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基于行动学习的问题解决 天津:2026年06月26日
如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……?如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?培训对象:需要解决真实业务问题或管理问题的中层管理者;需要提升学习发展能力的人力资源从业者;需要从单纯传授知识到解决真实问题转变......
知识管理 天津:2026年07月02日
本课程通过对知识管理系统的讲解,应用案例,引导学员了解并掌握在组织内建立知识管理系统的方法和流程,帮助学员了解知识管理的理论和工具应用。参加学习后,学员将在以下方面获得收益:了解知识管理的概念和定义掌握知识管理系统建立的方法和步骤掌握相应的管理工具在组织内部正确有效地开展知识管理工作课程对象本课程广泛适用于企业董事长、......
药品GMP法规要求意识 天津:2026年07月30日
了解、掌握世界各国主要药品GMP法规体系理解、掌握药品GMP体系关键内容及其实施要求掌握药品GMP体系通用审核方法与技巧培训对象原料药的制造企业中间体的制造企业成品药的制造企业负责药品GMP体系管理或有意学习药品GMP法规标准的人员课程大纲:世界各国药品GMP体系背景简介1、欧盟药品GMP法规2、美国药品GMP法规3、......
管理层职业化素养与塑造 天津:2026年08月03日
通过明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力,帮助学员了解工作目标与成长目标,进而使学员更加爱岗敬业;提升员工职业化素养,帮助学员建立三种心态:①建立创业心态:从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”;②建立积极心态:从“我这么......
不胜任员工的离职沟通与风险防范 北京:2026年06月27日
一、法律的界定1、何谓“不胜任”员工?2、处理不胜任员工的法律依据3、处理不胜任员工的经济准备二、如何设计人员退出工作方案,确保执行的效果与效率?选择哪种策略组合以及法律路径(设计压力点等)如何组织支撑材料(证据链)如何把握工作节奏(实现既不拖久,也不冒进坏事)如何分工配合典型案例分享三、如何展......
TTT企业培训师的五维提升与修炼 深圳:2026年08月20日
提升内部讲师形象、精神风貌专业度,树立积极正向的培训心态与素养;提升课程开发与设计能力;掌握企业培训师的教学互动技巧,灵活应用多种引导模式,让学员投入并乐意学习;随课程赠送培训师速成资料;授课方式:本课程通过专业理论、课程设计、培训方式、实用技巧的讲授,经研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩并掌握讲......
