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石家庄员工培训公开课

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 石家庄:2026年10月14日

各企业人力资源总监、经理、,企业培训经理、主管,企业职业培训师、专兼职培训师,各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......

金牌企业培训师实战认证高级研修班 太原:2026年10月12日

企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及兼具培训职责的管理者等。课程大纲第一讲:讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题?3.培训角色的演变讨论:培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件......

TTT核心-授课技巧与有效呈现 北京:2026年09月08日

简述整套“国际职业内训师标准训练”的相关要点和实操技巧;帮助学员了解和掌握从培训准备到课程实施各个步骤的专业方法;正确的认知紧张,利用“装腔作势”有效应对怯场,轻松搞定自己;运用内训师专业化表达流程和情理并茂的演绎技巧,轻松搞定课堂;掌握符合成年学员学习特点的互动引导和控......

构建新质生产力:AI+矩阵式企业培训体系搭建与TTT实战认证专题培训班 北京:2026年09月08日

1、企业HR部门:人力资源管理者、招聘人员、培训管理人员2、独立的人才发展与培训、企业培训中心、企业学院:培训管理人员、专兼职培训师3、党建培训、安全培训、企业技术任职资格管理培训人员4、企业内训师课程大纲第一讲:数智化AI+时代,矩阵式企业培训师体系搭建与落地实践一、数智化时代的培训体系搭建与升级1、传统的培训体系模......

TTT-培训师的培训2天 北京:2026年09月08日

企业收益共识并统一组织课程开发与授课技巧方法论;培养一批具有课程开发与授课技巧能力的内训师;通过所开发主题课程的内部培训和实践,提升组织绩效。学员收益参考培训主题学习需求,明确学习目标;萃取主题课程情境案例,提高课程适用性;重塑培训主题学习内容并进行逻辑建模;根据不同的学习内容选择相应的教学活动;通过实操、呈现、反馈,......

培训需求分析与计划制定 北京:2026年09月09日

1.培训和培训计划概述为什么需要培训培训的内容人力资本模型培训经理的角色和职责培训计划与培训体系的构成企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法为什么要进行培训需求分析培训需求分析的好处培训需求界定培训需求分析的范围和层次:组织分析,任务分析和人员分析培训需求分析的流程2.1组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,......

基于流程的课程开发技术(TTT) 北京:2026年09月09日

传统TTT的局限目前市面上的TTT培训基本上以演讲技巧为主,主要教你如何站立、身体语言以及眼神的交流、锻炼你上台的胆量、教你如何发声,等等。这样的TTT培训通常带来两个问题:其一、这些技巧对一个培训师来说固然重要,但是,培训并不是演讲,两者之间是有本质区别的。作为培训师,以上的这些技巧只是“台面&rdquo......

化茧成蝶—培训师综合能力训练 北京:2026年09月10日

企业内训师培训收益:掌握培训的原则和企业内训师定位运用经验萃取的方法,萃取提炼隐性经验,使隐性经验显性化,显性经验规范化应用多种授课演绎手法,使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到、有效果学习如何灵活运用各种培训手法,掌控培训课堂课程安排导入:培训原理及角色定位1. 重新定义培训——培训效果评估2......

员工培训内训课程

职业化素养修炼 主讲:唐老师

帮助学员认识职业化的重要性和意义认清企业的变化,明确职业定位,提高员工敬业精神明确工作价值,增强员工责任感和使命感学习时间管理技巧,提高员工的工作效率学习沟通技巧,倡导良好的同事关系指导学员运用压力处理技巧,做一个快乐的.工作人员课程大纲:单元一:中层管理者职业化素养一、解读职业化1、众所纷纭“职业化&rd......

TTT-初级-玩转课堂教学方法 主讲:王老师

企业的内训师培训主管/经理/总监课程开发人员及培训相关人员人力资源主管/经理/总监;业务部门的经理等培训方式精通:观念体验、模型体验、案例体验、互动体验气通:游戏体验、参与体验、分享体验、动手体验神通:工具体验、角色体验、计划体验、承诺体验培训目的学员能够认知并理解培训教学方法的重要性与价值基于学员中心模式的学习活动设......

组织经验萃取与情境案例开发 主讲:王老师

培训主管/经理/总监;企业的内训师;课程开发人员及培训相关人员人力资源主管/经理/总监;业务部门的经理等培训方式精通:观念体验、模型体验、案例体验、互动体验气通:游戏体验、参与体验、分享体验、动手体验神通:工具体验、角色体验、计划体验、承诺体验培训目的在本课程学习之后,学员能够:基于知识管理的先进理念,识别与挖......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

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张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

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曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

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郑君老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、德沃企业培...

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马红忠老师

马红忠老师 高管领导力赋能与企业大学构建导师 高管领导力与企业大学构建导师 国家高级经济师职称 中国...

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