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打造卓越的培训体系 天津:2026年05月19日
1、实操性。分析新形势下企业培训工作的特点,模拟现实工作情境,进行案例分析和技能指导,解决培训工作中经常遇到的问题,为企业建立高效运作的培训体系,为企业的经济效益和文化建设服务。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程大纲】一、如......
生产员工岗位培训体系的建立 天津:2026年05月19日
运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR培训主管、企业培训负责人课程大纲:一.现代制造业生产管理体系发展前沿1.制造业面临的主要挑战2.现代制造业的培训发展概况3.认知培训的投资回报关系4.建立制造业生产员工培训体系的意识二.认识我们的员工1.认识员工与企业的培训需求2.企业对员工的三级培训3.员工离......
TTT——培训师培训 天津:2026年05月28日
一 、培训与企业内训师(一)培训等于改变1.你的课程是期待他知道还是会做2.培训和宣讲的本质区别3.学员是否愿意被改变4.学员什么情况下愿意被改变5.改变的渐变过程与路径6.从心态到行为的改变7.从行为到习惯的形成8.案例研讨:他是怎么被改变的(二)培训的观、得、做1.成人培训的五大特点2.经验是成人学习的起点3.如何......
九型人格-管理者识人用人之道 天津:2026年05月31日
第一章:九型人格基本理论一、神奇的九柱图二、九型人格三大智慧中心第二章:九型人格型格辨析一、完美型——全面解析二、助人型——全面解析三、成就型——全面解析四、自我型——全面解析五、理智型——全面解析六......
TTT企业培训师(Train The Trainer) 天津:2026年06月03日
第一天 认识培训和台上表现技能训练一、介绍活动:我是谁?介绍活动:我是谁培训开场白的四要素三分钟演练及点评二、培训与培训师的理解认识培训什么是培训师的关键 10 大技能三、成人学习的特点成人学习的特点学习金字塔思维导图四、培训师专业台上表达技巧如何开场与破冰专业手势运用专业台风站姿声音运用技巧演练及点评五、课堂掌控技巧......
绩效考核 天津:2026年06月04日
理解绩效管理的基本理论、概念及实施原因掌握以人为本的绩效管理目标设定及分解的步骤与方法熟悉岗位责任考核系统实施的基本程序明确界定绩效与奖惩的关系及考核评价办法课程大纲:绩效管理概述绩效管理的第一阶段:目标设定;KPI/BSC/360方法论应用绩效管理的第二阶段:目标执行;员工辅导的实施关键教练技巧、绩效沟通中的注意事项......
非人资经理的5维人员管理法 天津:2026年06月05日
一、在其位,谋其政--职责篇1、案例分析:谁之过?2、现状调研:我公司的人力资源管理状况3、非人力资源管理部门的人员管理职责如何选人;如何育人;如何用人;如何留人;如何裁人二、谨防病从口入--选人篇1、案例分析:某公司的选人之道2、几个常见的选人误区与应对外来的和尚会念经;不选对的,只选贵的;武大郎开店;第一印象;晕轮......
TFT-引导式培训师 天津:2026年06月16日
想了解和掌握引导技术的培训师及管理人员;本课程适合对引导技术零基础的受众;课程背景该课程解决我们内部新晋培训师的两大痛点:课上如何互动与课后如何转化。——某市烟草培训科负责人感谢Kenny老师交付的过程精彩的团队引导技术培训课程,对于学员悉心指导,Kenny老师还运用了多种教学手段和工具,使我们......
人力资源培训内训课程
行动学习—问题解决训战工坊 主讲:李老师
现场解决企业管理团队共同关注的典型工作挑战与问题提升管理者发现问题、分析问题和创新解决的能力激发管理者内在动机,以行动学习的方式催化引导出他们真实的行动为企业建立一个有效的问题解决与协同对话平台真正实现“工作学习化,学习工作化”,推动企业成为学习型组织【课程特色】真实性:以公司真实问题为课题,现......
打造高光时刻——演讲大赛辅导 主讲:纪老师
近年来,演讲比赛越来越受各企业单位欢迎,比起传统的歌舞活动,演讲比赛主题更丰富,岗位奋斗、企业文化、二十大、建党100周年,等等。演讲比赛可以让更多员工参与进来,分享自己的观点主张,工作经验,传播企业文化。演讲比赛考验员工的综合素质和能力,包括心理素质,仪态形象,写作能力、问题分析能力,表达能力等等,为组织,领导者提供......
敏捷经验萃取:课程内容开发工作坊 主讲:汤老师
企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争,同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大的工程,单纯通过直接管理者的扶、帮、带已经远远不能满足员工职业发展的需求了。随着企业内外部人才的压力,越来越多的企业意识到需要将员工的知识、技能以及工作态度留在企业组织中,并以此来强化组织的核心竞争力。而能长期有效地提升组织竞争力,大部分企业......
