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TTT——培训师培训 天津:2026年03月05日
一 、培训与企业内训师(一)培训等于改变1.你的课程是期待他知道还是会做2.培训和宣讲的本质区别3.学员是否愿意被改变4.学员什么情况下愿意被改变5.改变的渐变过程与路径6.从心态到行为的改变7.从行为到习惯的形成8.案例研讨:他是怎么被改变的(二)培训的观、得、做1.成人培训的五大特点2.经验是成人学习的起点3.如何......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 天津:2026年03月24日
第一讲:讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题?3.培训角色的演变讨论:培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论:讲师的素质模型第二讲:讲师的6大核心能力课......
培训师的培训(TTT)(2天) 北京:2026年02月05日
1.培训及培训师概论•什么是培训•培训与教育的区别•专业培训师的胜任力模型•培训师的三大核心技能第一次试讲录像2. 培训师的演讲技巧•克服紧张情绪的方法•专业的形象展示•语言与非语言的运用•魅力声音的表现方式3. 让学员积极参与的技术&bu......
培训师TTT之授课技巧 北京:2026年02月26日
企业管理者、企业专职和兼职讲师等课程大纲导论、TTT培训基础1、成人学习的特点:不同类型的学习风格2、学习金字塔3、培训师的全脑教学法4、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者5、培训师三重角色:编、导、演第一关:职业形象关——培训师的职业风范1、培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精......
非职权影响力 上海:2026年04月17日
模块一 何为非职权影响力(问题的发现)1.职场沟通与表达中的八大常见困惑(自我对照)2.非职权影响力能帮我们解决工作中的哪些问题?3.非职权影响力的构成要素解析3.1.品格因素:道德品质和三观,这是令人信服的重要基础3.2.能力因素:专业技能和解决问题的能力3.3.知识因素:让人信服你的见解和观点3.4.情感因素:良好......
销售实操班:客户关系管理与解决方案销售 上海:2026年03月27日
销售总监/经理、大客户总监/经理、区域总监/经理、销售管理总监、销售主管、骨干、普通销售人员、销售领域相关部门人员等课程大纲DAY1:第一部分:标杆企业解决方案销售方法标杆企业实践中如何定义客户痛点标杆企业实践中有哪些解决方案销售的经典打法痛苦链建立和分析九格构想构建购买构想TCO分析工具梳理标杆企业销售流程中的原则,......
