上海生产管理培训

上海生产管理培训公开课

精益成本控制管理上海：2025年06月17日

制造业企业总经理、总监、厂长、经理（精益/生产/物流/采购/财务经理）、经营长、车间主管等中高层管理者及后备干部。课程大纲第一章：成本控制基础1.三种不同的企业经营理念2.何谓成本成本三大特性盈亏平衡点3.制造型企业的成本构成4.读懂利润表5.对成本的重新思考6.年度经营计划与降低成本7.科学的成本管理法8.成本管理的......

如何打造精益生产标杆线上海：2025年06月17日

通过培训掌握什么是节拍，连续流，超市，水蜘蛛，标准作业，5S，过程质量控制等精益生产方法工具掌握精益生产之精髓准时化生产之kanban拉动式生产，彻底消除浪费降低成本为在本企业实施精益生产先行线（区）打下坚实基础参训对象企业决策者，企业中高层、生产制造、生产质量、工艺工程、物料计划等工厂运营相关管理人员课程大纲一、什么......

精益价值流分析与改善（2天1晚）上海：2025年06月17日

 了解制造周期对盈利的影响 了解如何通过价值流图实现缩短制造周期的改进 学会绘制价值流图 –识别和消除浪费的工具 掌握应用价值流设计对工厂改进的思路和方法 学习运用价值流图分析寻找本公司的改善点 掌握价值流图在办公流程中的运用（办公价值流）参加对象企业中高层、生产质量、工艺工程、物料计划等工厂运......

工作安全分析（JSA）与双重预防机制的系统结合上海：2025年06月18日

掌握JSA工具的应用，建立清晰的基于JSA的双重预防机制建设核心工作技能帮助各级管理者在实际工作中防范安全事故，降低企业运行安全风险培训对象EHS、各级管理者，或者即将成为管理人员的骨干员工等课程大纲主题一：安全生产管理的责任意识1. 典型案例：安全管理，是谁的职责？2. 生产安全事故刑事责任追究规律总结3. 区别工艺......

现场5S与目视化管理（1天）上海：2025年06月18日

车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等课程大纲第一讲：5S概述一、5S的基本概念二、企业为什么需要推行5S管理三、5S与精益生产的关系(一)5S是改善的基础(二)精益实施框架以5S为基础四、5S与企业目标的关系第二讲：5S推进误区与成功推行5S关键一、我们是什么样的企业二、持续改善是关键三、我们与优......

如何低成本的作业改善-有效改善技能训练-JM 上海：2025年06月18日

➢ 生产主管、一线班组长、工程师等现场管理人员课程大纲第一天 9：00-16：301 训练指导员与学员自我介绍2 一线主管的含义3 一线主管必备的 5 个条件4 JM 是最佳地利用现有资源的改善方法卡片分发与说明5 改善案例 1➢ 旧作业方法的实际案例演练➢ 新作业方法的实际案例演练➢ 改善方法的讲解（四阶段法）第 1......

现场精细化管理改善与提升高级研修班上海：2025年06月18日

IE工程师，精益制造工程师，工艺工程师，生产主管，生产经理，工程经理等。课程大纲一、破冰二、精细化管理的必要性1.制造业从现场出发制造业的突破之路现场在供应链中的定位理想的现场是怎样的？案例分享：粗放的现场2.精细化管理概述从规范化到精细化的必要性精细化管理的重要逻辑PDCA-SDCA“三现”主......

TWI：一线主管现场技能培训系列课程上海：2025年06月19日

★系列一：工作教导6小时)●工作教导 —Job Instruction训练一线主管用一套有效的方式教导作业员，使作业员能够正确、清楚、安全的迅速学习优异的工作技能，可以减少成本浪费、降低不良品率、减少意外灾害工作教导是要做什么的 ●工作与员工的关系工厂管理人员的责任 ●管理人员之功能管理人员之物件现场经......

生产管理培训内训课程

设备管理主讲：罗老师

◆ 追求及时化生产的今天，向生产设备提出零事故、零非计划停机时间、零速度损失、零废品的要求。除了推行和贯彻全员生产维护(TPM)的思想外，“工厂设备维修”也日渐成为一种管理的技术而非操作技能对于一个优秀的设备维修工程师或主管，无疑这将是一个全面和彻底的维修管理的训练课程。在第二、三天的时间，讲师......

地铁班组长管理技能提升训练主讲：王老师

人才是企业众多资源中最重要、最宝贵的资源。得人才，企业才会有发展动力，事业才会兴旺发达。中层管理者是企业人才的中坚力量，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人，高层管理者就是大脑，要思考企业的方向和战略；中层就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢&mdash......

电力班组建设与班组长生产现场管理实战主讲：张老师

本课是管理心理学为基础、以科学管理理论应用为实践、以组织实验为依托，塑造管理者领导的魅力，以及增强企业企业班组长的工作主动力、创造力、协作力和胜任力？此课给予了明确的答案！如何让企业企业班组长在工作中“让他干”变成“我要干”？此课给予改变秘笈！如何提高团队的执行力，让上下......

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