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TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 石家庄：2026年10月14日
各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 太原：2026年10月12日
企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后，台风和演绎技巧有了基本的理解，但往往出现一个比较大的通病，开发不出好课程，开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程，问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时，很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程，导致在课程演绎技巧上没有突破，在教学手段上......
培训师的培训（TTT）（2天） 北京：2026年08月31日
1.培训及培训师概论•什么是培训•培训与教育的区别•专业培训师的胜任力模型•培训师的三大核心技能第一次试讲录像2. 培训师的演讲技巧•克服紧张情绪的方法•专业的形象展示•语言与非语言的运用•魅力声音的表现方式3. 让学员积极参与的技术&bu......
如何有效辅导和激励员工 北京：2026年09月01日
第一部分：部属培育（员工辅导）部属培育的意义经理人的角色定位学员讨论：经理在员工辅导时遇到的困难？ 员工期待的好的辅导是什么样的？部属培育是什么，不是什么辅导的时机和场合新员工和新业务辅导的四步法视频案例：在职培训OJT角色扮演：辅导新员工员工辅导需要具备的六能力情境领导员工的四种准备度领导的四种风格案例讨论：猴子管理......
TTT-培训师的培训 北京：2026年09月02日
随着经济的飞速发展，与商业环境的快速变化，企业的员工人岗匹配会出现各种问题，例如，企业员工素质不高问题尤为突出，包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等，一句话，就是员工的素质与技能不能适应企业的快速发展需要。通过组织企业内部培训，全面提高员工的知识与技能水平，改变员工态度，提高企业的竞争能力，成为企业人才发展的有力保障。如......
情境微课开发导师班 北京：2026年09月03日
情境微课围绕着企业的特定场景、问题和挑战展开，既能很好地对接业务，也符合学习者的需求，在企业中的应用将会越来越广泛。很多业务专家或许战绩显赫，但微课开发却是外行，对于开发符合企业发展需要的微课却是无从下手——在开发微课的时候，如何做到快、准、狠？课程内容如何切近企业业务需求，与关键业务进行关联？......
培训课程设计与开发训练 北京：2026年09月03日
1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键：策略、内容、方法•培训课程设计和开发的五步法：AOCMM模型2.分析培训需求•培训需求的来源•......
人才培养的学习地图设计工作坊 北京：2026年09月05日
模块一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、案例：生活中的路径图2、学习地图构建的理论基础3、学习地图构建要点和过程（1）项目启动会（2）前期调研（3）关键人员访谈（4）建模&学习地图工作坊设计说明（5）模型&学习地图优化共创会（6）各类交付输出物样例4、学习地图构建的价值模块二、学习地图有章......
员工培训内训课程
《人生加速器®沙盘模拟》 主讲：李老师
解决新入职员工，工作角色转换问题帮员工职业规划，看清职业发展路径帮助员工认识自我，降低员工流失率帮助员工挖掘个人优势，提升产能与工作效率充分了解员工个人需求，把员工的需求与组织目标统一起来，做到企业与员工的共赢【课程纲要】沙盘模拟加引导学习，形式丰富激发潜能：职业生涯中，如果缺乏优势，我们就会被人才市场中的......
课程的规范化设计与开发 主讲：王老师
本课程适用企业各级管理者课程内容导语好课程的标准围绕需求目标明确结构清晰理论、方法实用活动精彩形式轻松ADDIE模型分析诊断结构设计内容开发课程呈现评估考核PPT制作PPT的两种典型风格依据大纲设计课件结构化、视觉化PPT呈现常见结构化逻辑PPT制作的六大组成部分PPT制作快捷键操作及资源综合练习课程总结Q&A......
国家电网内训师培养 主讲：徐老师
随着市场的竞争，企业的发展，以绩效为目的的人才梯队培养逐渐成为各企业所重视，外部聘请的老师无法从根本上满足企业绩效发展，因此内训师体系建设成为企业未来人才梯队培养的核心。电力系统对于内部培训师的培养一直走在市场的前端，无论是内训师认证、授课技巧、课件制作、微课制作，近两年来均取得了显著成效。在国家电网公司的带动下，自2......
