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排兵布阵：基于战略的人才盘点实践与应用落地 苏州：2025年12月19日
课程导入：1.人才盘点与梯队建设中的困惑和挑战2.人力资源管理工作的“悲哀”3.重塑正确的人才管理理念和认知模块一：从业务战略到人才战略1.案例：人才管理中不容忽视的真相2.为业务战略规划人才1)从组织战略到人才战略的逻辑2)人才战略和人才供应链的关键思考3)从业务战略到人才战略的四大行动策略3......
OD实战：组织诊断模型、方法和过程实践技能 上海：2025年12月27日
设计诊断启动会议学习市面5大流行组织诊断的工具能够应用7种模式设计诊断模型灵活掌握7种组织诊断方法调研问卷的设计学习编写管理诊断报告组织诊断结果应用课程大纲/Outline模块一、破解组织诊断与组织评估案例：衡量事物的指标——生活和企业9种诊断方式一、组织诊断的本质1、组织变革问题2、组织效能问......
高级人才测评师 广州：2025年12月19日
1)掌握人才测评体系的理论框架2)掌握大一人格心理测量技术含：个性、动机、价值观、情商、逆商、心智3)掌握从胜任能力到FBEI题库设计4)掌握FBEI面试技术5)掌握潜能测评技术6)掌握价值观测评技术7)设计人才盘点的流程8)撰写完整的测评报告9)依据团体数据进行深度分析10)依据团体测评做发展项目设计课程大纲模块一：......
组织与岗位的设计、诊断和优化—支撑业务增长与效能提升 深圳：2025年12月19日
第一章 组织架构的框架和要点（2.5小时）1.组织架构的基本原则和方法2.10种管控模式和4种组织结构3.业务不同发展阶段的组织架构特点4.标杆实践：华为公司组织架构发展回顾第二章 基于流程的组织架构设计（3.5小时）1.用确定性流程应对不确定的市场端到端流程的核心要素案例分享：海尔推动流程再造的整体思路案例分享：华为......
HRBP如何为业务创造价值---对标华为、腾讯，学管理核心思想 深圳：2025年12月20日
企业人资负责人、人力总监、部门高管及HRBP等行程安排第一天：腾讯主题分享09:00-12:00主题分享：《互联网时代，HRBP如何成为关键业务合作伙伴》上一、互联网大潮下HR的“生存之道”1、HR的现状思考与分析2、HR转型突破的必然3、HR三支柱的角色与定位解读：HR三支柱与HRBP的价值定......
量化绩效管理“3×3” 北京：2025年12月20日
一、量化绩效的基本概念1、绩效管理的基本知识1）绩效合同的三个组成部分2）绩效指标的三个层次3）绩效管理的误区4）绩效管理的目的5）绩效管理的五个原则6）绩效管理的四个步骤7）企业中经常做错的绩效指标2、新老员工绩效管理上的困惑1）企业管理中新员工和老员工绩效得分的现状2）绩效得分是算出来的，不是打出来的3）如何通过绩......
非人力资源经理的人力资源管理（2天） 北京：2025年12月22日
非人力资源管理部门各层级管理人员，项目负责人课程大纲：1.为什么要学习人力资源管理技能？•企业发展战略与人力资源管理•部门经理需要具备的人力资源管理技能•创建良好的工作环境•团队绩效的SWOT分析2. 什么是人力资源规划•企业战略与人力资源规划•怎么制定员工编......
酬福利体系构建技巧（2天） 北京：2025年12月22日
薪酬往往是企业最敏感的部分，如何设计好薪酬体系涉及到员工的激励和保留的效果，所以研究和掌握薪酬设计和管理的规律就显得至关重要。本培训课程提供了全面和先进的薪酬体系的设计思路，通过围绕一个兼顾外部、内部、个人三方面的公平的模型精心设计，使薪酬体系成为激励员工创造良好业绩的重要力量，达到企业与员工的双赢。【课程对象】人力资......
人力资源规划培训内训课程
创造高绩效管理团队 ——企业非人力资源管理沙盘模拟训练 主讲：赵老师
沙盘模拟训练作为一个门高端体验式培训课程，于2000年引入中国，早在1995年北京大学光华管理学院王其文教授作为领军人率先开发了“企业竞争模拟”软件，该软件模拟的参数是指在历史营销数据的回归分析之下基于运筹学制定管理学模型得出采购、生产、人员配置、固定资产建设、产品开发、市场推广等最优数字模型。......
打造企业高效人才供应链体系 主讲：李老师
了解新时代企业和员工态势下，人才管理的规律与本质。掌握战略与人才规划的关系，运用相关的策略思维提前布局人才供应链。掌握业绩、能力、态度对人员招用留的影响层次，学习如何识人用人的具体方法。掌握人员培养及人员激励的有效工具和方法，包括：胜任力冰山模型、人才价值主张EVP等。【课程对象】董事长、总裁、总经理、人力副总、人力资......
非人力经理的人力资源管理能力提升 主讲：谷老师
1、清楚的了解部门经理在人力资源管理战略中扮演的角色；2、学习重要的人力资源技巧和方法；3、知道如何运用内部或外部的资源强化自身的管理能力；4、有效提升企业整体人力资源管理水平，达到“部门经理就是人资经理”的目标。课程对象课程对象：各部门负责人，非人力资源部门的人员课程方式理论授课、案例分析、小......
