石家庄质量管理培训

石家庄质量管理培训公开课

DOE实验设计的多场景应用北京：2026年07月16日

一、实验设计概述什么是实验设计DOE的目的与用途实验设计的策略与实验路径图DOE的操作步骤二、MINITAB基本操作与基础统计MINITAB简介基础统计三、完全析因“全因子”实验设计二水平全因子实验概述全因子设计的计划全因子设计的分析实例四、部分析因“部分因子”实验设计部......

失效模式及影响分析（FMEA）-新版北京：2026年07月20日

一.失效模式及影响分析概述1.新版FMEA的变化点2.历史与起源3.与其它工具的关联4.分析与应用步骤（新"七步法"）5.关键环节二.设计失效模式及影响分析（DFMEA）1.DFMEA七步骤2.系统-子系统-组件结构分解与功能分解3.与结构和功能分析有关的图表工具4.DFMEA严重度、频度、探测度评......

品质工程师综合能力提升北京：2026年07月20日

品质经理、研发经理、产品经理、项目经理、工程部经理、设计转换部经理、新产品导入部经理、质量部经理、生产部经理；品质工程师、新产品导入工程师、设计转换工程师、工艺工程师、PE工程师、品质工程师；研发质量工程师、供应商质量管理工程师。【课程大纲】1. 课前沟通1.1. 课前沟通讲师简介学员介绍：姓名+行业+企业+岗位+职责......

运用QC工具实施8D改善北京：2026年07月20日

生产管理人员：生产经理、车间主任、现场主管、班线长、现场工程师（IE、PE、ME）等。质量管理人员：质量经理、质量主管、现场质量工程师（QA、QE、QC）等。其他管理人员：客服、售后服务人员、采购、供方管理人员（SQE）等。课程收益:通过讲师演绎，让学员学会问题分析和解决的步骤8D和分析和改善的工具传统QC7工具。通过......

测量系统分析（MSA）培训班北京：2026年07月20日

一、测量系统分析简介二、相关术语与定义三、测量系统的变差四、相关的统计概念五、计量型测量系统的评估方法极差法均值极差法方差分析法六、计数型测量系统的评估方法交叉表法风险分析法解析法七、复杂的和非重复的测量系统分析八、测量系统分析应用流程九、常见问题分析......

QFD质量功能展开实战应用（2天）北京：2026年07月20日

部门经理、项目管理人员、新产品设计人员、过程设计人员、质量管理人员、质量控制人员、质量改进人员课程收益:如何识别顾客要求，并将顾客要求转化到产品、过程中，在后续生产过程进行控制；理解并会用矩阵解析法在产品设计过程中学会应用QFD质量屋课程大纲:一、QFD的基本原理1.1什么是QFD1.2QFD的发展历史二、实施QFD的......

产品可靠性设计-零故障产品设计北京：2026年07月20日

产品设计工程设计质量管理课程收益:系统学习产品可靠性设计的理论及应用方法；学会可靠性设计常用的工具和方法；利用可靠性设计解决产品质量问题。课程大纲:一、可靠性工程设计架构和设计指标可靠性工程整体技术架构可靠性设计指标对设计任务的影响多种可靠性设计指标的比较以降低早期失效为指标的设计任务影响早期失效的因素和机理现状分析与......

统计技术在质量管理中的应用北京：2026年07月20日

一、统计技术概论1、什么是统计技术2、统计技术的益处3、变异的概念4、统计技术与变异的关系二、质量管理体系与统计技术1、统计技术的识别2、统计技术在质量管理体系中的应用三、统计分析工具1、统计基础2、MINITAB简介3、抽样技术4、测量系统分析5、描述性统计6、假设检验7、回归分析8、实验设计（DOE）9、统计过程控......

质量管理培训内训课程

六西格玛DMAIC绿带主讲：吴老师

第1天D阶段内容：1、精益六西格玛概论2、精益六西格玛项目选择和评估3、精益六西格玛的成功实施和展开4、项目团队建设和头脑风暴5、项目管理和风险预防6、客户心声VOC和顾客满意度测量7、SIPOC图8、品质成本分析9、项目收益计算M阶段内容：1、价值流程图2、MINITAB介绍3、基本统计概率分布4、测量系统分析5、......

全面品质管理（TQM）主讲：吴老师

随着制造业的竞争越来越激烈，企业的发展正在面临巨大挑战。我们是否经常会为以下问题困扰：员工的品质意识差？产品不良率高？生产返工维修多？经常被客户投诉？制造成本高？工作差错屡改屡犯？管理人员忙乱不堪？材料、备品浪费严重？生产效率不理想？凡此种种情况，主要是由于企业 “全面质量管理”即开展TQM不到......

全面质量管理从方法到实战沉浸式训练营主讲：俞老师

系统学习，掌握全面质量管理的完整知识概念、体系及其运用方法；解决问题，通过系统培训和实战辅导，使参训学员充分掌握分析问题、解决问题的方法论；实战导向，全面质量管理是一门实战方法技术，大量的工具方法与实操经验让学员可以立即运用在实践工作中；见贤思齐，学习世界顶级全面质量管理标杆公司/工厂的优秀实践案例和先进经验。授课对象......

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