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生产现场主管质量管理能力显著提升实战训练 北京：2026年10月10日
一个中型企业的车间主任，通过培训如能切实运用，能为企业降低不良质量成本50万以上掌握抓好现场工序质量、员工工作质量、产品质量的思路、方法与工具掌握现场质量管理的基本知识和技能打造不良品为零的生产现场培训受众:制造型企业生产经理、厂长、主管、车间主任、班组长；现场技术工艺主管、工程师、技术员；品质经理、主管、工程师、班组......
质量零缺陷与TQM全面质量管理 北京：2026年10月10日
第一部分：质量管理基础与理念1.质量管理案例：美国空军的降落伞、三鹿事件2.99+1=0，向99.9%说不的零缺陷质量文化3.如何认识质量-质量的定义与内涵4.产品质量、工作质量、服务质量5.质量管理发展的三个阶段6.如何认识质量管理7.变异-质量异常发生的原因8.4M1E：识别、控制与消除变异9.标准化与PDCA持续......
全面质量管理推进实务高级研修班 北京：2026年10月10日
第一部分 全面质量管理的重要理念---质量意识的提高1）质量及质量管理的定义2）质量的二元特性分析---如何创造忠诚顾客3）质量管理的重要发展阶段及代表思想4）TQM全面质量管理：质量和人人有关的意识强化①“三全一多样”：全面、全程、全员，方法多样化②基础工作落实：标准化、计量工作、质量情报、质......
《质量问题分析与解决8D法》 北京：2026年10月10日
第一章：问题的意识1、什么是问题2、问题的分类3、问题的意识4、问题的消失5、世界一流企业问题观6、对待问题的正确思维第二章：问题的发现1、发现问题的前提2、发现问题的方法1）三现法2）三不法3）4M工作法4）QCD工作任务法第三章：质量问题的分析及解决1、问题分析及解决模型1）PDCA2）SDCA2、问题解决工具&m......
8D团队导向问题解决方法实战 北京：2026年10月12日
一、8D(G8D)过程及分析工具概述1、事件与问题2、原因与措施3、8D(G8D)系介统绍二、D0 8D(G8D)过程的准备1、事件描述2、流程图3、事件/问题确定三、D1 组建团队1、团队方法2、团队范围、结构、组织、角色/团队目标3、团队检查表四、D2 陈述问题1、确定/描述问题2、过程流程图3、描述问题的检查表五......
六西格玛绿带（GB） 北京：2026年10月12日
精益六西格玛黑带大师授课，绿带培训内容系统性强，培训模块的设计来自六西格玛系列培训和项目的成功经验总结，实用性强逻辑缜密，深入浅出，大量结合工作和生活情境案例和实战指导 让学员易于理解，可以应用于实践全程培训结合Minitab软件应用，轻松学习统计分析用于日常工作课程收益企业收益：运用六西格玛系统方法提升企业质量，提升......
质量管理体系成熟度评估方法及工具应用 北京：2026年10月13日
第一部分：质量卓越管理成熟度的基本概念质量发展史的角度与质量管理质量管理的演变的5个阶段不同阶段质量文化和质量管理的特点讨论：零缺陷是卓越质量管理的终极目标吗？案例讨论：质量等级评价的方法四种不同等级：从检查到完美四种等级的表现观察：参与，能力，服务四种等级的次品数，废品率和返工率四种等级的测评要素克劳斯比质量成熟度判......
国际质量总监高级研修班 北京：2026年10月14日
全国统一培训费用（RMB）: 6280元/人；2013年为回馈新老质量朋友对亚太欧联管理学院的支持：9000元/二人 买一赠一 不再打折（含资料、讲义、电子案例与练习资料、结业证书、合影、课间水果、午餐）认证费用： ￥1780元/人（含资料、讲义、电子案例与练习资料、结业证书、合影、课间水果、午餐等）；考试并合格者，颁......
质量管理培训内训课程
SPC统计技术 主讲：史老师
质量工作相关人员课程大纲一、SPC概论二、统计过程控制的概论1、质量控制的根本﹡事后检验﹡预防控制2、有关过程变差的理解3、产品的变异性﹡普通性﹡特殊性三、数据的收集、整理与分析1、数据要求2、常用抽样的方法3、直方图是确定过程的基本方法4、作图步骤与方法5、实例练习6、外观形态分析四、控制图应用1、控制图的定义和功能......
ISO27001 主讲：袁老师
本课程为ISO27001 Foundation，是由APMG机构颁发的个人认证，作为信息安全管理方面最著名的国际标准——ISO/IEC 27001，可以指导我们现实工作。 ISO27001 Foundation是为了培养并提高信息安全管理（ISO 27001）建设者所开设的课程，更注重信息安全管......
全面质量管理（TQM）——从战略质量到产品质量落地推行实务 主讲：霍老师
第一讲：TQM基础认知构建——从历史演进到核心实践一、质量管理的三个历史衍变阶段1. 质量检验阶段2. 统计质量控制阶段3. 全面质量管理阶段二、全面质量管理的特点1. 管理重心：从事后检验把关转向事前预防2. 管理模式：从分散就事论事转向系统综合治理3. 管理核心：以质量为中心，推动全员参与案......
