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管理干部“三力”实战训练营—©激活领导力、©引爆执行力、提升沟通力 北京：2026年05月06日
《激活篇：塑造卓越领导力》（一）、领导的内涵什么是领导为什么做管理的同时也要做领导领导者的含义讨论：平庸的领导与卓越的领导领导者应具备的素质和能力（二）、领导力与影响力什么是领导力狼和羊的寓言给我们的启示领导力（威信）的构成讨论：你是团队不可或缺的领导吗?权力与影响力的差异（三）、情商与领导力什么是情商：EQ 是一种心......
影响力密码®打开协作中的锁 北京：2026年05月07日
一、个人收益1.项目细节把控力2.项目执行中抓重点功难点的能力3.提升工作效率4.人际交往能力5.拓宽职业前景二、组织收益1.让跨部门协作更顺畅2.加快重要项目执行效率3.提升部门间配合度4.帮助组织变革落地生效5.提升公司整体效率课程大纲一、概述1.影响力不足的工作困扰2.影响力的重要性3.十项高影响力行为测试4.P......
明星领导者—STAR精进工作坊 北京：2026年05月07日
企业部门经理，主管。课程大纲模块一 管理角色第一单元 角色定位及职责导入【案例观察】管理职责分析管理行为基层：执行中层：激励组织能力类型【案例讨论】上任伊始工作任务的排序管理的核心逻辑：由内向外管理者的三项核心任务【单元小结】第二单元 管理思维系统认知【情景案例】激发善意雇用整个人：身-脑—心设计系统目标分......
从技术人才走向管理骨干实战研修班 北京：2026年05月07日
根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现中国企业95%以上的研发中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的，很多刚刚走上管理岗位的研发人员在从技术走向管理的过程中存在如下问题：1.角色不能转换，过度关注技术细节；2.认真帮助下属可是他们并不买账；3.凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低；4.希望下属多......
卓越领导力与高效执行力提升 北京：2026年05月07日
第一部分：理论综述第一讲：执行力及水平思维的认知1.执行在管理中的价值2.在执行中，与人有关的三个核心要素3.东西方文化下执行的差异4.水平思维如何理解执行案例分析：到底是谁的责任？为何说执行是一门如何完成任务的学问5.水平思维如何理解执行力案例分析：为何一朝天子一朝臣？6.提升执行力的三个出路第二部分：个人执行......
真相与洞见：批判性思维与有效决策 北京：2026年05月07日
1. 批判性思维的概念* 为何要掌握批判性思维- 优质思维的好处- 人类的认知和思考* 如何进行批判性思维* 问题解决和决策的哲学观2. 觉察你的思维和决策模式* 批判性思维者具有的特质* 上/下脑* 文化对决策模式的影响* 反躬自省3. 科学的问题解决和决策流程* 问题解决和决策流程4. 批判性思维与界定问题* 什么......
向标杆学习：组织发展方案落地班 北京：2026年05月08日
(一）源头活水篇课程回答：组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度（灵活性）2、资源/能力的集中协调（经济性）3、投入与产出/经营与业绩4、组织发展与以上要素的核心关系（二）直挂云帆篇课程回答：OD工作可行的一般性方法与步骤是什么?1、案例讲解：基于业绩和组织效能提升的组织诊断方法2、案例拆解：组织设计与运营的常......
《道德经》智慧 北京：2026年05月08日
学习《道德经》的无极玄妙，沉淀生命的广度与厚度，感受人与自然和谐统一；学会站在中西文化的至高点上来诠释中国传统文化的现代意义；体会哲学幽深辽阔的思境，比照现代社会人们对所谓成功、快乐的心灵焦虑；以哲学思辨为重点，把握“澄清概念，设定标准，建构系统”的原则，炼达人生；课程对象企业中高层管理......
领导力培训内训课程
管理者的自我认知与角色定位 主讲：高老师
德鲁克说：“管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。” 大多数的管理者以前都是业务能手，他们往往因业绩出色而取得成功。正因为如此，他们往往也会习惯于这种成功而无法迅速适应新的岗位需要。经理人“H”型的发展路径......
情商领导力（金毅峰） 主讲：金老师
从进化心理学的视角，了解自我和他人的心理特点，掌握人性的共性； 学会简单、高效、自主的情绪管理方法，做一个高情绪资本的领导者； 掌握部分洞悉员工个性的方式方法，为提升个人领导力打下良好基础； 掌握高效沟通技巧，学会打造幸福团队的方法，提升团队整体战斗力。课程大纲第一模块：知己知彼篇---简单实用的心理学本模块以脑科学为......
中高层从管理走向领导践行工作坊 主讲：蒋老师
2022年，这个世界充满着未知与不确定性。新生态、新科技不断进步，黑天鹅、灰犀牛事件频发，这对组织管理者提出了越来越大的挑战。管理者越来越难以掌握全局信息，他必须调动更懂行的团队成员主动分享、担当和参与，才能拿到卓越成果。要成为一个卓越的管理者，就要学会在动荡和变革的环境中，创建愿景，激励他人，风险管理，授权，建立信任......
