天津执行力培训

天津执行力培训公开课

打造团队超级执行力 北京：2025年11月06日

为什么看起来是必胜无疑的决定，却因为执行不力而付之东流？为什么员工缺乏责任心和执行力？为什么团队不缺能人但缺乏活力？企业的战略是条直线，执行却会拐弯和变形，中国公司的执行问题是由观念、文化、制度等多方面原因造成的。不解决执行力的问题，企业永远做不大做不强。本课程专为渴望快速提升执行力的团队打造。了解执行、执行力的基本......

高效执行的艺术 北京：2025年11月17日

没有执行就没有结果，但目前无论是团队还是个体，都存在执行不力的状况，制定了很多目标、计划，却没有得到所期望的结果。为什么执行这么难？本课程将从战略及战术两个层面对执行力进行深入的剖析和探究，并提供相应的工具和方法。参加对象* 职能部门总监，经理，主管* 业务领域或者区域负责人* 项目团队领导者课程大纲1.执行力的理念及......

组织共赢——向上管理到横向协作 北京：2025年11月20日

导入模块 预见未来，向上管理的好处1.互动【迟迟不升职的小东】2.盖洛普离职原因调查3.深度认知向上管理4.向上管理的必要性5.向上管理的诸多好处一、向上管理之提升观察力1.如何观察与识别不同领导和风格【案例分析】“怀才不遇”的小王2.解读4种不同行为风格领导的特征3.与4种不同行为风格领导的相......

结果导向与责任意识——提升行动力 北京：2025年11月20日

* 希望培养员工积极心态和责任意识、并掌握自我完善的技能、努力实现自主管理的企业中的基层员工和基层主管课程大纲:1. 认识任务与结果的差异* 完成任务≠结果* 员工的底线——提供结果* 任务即程序，结果即目标* 结果心态的三要素* 结果由自己掌握* 自我驱动的核心力2. 提供结果，承担责任......

中层经理通用管理技能训练（MTP） 北京：2025年11月21日

企业各个部门经理、中基层主管，中小型企业的副总经理、总监，以及其它管理岗位上的管理人员、后备干部。课程大纲第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么？管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习：一幅图......

完美转身：从专业/技术人才走向管理精英 北京：2025年11月27日

从专业、技术岗位提拔起来的各级管理干部课程收益：分析从技术到管理者角色转变困难的误区与原因总结和分析专业/技术人员转型过程中常见的问题掌握有效担当管理职位职责所需的方法、技能和态度掌握优秀干部应该具备的12项修炼有效规划工作，提升管理效率掌握如何管理和培育下属，有效沟通的方法学习基本的管理技能：委派、授权与辅导等掌握带......

中层经理全面管理技能提升训练 北京：2025年12月02日

认知篇： 管理的角色认知 组织管理的原则1、 管理人员的角色认知与职责2、 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么3、 企业管理人员的责任与正向思考的态度4、 管理者的个性要求与 EQ5、 组织的形成6、 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等工作管理篇： 1、计划与执行1、 制定有效计......

打造卓越执行力——马斌老师 苏州：2025年11月12日

1. 识别影响有效执行力的障碍因素；2. 结合本组织的典型挑战展开研讨并产出克服执行力障碍因素的工作清单；3. 识别高中基层在执行链中应有的心态和担当；4. 帮助组织有计划推动执行效率。课程大纲:第一站：执行的起点第二站：拉车与看路第三站：困扰的迎战第四站：执行式团队第五站：执行的网络第六站：执行力文化......

执行力培训内训课程

沙漠掘金——管理者的角色定位与管理技能提升 主讲：赵老师

在许多的企业，中层领导者在管理实践中往往会有四种类型：生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型，有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高，上下级关系不融洽，效率低下，领导者本身也很困扰。研究表明，出现这四种倾向不是偶然的，它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。中......

烟草管理者的执行力修炼 主讲：杨老师

第一讲：什么是执行力？一、何谓执行力？1. 执行力简单的说“就是按质按量地完成工作任务”的能力。2. 个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。3. 最简单就是听话、照做、努力完成目标就是执行到位。二、执行力归纳：对一项工作或者目标任务......

基于目标和文化的执行力提升 主讲：张老师

在企业目标实现的过程中，中层管理干部作为承上启下的关键，往往决定着企业目标实现和执行的最终结果。目前，很多中层管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干，面对系统、科学的管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理概念和管理技能。同时，中层管理层缺乏对目标的认同，责任心以及执行力，往往出现中层管理层不能很好地承载......

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