石家庄质量管理培训

石家庄质量管理培训公开课

深度解析中海、万科——项目现场管理石家庄：2023年07月22日

房地产企业项目经理或项目总经理、工程总监具有项目经理潜质的工程管理人员非工程专业背景的房企高管课程大纲一、房地产项目管理案例分析1.1 某品牌房地产公司东莞项目管理剖析(由失败到成功)1.2 某品牌房地产公司均好中加速“黄金大奖项目”管理剖析二、房地产项目现场管理1.1 基本内容：设计、技术、......

MSA企业进阶实战提升北京：2023年06月07日

质量经理、质量主管、质量工程师、仪器校正管理人员、实验室测量人员、检验班长、检验组长、产品开发小组全体成员、体系工程师、ISO专员等。培训收益掌握测量系统偏差产生的各种原因，采取正确措施减少偏差，来提高检验数据可靠性。系统学习测量系统分析（MSA）的理论及应用方法；结合体系运作，制定 MSA 方案；掌握提高测量系统能力......

FMEA&SPC&MSA失效模式分析、统计过程控制与测量系统分析北京：2023年06月14日

负责产品项目开发的副总/总监、研发/工程经理、质量经理、项目经理、生产经理等；工程师：设计/工艺工程师、制造工程师、质量工程师、SQE工程师等；课程大纲第一章：五大工具基础1 五大工具概念及用途；2 五大工具之间的关系；3 五大工具与IATF16949的关系第二章：工具介绍工具一：FMEA第一部分：FMEA基础知识（......

新旧QC七大工具北京：2023年06月15日

让学员对日常工作中常用的过程数据收集、分类、统计、分析和应用方法的概念进行理解，进而学习QC常用7种工具的原理、应用分析和关键要点，为实际生产过程和质量分析提供最基本的方法。课程大纲:第一章: 背景和概念SPC常用术语解释特殊原因和普通原因波动理论过程控制模型改进循环第二章: 计数型和计量型的休哈特控制图批量的定义样本......

质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系内部审核员北京：2023年06月15日

随着质量、环境和职业健康安全管理体系在我国的推行和发展，为适应各组织内外环境不断变化的实际需求，国际标准化组织（ISO）于2015年9月发布了ISO9001:2015质量管理体系和ISO14001:2015环境管理体系新版国际标准。新版国际标准的修订从基本的术语，管理原则，到标准的整体结构和具体要求内容都做了重大调整。......

生产过程中的质量问题分析与解决北京：2023年06月16日

一、发现问题的技巧与方法分析现状，找出存在的问题发现并收集问题，事实的把握，三现原则提问的技术，5W2H；5M1E变化点掌握收集和组织数据设定目标和测量方法二、分析产生问题的各种原因或影响因素寻找可能的影响因素并验证找出影响问题的主要因素确定根本原因技术：5WHY方法鱼刺图分析，二八法则，柏拉图头脑风暴的活动过程和实施......

质量过程管控与持续改善训练营北京：2023年06月16日

质量管理中高层、QC/QA专业人员、质量工程师、工艺工程师、维护工程师、持续改进小组人员、生产主管、领班、班组长等基础管理人员。课程大纲：模块一：课程导入1．质量例子的启发2．学习小组建立及讨论3．课程结构及大纲介绍4．质量管理三部曲：质量策划、质量控制、质量改进模块二：质量过程控制1.质量过程控制概述1)了解波动2)......

质量成本管理突破实践---质量成本分析与改善北京：2023年06月19日

PART 1 质量成本管理基础篇一、为啥它是利器1.后危机时代的内忧外患a)案例：一个老总的烦恼2.初识这把剑-----啥是质量成本管理1)工厂质量管理的发展2)质量活动中产生的成本分析3)质量成本分析结构图4)质量成本的四大组成部分5)质量活动产生的成本划分技巧3.为什么通常的财务管理无法降低质量成本1)工厂财务损益......

质量管理培训内训课程

全面质量管理TQM 主讲：李老师

理解完全竞争时代的品质思维，了解如何在管理系统策划，日常工作推进中实现以顾客为中心；了解全面质量管理方法对打造一流产品和塑造一流的团队的意义，高层与中层管理者的关注和推动质量管理体系发展的重心；了解现代质量管理模式下过程化管理方法，梳理清晰企业常见的顾客导向、支持与管理过程系统构成，各部门明确质量管理中对应采取的策略；......

《QC工具手法》主讲：丁老师

现场实操对比；报告演练评价。培训方式：训练引导，分析总结培训对象：管理层人员（总经理，经理，主管等管理者）课程提纲：（一）前言 / 定义1.统计手法运用的定义;2.管理改善的着眼点;3.ISO9000体系管理 / 其它品质管理体系过程中的管理重点.（二）品质管理工具一层别法;柏拉图; ( Pareto Di......

8D改善报告制作主讲：徐老师

课程介绍《8D改善报告制作》课程，是现代质量管理基础课程，本课程主要是从实际使用的角度，通过案例的方式分享对8D每个步骤内涵的理解，让学员通过学习知道如何做才是真正的8D报告，结合自己工作实践会做8D报告，从而提高学员的8D报告判断和制作能力。课程对象 1.质量工程师（DQE，SQE，PQE，CQE）及现场质量班组......

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