石家庄生产管理培训

石家庄生产管理培训公开课

企业致胜之基础—IE工业工程石家庄：2026年04月11日

生产经理、主管，工业工程（IE）及工艺工程（PE）工程师、技术员培训大纲：一、IE概论1、工业工程概述工业工程的起源与发展工业工程的研究目标工业工程学科的范畴2、IE活动的意义与效率意识IE活动的效果何为效率？效率的测量方法3、IE活动的导入与推进IE导入基本精神 IE推进的基本要素 IE 推进体系4、IE手法......

组织升维与降本增效石家庄：2026年04月14日

第一天.《降本增效》课程内容一、构建企业的降本增效地图：你企业的降本增效怎么玩(一)识别企业降本增效的假动作、假管理1、企业常用降本增效方法为什么不能达成预期：识别无效，避免踩坑2、为什么企业存在降本增效的假动作、假管理：认知本质，才能解决3、企业降本增效的“打假报告”：前车之鉴，后事之师......

工业制造业企业刑事风控与安全生产法律监督实务高级研讨班石家庄：2026年04月16日

一、企业刑事合规前沿政策介绍1. 企业为什么要重视刑事合规——合规不起诉制度2. 企业“合规不起诉”的政策背景3. 企业“合规不起诉”的前沿政策规定4. 企业“合规不起诉”的典型案例5. 企业刑事合规的基本要求6. 如何从人......

现场精细化管理改善与提升——立即见效的行动，提高能力和效率太原：2026年04月02日

第一章现场管理一、管理理念1、企业的概念2、企业经营的目的3、管理的概念4、管理者的认知5、管理者的角色二、生产管理1、企业经营活动的特点2、经营活动中投入产出的关系3、生产活动的三要素4、管理六要素5、六项管理的基本概念三、主管干部的任务与职责1、主管干部的基本条件2、主管的任务观与使命感3、六大任务与七项职责4、......

事故调查和根本原因分析及行为安全观察北京：2026年02月27日

掌握事故调查的过程、原因分析与控制的方法掌握危害和风险辨识、评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险；了解和掌握什么是行为安全管理模式；掌握实施行为安全管理的方式方法；结合实际案例，探讨行为安全管理思路；授课对象：主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师。课程大纲：第一天一、课程说......

DOE实验设计北京：2026年02月27日

产品设计工程师、工艺设计工程师、质量工程师。以及任何期望降低质量成本，PPM作为业务目标的企业和人员，需要理解和运用试验设计的人员。背景要求：具备基本的运算能力，了解统计概念，并有统计过程控制（SPC）和测量系统分析（MSA）的经验。带电脑，会使用简单的Minitab软件功能。对本公司产品、工艺、技术有一定了解。课程大......

生产现场效率提升与低成本改善北京：2026年02月28日

随着中国加入WTO,市场产品越来越丰富，消费者的眼光越来越挑剔；导致产品的寿命越来越短，客户对企业交货周期越来越短、产品定价越来越低，企业获利越来越低。企业在市场竞争如此激烈的情况下，企业要想谋求生存与快速发展，必须重新审视自身的制造现场----因为,现场就是市场，同时现场也是企业利润的矿产。在制造现场这个平台上，运用......

TWI生产一线主管管理技能提升北京：2026年02月28日

第一天：生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色：计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手：技术工艺及IE效率改善，如何善用工艺和IE（工业工程）3)经理/主管/组长三级管理模式应如何进行资......

生产管理培训内训课程

企业生命线---品质管理特训营主讲：张老师

第一阶段：品质意识与品质体系建设现场调研调研问题诊断班组长座谈会议现场异常分析问题点初步回馈一、品质意识1、品质管理在企业中的地位2、品质是生产出来的3、品质是设计出来的4、品质是管理出来的5、品质在我手中，安全在我心中案例分析：品质意识影片案例分析：品质缺陷是如何形成的案例分析：为什么品质是生产出来的二、品质管......

TPM-设备点检保全与设备自主创新管理主讲：张老师

1.让学员在学习后对设备的保全有更为系统的理解和认识。熟练掌握如何实施TPM，将设备故障消灭于萌芽之中。2.让学员了解OEE的计算和如何改善OEE，了解如何提高设备的运转率和使用率，从而提高生产效率。3.让学员掌握如何建立和维护设备的历史记录，评价目前的设备水平。4.让学员掌握如何减少由于设备故障及维修问题所造成的成本......

TWI一线管理者四项核心技能主讲：杨老师

TWI（Training Within Industry）现场管理者管理技能提升训练课程是一套针对基层干部而设计的训练课程，当员工晋升为主管后，不仅应提升其专业技能力更应关注其管理技能，为此出现了TWI的方法，即现场管理者管理技能提升训练，或为督导人员训练，这种方法现已是各个国家训练企业督导人员的必备教材。课程对象：生......

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