石家庄质量管理培训

石家庄质量管理培训公开课

QCC品管圈实战推行北京：2026年02月27日

市场竞争越来越激烈，而提高产品质量，持续降低企业管理成本，是企业制胜的关键因素。QCC品管圈的概念源自于美国，但在日本被发扬光大，这不仅要归功于像石川磬等日本质量大师的贡献，而且也需要认识到日本民族文化的差异铸就了QCC品管圈在日本的成功。QCC品管圈活动不仅仅训练工程师与主管阶层，而是有计划地大幅提高生产力。在日本的......

质量零缺陷与TQM质量管理北京：2026年02月27日

质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程大纲：一、提高质量意识保障产品质量1．21世纪是质量的世纪2．质量的含义3．影响产品质量的五大因素4．质量意识的内涵5．质量意识让你得什么又失去什么6．树立正确的质量观念7．养成良好的质量意识......

DOE实验设计北京：2026年02月27日

讲解如何进行试验设计，进行试验以及如何分析试验结果。讲解试验设计的原理及如何将其运用在产品设计、工艺设计和质量改进中，提升产品质量和生产效率。本课程将运用MINITAB软件进行试验设计和数据分析。经典DOE通过筛选实验及部分析因法，从众多过程特性中找出关键的少数的因子，通过全因子法及响应曲面法，建立少数关键因子与关键输......

质量成本管理高级研修班北京：2026年03月02日

核心模块：导言-课程目的-组织的竞争战略-如何做到低成本？-案例讨论与分析：某国际公司的竞争策略第一部分：成本与质量成本概念-企业的成本构成-什么是质量成本？-大师说质量成本-质量成本国家标准介绍-不符合要求的代价-游戏：识别不符合要求的代价第二部分：典型企业的质量成本比例-管理成熟度评价-不同行业的质量成本与销售收入......

CDAL1业务数据分析师认证课程北京：2026年03月07日

PART 1 数据分析概念与统计学基础（占比 30%）a. 数据分析概念、方法论、流程（占比 5%）b. 描述性统计分析（占比 12%）c. 推断性统计分析（占比 8%）d. 方差分析（占比 2%）e. 一元线性回归分析（占比 3%）Ø PART 2 SQL 数据库基础（占比 15%）a. SQL 及......

国家注册信息安全专业人员CISP-PTE渗透测试工程师认证培训班北京：2026年03月16日

课程体系严格遵照中国信息安全测评中心的课程大纲要求，具体培训课程设置如下：四天网课（理论部分）+五天面授（实操部分）CISP-PTE注册信息安全专业人员-渗透测试工程师知识体系大纲第一部分知识类知识体知识域知识子域知识点第一章操作系统安全基础Windows账户安全账户的基本概念Windows用户账户和组账户权限的分配账......

Redx-DOE 北京：2026年03月16日

产品设计工程师、系统工程师、供应商质量工程师、制造工程师、质量工程师和需要进行质量改进（系统地减少偏差）的人员课程大纲一、实验设计基础1.单因子实验及实验设计(DOE)的提出2.实验设计在研发/工艺设计中的作用二、实验设计流程1.确定问题(绿Y)及实验目标2.建立因子大名单（X1----Xn）3.确定因子筛选的方式、途......

产品质量先期策划控制计划生产零件批准程序（APQP&CP&PPAP）北京：2026年03月19日

项目、质量、研发、工艺、技术、生产等相关管理人员及工程师。课程大纲新版APQP培训大纲第一章前言1.APQP的历史背景和基础知识介绍为什么反复更改--使用APQP和未使用APQP更改次数的对比什么是APQP及其来源APQP理解要点新版APQP手册目的、使用目标和益处APQP实施的时机和范围2.为什么更新APQP手册3......

质量管理培训内训课程

统计过程控制SPC技巧主讲：宋老师

一、数据的基本常识：1、数据的分类2、收集数据的目的3、收集数据应按注意的事项有效数字数字的修约规则4、数据的几个重要特征：表示数据集中位置的特征数表示数据离散程度的特征数：极差、方差、标准偏差（σ）5、标准差与平均值关系二、关于spc理解1、永续经营法则2、客户对供应商spc之要求3、spc基础spc起源......

VDA6.4培训主讲：叶老师

正确理解VDA 6.4 标准要求掌握在ISO9001基本要求的基础上应用和理解VDA 6.4标准要求学习理解汽车行业过程方法掌握VDA 6.4 10个标准过程和VDA 6.4 标准要素之间的关联性理解VDA 6.4 评分系统及其现场审核管理掌握单件产品的设计、制造过程特点课程大纲一、VDA系例标准理解与目的二、VDA6......

市政道路工程质量控制及技术要点详解主讲：王老师

项目经理、项目质量人员、现场管理人员、项目技术负责人课程特色：讲师项目实践经验丰富，拥有多专业多系统知识；教学内容涵盖工程中能应用到的所有进度计划编制软件和方法；分组讨论与体验式教学相结合。基于理论结合实际模式，透彻讲解相关章节知识掌握施工技术详细讲解施工做法案例，详细讲解质量验收方法课程大纲：第一部分道路结构分类解......

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