石家庄质量管理培训

石家庄质量管理培训公开课

QCC品管圈实战推行 北京：2026年02月27日

一、QCC基本知识介绍质量与质量管理QC小组的概念与特点QC小组活动的宗旨和作用不同国家和地区开展QC小组活动的情况二、PDCA循环熟悉PDCA循环基本知识掌握PDCA循环核心思想及各环节要领学会使用PDCA程序分析和解决问题PDCA程序如何应用在QCC活动中三、QCC活动的特征与组织架构建立通过实际案例分享，了解QC......

质量零缺陷与TQM质量管理 北京：2026年02月27日

从基础的质量内含切入，使学员所学知识系统性更强通过计算质量事故的损失,让学员意识到提高质量意识的迫切性通过多个真实案例和具体方法的讲解,让学员掌握提高抽象的质量意识的技能全方位剖析TQM，掌握TQM管理的核心思想与本质明确各部门的质量控制点,使全员参与有的放矢结合实际,重点对生产和品质部门质量管理中存在问题进行剖析和对......

DOE实验设计 北京：2026年02月27日

讲解如何进行试验设计，进行试验以及如何分析试验结果。讲解试验设计的原理及如何将其运用在产品设计、工艺设计和质量改进中，提升产品质量和生产效率。本课程将运用MINITAB软件进行试验设计和数据分析。经典DOE通过筛选实验及部分析因法，从众多过程特性中找出关键的少数的因子，通过全因子法及响应曲面法，建立少数关键因子与关键输......

质量成本管理高级研修班 北京：2026年03月02日

核心模块：导言-课程目的-组织的竞争战略-如何做到低成本？-案例讨论与分析：某国际公司的竞争策略第一部分：成本与质量成本概念-企业的成本构成-什么是质量成本？-大师说质量成本-质量成本国家标准介绍-不符合要求的代价-游戏：识别不符合要求的代价第二部分：典型企业的质量成本比例-管理成熟度评价-不同行业的质量成本与销售收入......

CDAL1业务数据分析师认证课程 北京：2026年03月07日

PART 1 数据分析概念与统计学基础 （占比 30%）a. 数据分析概念、方法论、流程（占比 5%）b. 描述性统计分析（占比 12%）c. 推断性统计分析（占比 8%）d. 方差分析（占比 2%）e. 一元线性回归分析（占比 3%）Ø PART 2 SQL 数据库基础 （占比 15%）a. SQL 及......

国家注册信息安全专业人员CISP-PTE渗透测试工程师认证培训班 北京：2026年03月16日

注册信息安全专业人员攻防领域（CISP-PTE）培训是由中国信息安全测评中心统一管理和规范的信息安全专业培训，是目前国内最为主流及被业界认可的专业攻防领域的资质培训。CISP-PTE目前是国内唯一针对网络安全渗透测试专业人才的资格认证，也是国家对信息安全人员资质的最高认可。在整个注册信息安全专业人员-渗透测试(CISP......

Redx-DOE 北京：2026年03月16日

一、实验设计基础1.单因子实验及实验设计(DOE)的提出2.实验设计在研发/工艺设计中的作用二、实验设计流程1.确定问题(绿Y)及实验目标2.建立因子大名单（X1----Xn）3.确定因子筛选的方式、途径及置信水平4.完成实验方案设计及其实施5.确定关键因子及其最佳水平/组合6.效果评估及后续行动三、因子筛选---图基......

产品质量先期策划控制计划生产零件批准程序（APQP&CP&PPAP） 北京：2026年03月19日

项目、质量、研发、工艺、技术、生产等相关管理人员及工程师。课程大纲新版APQP培训大纲第一章 前言1.APQP的历史背景和基础知识介绍为什么反复更改--使用APQP和未使用APQP更改次数的对比什么是APQP及其来源APQP理解要点新版APQP手册目的、使用目标和益处APQP实施的时机和范围2.为什么更新APQP手册3......

质量管理培训内训课程

服务业全面质量管理(TQM) 主讲：刘老师

一、质量管理的发展史1、质量检验阶段（质量管理的理解还只限于质量的检验，将质量管理的责任由操作者转移到工长，故被人称为“工长的质量管理”）2、统计质量控制阶段（这一阶段的特征是数理统计方法与质量管理的结合）3、全面质量管理阶段（质量管理过程实现“全员”、“全过......

MSA测量系统分析（王绪旺） 主讲：王老师

质量、工程、生产管理、工程师、测量员、检验员及企业中高层管理人员【课程大纲】1.测量系统基础知识1.1测量系统的意义：高铁灾难的真相练习：测量试验1.2测量误差来源分析1.3测量系统的概念：测量系统、量具、测量、测量过程1.4数理统计基础概念: 均值、极差、标准差、方差、置信区间1.5测量系统衡量特性分辨力、偏倚、线性......

8D-问题分析与解决 主讲：郭老师

1、明确问题的定义与问题的几种类型2、掌握每种问题应对的解决工具3、掌握8D的精神，8D解决问题的范围4、掌握8D问题解决的八大步骤与每个步骤所用工具方法5、掌握使用8D方法实施闭环纠正预防措施；【工具/表单】5W2H / 5WHY表 / 因果图 / 对策表问题模型 / 8D流程图 / 系统图【课程特色】40%理论+2......

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