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TTT——培训师培训 天津：2025年10月09日
一 、培训与企业内训师（一）培训等于改变1．你的课程是期待他知道还是会做2．培训和宣讲的本质区别3．学员是否愿意被改变4．学员什么情况下愿意被改变5．改变的渐变过程与路径6．从心态到行为的改变7．从行为到习惯的形成8．案例研讨：他是怎么被改变的（二）培训的观、得、做1．成人培训的五大特点2．经验是成人学习的起点3．如何......
如何有效开展复盘 北京：2025年09月18日
1、复盘概述复盘的由来古今中外对复盘的认识与应用企业为什么要复盘什么是“复盘”复盘产生成效的学习机理复盘与行动学习如何组织开展复盘2、 复盘教练与工具复盘的三大障碍什么是复盘教练复盘教练的作用与技能团队复盘引导常用方法与工具-有效提问-团体列名法-头脑风暴法- 5why法- -鱼骨图法-思考的罗......
TTT培训师全面提升特训营 北京：2025年09月23日
一、为什么要学习TTT(一)VUCA时代企业培训现状(二)课程成熟度模型(三)成年人的学习挑战(四)企业培训面临的三大问题(五)破局路径1.清晰明确的角色定位2.结果导向的课程开发3.敏捷高效的教学设计4.有趣吸引的现场演绎二、清晰明确的角色定位(一)企业培训师角色认知与理解(二)企业培训师对于企业的价值及重要性(三)......
培训需求分析与计划制定 北京：2025年09月24日
1.培训和培训计划概述为什么需要培训培训的内容人力资本模型培训经理的角色和职责培训计划与培训体系的构成企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法为什么要进行培训需求分析培训需求分析的好处培训需求界定培训需求分析的范围和层次:组织分析,任务分析和人员分析培训需求分析的流程2.1组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,......
企业关键人才的招募、留用及管理实战解析 北京：2025年09月25日
本课程专门为人力资源总监、人力资源经理、董事会或总经办秘书、人力资源部门工作人员、部门经理助理、其他人力资源工作人员设计提升专业能力，成为上司在工作中的得力助手而设计的，目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质，维护商业形象，取得事业更大成功，成为老板的“管家”， 做好领导的左膀右臂和参谋助......
培训计划的有效制订 北京：2025年09月25日
如何才能使培训真正发挥作用？有一个前提是不能忽视的，那就是年度培训计划的制定与实施。本课程通过分享培训计划的开发与管理的成功经验和应用技巧，使培训管理者对企业培训计划的设计、开发与管理的方法有一个完整的认识，包括：1. 了解完整的培训体系所涵盖的内容，便于在今后工作中完善企业现有的培训系统；2. 系统地学习和掌握培训计......
BEST高能经验萃取—将优秀经验转化为绩效成果 北京：2025年09月26日
企业最大的浪费就是经验的浪费。员工已经发生的经验还没有梳理，甚至没有机会再梳理，只能让后来的员工从头再来，融合、适应、成长的速度都会很慢。一个老员工离职了，他所有的经验、教训就都带走了，后来的新员工只能从头再来；一个部门十几个人，部门经验没有汇总，每个人都从头成长，好经验没有得到推广；一个工作的问题重复多次培训，但就没......
内训师培养与内部课程体系建设 北京：2025年09月26日
企业内训师、培训管理者、人力资源经理【课程大纲】第1天 内训师的组建和培养9:00-10:30 内训师的组建1．欢迎词、课程简介2．组建内训师队伍的目的和意义3．内训师队伍的基本构成4．内训师选拔条件和标准5．内训师的相关政策10:30-10:45课间休息10:45-12:00 内训师的培养，课程设计6．内训师的培训路......
员工培训内训课程
有效提升对公客户经理岗位能力培训大纲 主讲：王老师
第一章 客户经理岗位角色认知一、客户经理概念及岗位职责认知二、客户经理的“职业素养+职业形象”1.如何成为优秀客户经理2.客户经理的3项职业修炼3.职业形象的“全牌照”训练三、客户经理的“职业生涯+职业发展”1.如何成为职业人才2.营销团队的&ld......
内训师综合培养训练营方案 主讲：刘老师
内训师作为企业培训的专职人员，承载着企业文化、知识、技能、经验的传承，不但要具备业务的专业性，还要清楚培训的各种技巧方法，成为专业内训师才能将培训工作做出成效，提升员工能力，助力企业发展。目前很多内训师培养的课程只针对内训师能力提升的一个方面，或者理论偏多，学员听过之后，并不知道如何在实践中应用，无法做到知行合一。本课......
《轻松驾驭培训课堂》 ——TTT培训培训师 主讲：唐老师
了解成人学习的特点，从而明确培训师的角色与职责掌握培训师的运用声音、眼神、手势、姿势等基本技巧，帮助培训师更好地表达内容，展示培训师的职业风范掌握十种常用的培训开场方式，以及避免四种错误开头掌握七种常用的培训方式，提高学员高度参与度，提升学习效果掌握克服紧张的基本技巧。了解培训实施过程的基本流程，令培训的实施有条理了解......
