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金牌企业培训师实战认证高级研修班 太原：2026年10月12日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及兼具培训职责的管理者等。课程大纲第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件......
关键人才的培养与激励 北京：2026年07月19日
认证费用：中级证书1000元/人;高级证书1200元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)备 注:1.高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试，学员在报名参加培训和认证时请提前准备好论文并随理论考试试卷一同提交。2.凡希望参加认证考试之学员，在培训结束后参加认证考试并合格者，颁发与所参......
TTT培训师必备：讲授与引导技术 北京：2026年07月20日
培训不等于分享；如果一个知识点看书上网查就能看懂，为什么要听你讲？培训师的修炼，需要一个中心，四个维度：以学习者为中心，修炼自己的高度、广度、深度和温度。来吧，带着你的专精积累、和我们一起用大量实战经验，伙伴式打磨技能。之后的你，站在讲台上，就是不一样的烟火。培训对象企业新任培训师* 在职/兼职培训师* 企业内的培训管......
培训师的培训（TTT）（2天） 北京：2026年07月21日
1.培训及培训师概论•什么是培训•培训与教育的区别•专业培训师的胜任力模型•培训师的三大核心技能第一次试讲录像2. 培训师的演讲技巧•克服紧张情绪的方法•专业的形象展示•语言与非语言的运用•魅力声音的表现方式3. 让学员积极参与的技术&bu......
培训需求分析及投资效果评估 北京：2026年07月22日
1.培训需求分析的核心* 培训管理者角色分析* 培训工作中的困惑* 对培训效能的认识* 培训需求产生的时机2.培训需求分析的层次* 培训需求分析系统* 基于组织层面的分析- 基于战略的分析- 基于企业经营计划的分析- 基于企业人力资源规划的分析* 基于部门层面的分析* 基于员工个人层面的分析3.培训需求分析的方法* 传......
培训课程设计与开发训练 北京：2026年07月23日
培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......
共创式培训TTT—内部培训师必修课程 北京：2026年07月27日
企业内部培训师或企业培训负责人课程大纲：第一天一、 开场活动共创1、破冰游戏：九格漫画；2、工作坊需求和时间安排3、开场活动共创（场域创建、破冰、自我介绍、分组等）4、开场活动总结二、 共创式培训介绍1、共创式培训起源和理念；2、共创式培训-6C模型3、共创式培训案例分享、小组讨论；4、共创式培训的特点三、 赋能活动共......
TTT进阶-经验萃取与案例制作 北京：2026年07月27日
第一讲：培训导入1 小组讨论：西红柿蛋汤的制作流程与关注点2 库伯经验学习圈3 经验萃取四步骤· 经验· 复盘· 建模· 制版第二讲：经验萃取前置思考1 经验萃取标杆实践· 华为、招商证券、百度、中粮2 经验萃取的价值3 经验萃取者的使命4 经验萃取......
员工培训内训课程
压力管理实战 主讲：尹老师
讲授与学员参与的多种形式结合，自我审视，具体操练课程目标：了解健康心理，学会检测、调节和管理，提高工作绩效课程大纲（1）．自我诊断在工作和生活中，你出现过这些现象吗？注意一下你的身体，这些症状你也有吗？不要等到问题出现了再来就医，也许那时就太晚了。这里的一些测定可以帮助你发现你尚未重视到的心理和生理症状，简单实用的心理......
企业的微课设计与开发 主讲：孙老师
各部门骨干、主管课程背景随着快速迭代和移动终端催生下的学习方式变革，让培训更加有效，让碎片化时间充分利用从而充分保障系统化知识学习，利用科技顺应人性，让培训真正做到“学以致用、拿来就用、随学随用，”是企业急待面临解决的问题。为此，学习微课程设计与应用，通过对企业相关岗位中的具体问题，进行具体分析......
学习型组织都做的复盘技术 主讲：李老师
现场进行适合甲方的具体办法落地转化10余年的授课经验，熟练运用行动学习、促动技术、教育心理学等授课技术对学员进行知识传导；教学风格轻松愉快，节奏变化合理，熟练调控学员听课状态；知识结构讲授30%，学员讨论30%，现场模拟演练20%，现场点评辅导20%；课程大纲第一章从实用性角度了解复盘熟练掌握一件事物的前提是对其有最基......
