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一线主管管理能力提升 天津:2026年01月23日
生产工程师、一线主管、班组长、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员课程大纲:一、课程导入1.课程介绍,明确培训目标2.学员热身,建立学习小组二、一线主管的角色认知与定位1.案例讨论:忙碌的老张从技术骨干转为管理人员的角色转变2.案例分析:小李的困惑如何处理老师傅老同事的问题?如何处理越级汇报的问题?老好人VS管理者......
精益生产基础工具综合提升 天津:2026年01月29日
本课程时长为2天。生产周期缩短50%意味着什么?---等待交货的的客户减少了一半;在制品库存减少了一半;设备的生产效率提升了一倍……库存量减少50%意味着什么?------所需的场地减少了一半;积压的资金减少了一半;存货的风险降低了一半……精益生产意味着提高效率,......
TWI-JI工作指导(日本产业训练协会原版引进) 天津:2026年02月07日
TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就迫切需要开发出在生产线上能进行培训的课程。在此历史背景之下,开发出了现场管理者的第一个能力提高训练法—......
TPM——全员生产维护 天津:2026年02月25日
了解TPM的理念,理解活动的目的,熟悉TPM的推进方法掌握自主保全的内容和职责分工,有效的进行设备使用和维护。熟悉和运用教育培训的方式,组织和开展焦点改善,全面提升员工解决问题的能力。运用预防保全的手段,努力减少故障发生频率。【课程大纲】第一章 TPM 概述1.1 TPM是怎样产生和发展的?1.2 中国企业推进TPM的......
如何利用大数据和人工智能来提高效率 上海:2026年02月06日
1、数字生态与数字经济2、企业数据分析的关键3、企业的人工智能演化......
化茧成蝶—培训师综合能力训练 深圳:2026年03月26日
现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设......
