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石家庄中层管理培训公开课

工匠之道——工匠精神的培育、缔造与精英技术团队 石家庄:2025年07月16日

在全国人大四次会议的政府工作报告上,谈到2016年的工作重点时,李克强总理说:“要鼓励企业开展个性化定制,柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”这是政府工作报告中第一次提到工匠精神这个词。透露出国家领导对现实的判断和方向感。中国装备制造业要实现“由大到强”,必须发扬&ldq......

目标管理与绩效考核的关键技巧 石家庄:2025年08月14日

企业人力资源副总、人力资源总监、相关人事负责人、储备备干部课程内容:第一部分:目标管理和绩效管理的意义与作用1、目标、年度目标和目标管理2、绩效管理对企业、经理的意义;3、考核方法的优劣对比;第二部分:目标管理与衡量指标1、什么是目标?2、目标与任务;3、什么是指标与指标的性质;第三部分:怎样建立公司级的KPI?1、价......

部门经理提升班:模块一—经理的领导力与执行力 石家庄:2025年08月22日

企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理课程大纲:经理的领导力与执行力一:正确的观念与心态1.习惯决定命运2.积极的心态、学习的心态、归零的心态、协作的心态3.部门经理的责任二:部门经理领导艺术1.领导与管理的区别2.领导风格与员工状态的对应方法三:命令与工作分配1.分配工作时考虑的因素和原则2.下达命令给下......

高效执行力——用行动态度打造高绩效的执行者 石家庄:2025年10月09日

第一节 与高效执行结缘——走进执行圈第二节 高效执行力靠什么来保证第三节 高效执行需要具备的3种管理能力第四节 如何提高执行力——高效执行的4个策略【授课风格】:幽默风趣、观点清晰,专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理......

演好新角色:从基层到主管高级培训班 太原:2025年08月13日

即将被任命,或是刚上任不到半年的公司基层管理者企业培训主管/经理;课程大纲:一.适应改变,克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的定位特点2、同上级一起明晰岗位的责任和任务3、找出并理解团队表现出的抵触,加以应对4、了解团队成员的想法二.进入主管角色1、初来乍到,认识团队2、以新的职务身份与团队接触3、收集员工的信息......

新任经理、部门主管管理能力提升训练 太原:2025年08月14日

为什么从基层提拔上来的管理人员,角色转换不过来,很难胜任相应的管理岗位?为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者?为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为管理者就显得力不从心?为什么中层管理人员目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?为什么中层管理人员自......

基于DISC测评的高效团队沟通与协作 北京:2025年07月15日

与不同人打交道,需要影响他人的所有人员,包括:工作绩效建立在与不同人打交道基础上的职业人士;在工作中需要辅导员工,渴望提升个人影响力的经理人;需要经常与公司内、外客户沟通协作的项目经理;在非销售场合,需要说服别人或与人谈判的人员;课程大纲1、工作关系的基本认知什么是良好的工作关系建立良好工作关系的能力2、识别并理解人人......

研发人力资源管理之研发人员的考核与激励 北京:2025年07月15日

课程以陈和兰老师十余年成功运作优秀企业研发绩效考核与管理的实战经验,围绕企业关注的研发人员绩效考核重点和面临的难点问题,通过大量的案例讲解和实例分析,在开放、互动的环境中,对研发人员绩效考核与管理的基本理念和原则、绩效管理的整个操作过程,以及考核KPI设置,进行清晰、透彻的讲解与讨论,通过学习与研讨,使您最终真正掌握建......

中层管理培训内训课程

《高绩执行力组织系统的建设》 主讲:娄老师

为什么要学习本课程:为什么具有可行性的目标却不能如愿变成具体的结果?——执行力不足!为什么看起来是必胜无疑的决策却因为执行不力而付之东流?——执行力不强!为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?——执行力流失!为什么付出比计划多了10倍,结果却不到......

向华为学战略之二: 《战略解码与执行落地》 主讲:谢老师

昔日的彩电巨头长虹为什么今日光芒不见?原来默默无闻的海信为什么成为今日的平板电视新贵?GE、HP和IBM为什么在每次危机面前不但屹立不倒反而能够再次实现持续增长?什么是驱动企业业绩可持续增长的动力?卡普兰-诺顿研发的《战略地图》及其系列成果被《哈佛商业评论》称为75年来最伟大的管理工具。被众多500强企业采用的业绩驱动......

让员工自己奔跑 ----自驱力培养 主讲:杨老师

管理的最高境界是员工自我管理,实现自我管理的前提是自驱力。自驱力是生命原动力,自驱力越大工作效率越高,结果越理想。因此深度了解员工的需求,挖掘内在动机,激发员工的潜能,培养自驱力是组织和管理者最大的挑战。自驱力才是持续的、长久的,管理者该做的事情就是:创造条件,让他人自我驱动!为什么领导在与不在时员工表现差距这么大?怎......

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曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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