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天津班组长培训

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天津班组长培训公开课

一线主管管理能力突破 天津:2017年11月25日

一.课程导入1.新晋管理者所面临的挑战2.管理者需掌握的管理知识和技能模型3.达成培训共识4.建立学习小组二.管理者应有的意识和角色定位1.从技术骨干到管理者需要经过哪些转变2.管理的五大职能3.公司立场和员工角度4.提升个人领导力的五要素三.如何做好人员管理1.认识员工的状况分析员工的类型:意愿和能力模型2.化消极因......

一线管理者管理能力突破 天津:2017年12月01日

企业中负责生产运作,包括计划、物料、制造、质量和技术支持等主管和经理。课程大纲:一.现场管理者角色定位1.现场管理者的角色2.现场管理者的工作内容3.管理的基本职能要求4.如何掌握现场管理的要点5.现场管理中存在的主要问题解剖二.现场团队管理1.破冰游戏2.了解团队的工作和人员需求3.组建团队,提高团队效率4.分析激 ......

TWI-JI工作指导(日本产业训练协会原版引进) 天津:2017年12月02日

第一天 9:00-12:001 训练指导员与学员自我介绍2 TWI沿革简介及课程介绍* 一线主管的含义* 生产与问题* 一线主管必备的5个条件* 训练的必要性* 不完善的指导方法示范(2例)* 正确的指导方法示范* 四阶段法的确立* 卡片分发与说明12:00-13:00 午餐 13:00-17:003 学员练习* 志愿......

一线主管管理能力提升 天津:2017年12月15日

生产工程师、一线主管、班组长、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员课程大纲:一、课程导入1.课程介绍,明确培训目标2.学员热身,建立学习小组二、一线主管的角色认知与定位1.案例讨论:忙碌的老张从技术骨干转为管理人员的角色转变2.案例分析:小李的困惑如何处理老师傅老同事的问题?如何处理越级汇报的问题?老好人VS管理者......

生产一线主管管理技能提升 天津:2018年02月12日

了解一线主管的角色、职责与管理体系学会诊断现场管理中的问题了解领导的基本概念掌握下属成长和发展的不同阶段掌握激励和沟通的原理和方法体系培训对象:生产经理、生产主管、车间主任、班组长及从事相关现场管理的人员课程大纲:一 一线主管的职责与角色一线主管的成长路径一线主管的管理职责–管事和管人两不误–过......

金牌班组长训练之——生产现场管理与改善 北京:2017年11月25日

第一部分:班组长的角色认知与定位◆ 班组管理的概念◆ 班组长的地位和使命◆ 班组长的具体职责◆ 实务演练:班组长的职位说明书◆ 班组长的素质要求◆ 从技术型人才到管理型人才◆ 案例分享:干作业员“活”的刘李班长第二部分:班组长的一日管理◆ 班前要准备的事情,高效率早会的实施◆ 实例分享:《班前准......

金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版) 北京:2017年11月25日

◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解班组长应具备的管理能力与技巧◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;◆掌握必备的技能,帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管课程特色:真正源自制造业的实际案例,贴近实战的课堂练习,让课程真正起到学以致用的效果。深入浅......

“赢在中层”——呼叫中心最强班组长训练营 北京:2017年12月02日

可以有效的控制员工流失率,全面提升基层管理者的能力,包括:领导力、团队建设能力、执行力、激励能力、绩效提升能力、情绪管理能力等。轻松活泼的培训气氛引发学员主动思考的意识和能力,促使学员保持高度的参与热情,获得全新的学习感受。全方位的实战训练,确保所教方法技巧实用,易落地。适用对象:一线班组长、培训师、呼叫中心经理培训内......

班组长培训内训课程

优秀班组长示范班课程大纲 主讲:吴老师

结合当前班组工作面临的主要问题,全面、系统提升全业务竞争环境下优秀班组长的综合能力;借鉴多地移动优秀班组长管理经验和行为事例,为学员提供实践性的参考模式,从而指引实际工作;多维度、递进式的课题展开,全面覆盖班组长工作的方方面面,形成优秀班组长行为的参照,培育优秀有示范意义的班组长团体。培训对象:基层班组负责人培训人数:......

杰出班组长(中基层主管)特训营 主讲:唐老师

1、能让企业班组长的角色得到真正地改变;2、能让企业班组长的思想意识真正改变;3、能让企业班组长懂得如何教导下属培养下属;4、能让企业班组长的管理水平得到提升;5、能让班组的质量得到有效地提高;6、能让班组的现场管理做到一目了然标准化;7、能让班组的工作氛围做到积极激情;8、能让班组的浪费损耗得到有效控制;9、能让班组......

工厂基层干部必修课之—怎样做一个合格的班组长 主讲:杨老师

① 角色定位---我是谁?我从哪里来?我将向何处去?别人怎么看我?透过自我介绍总结自己,找到自己的定位!② 我的地盘我做主---透过对自己所辖班组的资源盘点,让班组长了解自己的部下,了解自己班组的设备,工模治具,了解自己所在班组的制造工艺,了解产品的物料组成以及工作环境参数,从而让班组长对自己的地盘有更深刻的了解;③ ......

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