石家庄员工培训

石家庄员工培训公开课

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班石家庄：2026年10月14日

第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......

金牌企业培训师实战认证高级研修班太原：2026年10月12日

第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论：讲师的素质模型第二讲：讲师的6大核心能力课......

生产员工岗位培训体系的建立北京：2026年08月28日

运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR培训主管、企业培训负责人课程大纲：一.现代制造业生产管理体系发展前沿1.制造业面临的主要挑战2.现代制造业的培训发展概况3.认知培训的投资回报关系4.建立制造业生产员工培训体系的意识二.认识我们的员工1.认识员工与企业的培训需求2.企业对员工的三级培训3.员工离......

TTT®猫计划北京：2026年08月28日

企业学习官、培训经理、内训师课程背景在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作性不强，因而我们推出“TTT初级-猫班”......

从这里起飞：新员工入职培训北京：2026年08月28日

新入职员工、企业各级员工、希望进一步提升自己的职场人士。培训目标：1.了解和体会到企业需要的职业意识；2.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作；3.培养职业化意识和理念，明确作为职业人应该具备的素养；4.帮助员工建立自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位；5.使新员工学会有效的团队工作方法；6.掌握......

支撑战略和业务的学习项目设计高级研修班北京：2026年08月28日

1、理论和实战结合- 融合企业大学精品项目的运营经验，复盘萃取出其中的方法论；并结合国内外先进培训理论基础，形成方法步骤。2、模板表单易于操作- 五个步骤5张表格，将项目设计和实施的流程和逻辑贯穿其中，便于学员根据企业实际，形成学习方案3、老师示范结合现场辅导- 老师根据自己的项目经验进行现场示范;学员现场设计自己的培......

精巧构建：业务专家组织经验萃取北京：2026年08月28日

随着行业变革企业发展和新的岗位职能产生越来越多，内部业务专家的经验需要被及时准确的提炼出来，形成可复制的方法论。而在企业内部推广和提炼萃取的工作，落在内部萃取专家的肩上。面对领导提出的宏观要求，面对自己不甚熟悉的业务领域，如何找对人问对话，并且能够提炼出易于传播的方法论？本课程帮助上述萃取者系统学习如何从业务问题入手，......

基于6D的培训项目全流程管理北京：2026年08月28日

本课程通过6D的解析以及理念，工具和方法阐释，课程为培训管理者提供6D的管理思维，并为培训管理者提升管理工作提供可借鉴的方法与技巧，以提高管理者个人实操技能，实现组织人力资本的核心竞争力。达成以下目标:理解基于6D的培训规划体系思维模式；清晰准确掌握界定业务收益，掌握鱼刺骨法、群策群力、复盘等有效工具；掌握6D法则技能......

员工培训内训课程

卓越企业内部培训体系构建与培训管理实务主讲：李老师

实战技巧、精彩视频、研讨互动、行动学习、个案辅导、情景模拟等。培训现场将呈现大量的工具、表格、手册，现学现用培训体系建设的策略和培训计划的工具课程收益对于培训管理者：1.应用培训的价值链，把握培训价值链的关键环节，使培训价值最大化2.在理念、制度、资源、运作等方面，建立、应用、完善高效的培训体系，使组织内部有培训氛围，......

爱岗敬业·责任担当 ——铸造员工阳光心态主讲：韩老师

企事业单位人员等课程方式：理论讲授50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％，讲师互动相辅而成。课程大纲第一讲：社会竞争压力分析一、大环境给中国造成的影响1. 疫情以及中美贸易战对于中国的经济形势影响分析2. 疫情以及中国经济对于中国未来就业形势深入分析3. 国内进行深化改革带来的整体影响二、当......

优秀培训师“三基”训练营主讲：许老师

1、充分认识和理解培训师的角色和职责；2、了解成人学习的原则、方式和培训规律；3、克服演讲的恐惧心理，掌握常用演讲技能，发言技巧和演示技能；4、掌握培训需求分析、课程设计和教案编制的方法，能够独立完成专业的培训培训大纲第一部分、培训概述1、什么是培训2、企业员工培训的八大好处3、企业培训的六大误区4、企业培训发展的三个......

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