档案管理全流程专业规范与业务实操 北京：2025年11月29日
各企、事业单位各级各部门、办公室、综合管理、人力资源、资料管理中心、文控中心、信息管理、工程项目档案资料员、科室主任及部门经理等各类档案管理专兼职人员等。课程大纲：引子：档案丢了引发的思考---企业档案管理问题回顾与分析第一篇：信息化数字化企业档案管理专业基础篇第一讲、信息化数字化时代下企业档案管理新知1.1现代企业管......
助理与文秘人员技能必备 北京：2025年12月01日
1.秘书/助理的角色认知秘书/助理工作和任务初级秘书/助理：事务性文员中级秘书/助理：事务性文员＋辅助管理高级秘书/助理：独立管理＋事务处理优秀秘书与一般秘书的能力差异职业秘书应具备的素质2.职业秘书、助理的商务礼仪秘书助理的职业形象常用商务礼仪3.人际关系与沟通技巧助理在沟通中的常见错误分析有效沟通的三个步骤沟通中的......
高效的会议管理技巧 北京：2025年12月10日
1.会议的概念与作用这是一个会议的世界会议的概念形形色色的会议成功会议要素2.任何让会议更加有效？召开会议的常见的问题什么是高效的会议低效会议的致命伤如何做好预防性管理3. 开会前的准备工作会议的主题的确会议主持人的确定会议议程的巧妙安排会议的各项组织工作的核查4. 把握会议进程，成功地召开会议良好的开场：讲清事项，讲......
行政管理培训内训课程
《高效会议组织服务实务》 主讲：洪老师
企业中基层管理人员、后备干部，以及追求卓越的管理精英们。三、课程目标：使与会者认识到会议在企业经营管理中的重要的作用 ；掌握会前筹备的要点；掌握会场布置的细节；了解会务服务与接待的技巧；通过训练，使学员掌握作为主持人应具备的会议组织能力；使与会者掌握“会议纪要”的写作方法与技巧；全面掌握会议管理......
高效例会管理实战 主讲：张老师
课程结束后，学员能够：- 全面理解各类会议的目的及常见流程，掌握高效会议的组织原则；- 知晓周报的格式要求，明确周会关键环节及过周报时的关注重点，掌握问题员工的管理策略及沟通技巧；- 了解团队群策群力的前提条件和操作要点，学会如何通过共创会创意更多观点；- 通过学习复盘会逻辑及关键任务，掌握复盘时需重点关注的内容，避免......
年终总结与计划作进阶训练 主讲：万老师
中基层管理人员、文秘培训方式生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！课程目标1、通过对结构性思维的学习，学员能够阐述结构性思维的四大特点的根本要求；2、通过对目标导向型思维的学习，学员能够运用“目的三问”准确分析给定题目的写作目的并完成素材组织；3、通过对年终终结......
