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TTT培训师必备：讲授与引导技术 北京：2026年10月27日
企业新任培训师* 在职/兼职培训师* 企业内的培训管理人员课程大纲1. 培训师的角色与特点* 培训的类型、阶段、层次* 培训与教育的不同之处* 培训的类型和各类培训的实施过程* 优秀培训师的特质2. 了解你的授课对象* 为什么了解学员如此重要* 成人学习的原理、特点和风格* 了解学员的类型3. 培训师的演讲技巧* 克服......
培训需求分析及投资效果评估 北京：2026年10月29日
培训需求分析，作为培训工作的第一个环节，它的准确性直接决定了培训课程设计、实施和评估的质量和效果。而一直以来，培训需求分析的技术难度和培训工作者自身水平的不足，成为很多企业培训工作的短板，难以对企业战略、部门工作和人员发展提供相应的支持。同时，培训效果评估作为培训工作至关重要的环节，也是培训工作的最大挑战之一。本课程将......
培训师TTT之授课技巧 北京：2026年10月29日
通过2天的训练，帮助企业内部培训师充分认识自己的角色和任务，树立培训师的职业业形象以及在培训心法，克服紧张情绪，运用思维导图建立结构化表达方法，使用互动引导技术使专业呈现技巧得以全面提升。培训对象企业管理者、企业专职和兼职讲师等课程大纲导论、TTT培训基础1、成人学习的特点：不同类型的学习风格2、学习金字塔3、培训师的......
人才发展方案落地实操班 北京：2026年10月30日
看清业务与人才梯队的关系，绘关系逻辑图使用敏捷人才梯队规划方法，树人才布局观掌握整合人才标准设计工具，绘制人才画像活用人才评价与盘点工具，高效选拔人才实践敏捷人才培养策略，加速人才效能产出落地全套梯队管理方法，驱动业务产出课程大纲第一单元：关键人才供应链策略——从组织人才战略到关键人才打造人才与......
业务赋能型人才发展项目设计与落地 北京：2026年10月30日
1.全面系统：从思维理念到方法工具，从底层逻辑到顶层设计，系统全面2.业务导向：从业务视角出发，业务痛点和业务目标贯穿人才发展项目始终3.实践案例：结合全球TOP企业最佳实践案例，视野拓展的同时更能有效“避坑”4.落地实操：课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单，拿来即用5.呈现价值：项目效果......
TTT培训—企业内训师实战训练营 北京：2026年11月03日
TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的......
TTT企业培训师（Train The Trainer） 北京：2026年11月03日
本课程时长为2天。TTT是英文“Train The Trainer”的缩写，是一门培训师成长必修的经典课程。该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练，帮助您提高专业的培训技巧、让您能够：用更清晰、更专业的表达、讲解方式对您的培训课程进行诠释，让学员更容易理解讲师的思路；用更丰富的教学方式组......
内训师的选育用留 北京：2026年11月04日
内训师队伍建设是培训体系、培训职能，乃至HR职能的重要工作，如何科学规划、高效管理、有序运作是个集专业智慧与管理能力的系统工程。本课程学员带着困惑与思考来，讲师带领学员一起探讨思路和方法，1天培训后学员带着清晰的思路、足够的自信、可用的工具回到工作岗位，有能力尝试开展或改进内训师管理工作。课程对象培训管理者；企业内训师......
员工培训内训课程
岗位案例萃取与应用项目 主讲：杨老师
企业管理者、内训师、销售精英、技术骨干课程大纲第一部分：项目前期定题线上辅导时间安排：项目开始前一周辅导内容：案例命名方法、案例主题问题解析、案例主题优化建议、培训前期准备培训形式：微信语音+PPT工具表单：《岗位案例萃取构思模板》、《岗位案例萃取主题优化汇总表》第二部分：项目中期2天线下工坊第一篇：案例认知篇&mda......
学习地图/路径图敏捷设计 主讲：徐老师
企业学习设计师、培训经理、企业大学人员、课程设计师、学习管理人员等目的：学员通过学习主题定位，建立对学习路径系统设计的框架、方法论及基本技巧的系统认知，同时通过小组研讨形式快速了解国内外学习技术实践模式。内容【体系篇：企业学习体系设计构建】1、学习地图VS学习路径图2、从体系成熟度视角来匹配学习3、学习路径项目实践技术......
大白TTT中级：经验萃取与问题解决 主讲：张老师
通过课程解决一个具体的高价值问题掌握课程价值性测量的三个维度，职业使命五要素，和定义真问题的四个关键掌握全脑说服力公式三个步骤掌握标题起名的四项原则掌握高价值案例的一波三折结构掌握课题多因素模型设计的七个步骤【课程对象】企业高层管理者、营销总监、销售总监、企业培训师、商业培训师、等中级管理人员等。【课程大纲】一、怎样让......
