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石家庄课程设计培训公开课

课程设计与课程开发实战训练 北京:2018年04月13日

此课程结束后,学员将能够:识别培训问题与管理问题;运用逻辑树工具,分析培训需求;设计课程培训目标;描述目标排序的原则;设计培训目标的结构;开发课程内容,包括案例,活动等;制作培训课程教学文件;课程大纲:第一单元、培训需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.专家访谈法第二单元、课程目标设计1.课程目标的三种类型2.学习......

量化成果—课程设计与开发 北京:2018年04月13日

刚刚开始进行课程开发,有点找不到头绪;手头的资料很多,但是不知道如何编排;课程的逻辑很不容易整理清楚;内容很多,不知道是不是都要讲到,希望删减,但是不知道从哪里下手;课程比较枯燥,需要一些案例,希望知道哪里可以找到合适的案例;初次开发课程的人,往往不知道如何下手,如何把一个分享的 PPT 变成一个培训用的教材培训受众企......

TTT基础-课程设计与现场呈现 北京:2018年04月16日

第一天 9:00-16:30第一部分:企业内训的初探(12:00-13:00午餐)1 以学员为中心的成果导向培训转化模型1.0以讲师为中心(限于知识技能的传授)2.0以学员为中心(知识技能的传授+体验反思+实践总结)3.0以学员为中心(知识技能的传授+体验反思+实践总结+举一反三+创新应用)2 企业学员的学习的四大特点......

塔思课™_精品课程设计与开发工作坊 北京:2018年04月19日

1.提炼出需求中培训能够解决的学习要点2.正确撰写学习模块的学习目标3.分解学习目标并对学习内容进行建模4.根据不同的目标选择相应的教学策略5.运用教学材料开发的流程、工具和方法于实际场景中课程大纲:导言•成人是如何学习的1.课程设计与开发视野导入活动2.成人是如何学习(基于经验、逻辑记忆、归类模块化&hel......

国际贸易实务、国际运输、单证实务及国际结算方式及其相关风险解读 上海:2018年05月19日

随着全球贸易一体化的加深,保护主义抬头,战乱,政乱等不稳定因素的也在加剧,中国企业进出口经营权的进一步放开,使得中国企业未来将更多的参与高收益、高难度同时也存在高风险的国际市场。然而众多进出口企业人员往往因实战技能不成熟、操作不当造成更多不必要的麻烦,如何高效稳健的处理进出口活动中发生的一切,全面系统掌握进出口各环节操......

SPC统计过程控制实战训练营 深圳:2018年04月30日

a)、如何识别顾客需求(VOC),重点过程(CTP)和关键质量(CTQ)。b)、系统地理解和掌握SPC统计过程控制一般原理。c)、理解并能识别过程的正常波动和异常波动。d)、理解 3 σ原理、中心极限定理和两种错误。e)、了解、计算并研究过程能力指数,长期能力与短期能力。能初步识别过程能力不足是技术问题或是......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...