石家庄质量管理培训

石家庄质量管理培训公开课

深度解析中海、万科——项目现场管理 石家庄：2019年06月01日

房地产企业项目经理或项目总经理、工程总监具有项目经理潜质的工程管理人员非工程专业背景的房企高管课程大纲一、房地产项目管理案例分析1.1 某品牌房地产公司东莞项目管理剖析(由失败到成功)1.2 某品牌房地产公司均好中加速“黄金大奖项目”管理剖析二、房地产项目现场管理1.1 基本内容 ：设计、技术、......

TQM全面质量管理实战（2天） 北京：2019年05月27日

•一、质量意识质量意识的概念——质量与我们的关系；质量意识，是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解；质量定义的变迁；零缺陷的真正含义质量管理的发展历程；我国企业质量管理的现状；我国企业质量管理当务之急。案例分享与练习•二、全面质量管理1、TQM的含义；......

《几何尺寸和几何公差》 北京：2019年05月28日

设计、质量、工艺和制造工程师，检验员，CMM测量员，以及相关需要识图，用图和绘图的人员。课程大纲：第一模块 两类公差概述一、公差基础（概述）简述历史渊源，应用范围标准标注以及与传统坐标的异同ISO的公差应用理念 – 专注过程控制ASME的公差应用理念 – 专注功能实现二、位置几何公差如何......

质量成本管理高级研修班 北京：2019年05月29日

您想过用“钱”来衡量业务绩效吗？想过用质量成本来评价管理水平吗？“质量成本管理”能给我们带来什么收益？针对顾客的要求，贵公司的质量成本管理存在什么困惑？解决的路径是什么呢？目前世界级的制造企业是什么样质量成本水平，您的公司处于哪个阶段呢？先进的质量成本管理方法哪一项适合您......

几何尺寸与形位公差（GD&T） 北京：2019年05月30日

一、几何尺寸与公差介绍1、美国GD&T和欧洲ISO标准2、通用公差规则3、尺寸公差概念4、几何公差概念5、统计公差二、GD&T符号、术语、概念、规则1、基本要素2、尺寸形体3、实体状态4、实体边界5、公差的独立原则6、公差的相关原则三、基准1、基准2、基准次序3、基准目标4、基准偏移5、练习四、形状度要......

SPC统计过程控制技巧提升 北京：2019年05月31日

质量工程师、工艺工程师、维护工程师、一线主管、领班、车间主管、生产主管、班组长。课程大纲一、课程导入1．一个例子的启发2．学习小组建立及讨论3．课程结构及大纲介绍二、基础统计学1．基础统计学介绍及练习数据类型总体和样本统计的含义波动的理解数据的分布衡量数据分布的参数练习：统计量计算2．中心极限定理中心极限定理的原理中心......

产品市场管理及路标规划 北京：2019年05月31日

如何发现市场机会？如何才能避免闭门造车式的产品开发？如何制定有效的市场路标规划和产品路标规划？如何建立清晰的产品路标、平台路标和技术路标？如何建立投资和资源分配准则？……作为企业高层、营销主管、产品经理或研发主管，您是否被这些问题所困扰？那么，产品市场管理及路标规划（产品规划）就是解决之道。......

TQM全面质量管理高级研修班 北京：2019年06月01日

企业管理决策高层管理人员、老总、老板◇品质管理相关管理人员，质量部长\质量总监、管理者代表、质量经理、质量工程师◇设计、技术、制造、工程、市场部门相关中高层管理人员◇采购决策管理相关管理人员、SQM◇现场改善负责人及骨干成员课程大纲：一、质量1.什么是质量质量意味着在没有人监（管）督的情况下仍能把事情做好。2.质量管理......

质量管理培训内训课程

质量问题的分析与解决 主讲：刘老师

第一天一、 解决问题的概念和特征什么是问题什么是解决问题有效/无效解决问题的特征是什么二、 问题解决团队建设简介解决问题的团队建设问题解决小组的活动特点如何确保小组的成功三、 解决问题的结构化模式及工具四、 鉴别和选择问题---鉴别问题区域，明确定义问题课题的来源如何自选课题如何定义问题头脑风暴法---广泛的收集创新观......

标杆管理与质量管理 主讲：孟老师

以提高产品质量，工作质量、服务质量为主要目标方向的广义概念的全面质量管理在中国已推行多年，并成为现代企业生产过程质量控制的重要手段和方法。但是在众多的已实施质量管理方法多年的企业当中，仍存在着质量水平不高，产品质量存在波动，不能稳定在一个可靠水平，。从而无法成为优势产品及应当达成的强势竞争力。标杆管理成功推广后，已有不......

QC小组培训 主讲：孙老师

1、学习质量管理的基础知识，理解质量对企业发展的重要性；2、建立正确的问题意识和问题眼光，把问题当问题对待；3、了解QCC发展历史及其目的意义，全面把握QCC整体推进方法；4、正确运用PDCA四阶段十步骤方法有效推进QC课题改善；5、掌握质量管理和质量改善的QC七工具，提高QC课题改善效果；6、学习作业改善的原则和方法......

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