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TQM-全面质量管理实战训练 上海：2026年01月22日
TQM是一种理念，也是一组代表持续改进组织基础的指导原则，它应用数量方法与人力资源，以改进供应到组织的物料与服务，改进组织内的所有过程，及提升符合顾客现在与将来需要的程度。TQM整合基本管理技术，现有的改进活动以及技术工具，在有规划的方法下专注于持续改进。质量管理注重全员参与，需要一定的专业素养和专业知识。如何提高员工......
用数据说话-基于企业实践的MINITAB 上海：2026年01月22日
了解MINITAB基本功能；学习并掌握MINITAB的基本图表功能；会利用MINITAB进行测量系统分析和过程能力分析；学习假设检验、方差分析、相关和回归分析的基本知识；使用MINITAB进行简单的实验设计；会利用MINITAB绘制常用的控制图。培训对象生产经理、质量经理、IT经理、中高阶管理层工程设计人员......
SPC&MSA 上海：2026年01月22日
体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。课程大纲：统计过程控制SPC一、课程导入问题提出与团队组建培训目标及要求二、基础知识1.变差及其来源什么是变差变差之主要来源均方根定律2.变差与正态分布正态分布之特点与判定方法3.普通原因与特殊原因什么是产生变差的普通原因什么是产生变差的特殊原因普通原因与......
新时期战略管理之管理思维下的业财融合 上海：2026年01月22日
价值1：掌握六种财务思维方法——从人性到管理，从管理到价值价值2：掌握金融思维的运用方法——从经营走向产融结合的价值管理之路价值3：掌握财务报表的价值解析方法——从战略目标实施到结果的完美统一价值4：掌握管理视角财务分析模型—&mdas......
SPC高级实践运用训练 上海：2026年01月23日
第一模块：概述1.SPC 不等于控制图2.SPC的真正作用3.过程能力指数使用中的常见错误4.控制图使用中的常见错误第二模块：过程能力指数（Cp/Cpk、Pp/Ppk)1.Pp/Ppk在新品试生产阶段中的运用• 试生产的准备及数据收集的方式• 试生产过程中误差来源的分析• Pp/Ppk在试......
8D手法问题分析与解决 上海：2026年01月23日
一．课程导入课程导入1．破冰自我介绍,建立关系,组建团队案例导入2．培训目标展示总体目标，建议设立个体目标二．发现问题1。问题的掌握被动：内部事故、外部投诉、竞争压力主动：统计技术（点检、控制图、排列图）活动（提案、异常发现）、风险分析（FMEA)2．何时启动8D团队导向解决问题的优势三．8D实施步骤1．8D流程介绍8......
质量工程师实操特训营 上海：2026年01月23日
为什么那些周密细致的质量战略计划总是了无结果？为什么铁打的团队，却行动起来没有团队意识，一盘散沙？为什么企业陷入质量迷宫：高层怨中层，中层怪员工，员工怨高层？为什么质量是赚钱的？如何识别影响企业竞争力的核心主题、运用质量策划与分析工具，削减浪费和损失，转化为企业的利润？如何快速突破质量人才培育与能力提升的瓶颈，建立质量......
8D质量问题解决及QCC品管圈操作实务 上海：2026年01月23日
上世纪90年代，Motorola号称推动 6sigma替公司创造了10亿美元的效益，但不要忘记，其背后推动了2000多个的改善项目，这些改善项目的名称就是“QCC”。8D又称团队导向问题解决方法、8D问题求解法（8D Problem Solving）是美国福特公司解决产品质量问题的一种方法，曾在......
质量管理培训内训课程
全面品质管理TQM-零缺陷品管工程系列课程之一 主讲：熊老师
总经理、经理、各部门主管。课程大纲：一、TQM概述走出微利时代的经营困局TQM的发展历程TQM的真实含义戴明十四要点TQM与ISO9000的关系二、TQM八项管理原则顾客导向领导统卸全员参与系统管理过程方法持续改进事实决策供方互利三、纵向职能管理明确划分单位责职适当的授权日常管理体系日常工作的两个层面正确理解PDCA在......
TQM-全面质量管理培训 主讲：李老师
第一单元第一部分：为什么工作中经常出错——案例分析1.差不多就行了何必那么精细——心态问题2.当一天和尚撞一天钟——态度问题3.我只负责做，质量是减员员的事——意识问题4.我以为应该这么做——沟通的问......
SPC统计过程控制实务 主讲：王老师
生产、研发、品管工程师及相关人员。课程大纲：一、SPC的基础SPC起源、背景SPC的假设条件机率与过程变异概念统计数据的类型（计数、计量）正态分布中值、极差、标准偏差的计算过程的变异六西格玛与SPC二、SPC中的抽样计划样本大小的确定QC曲线与a、b风险抽样检验Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk的计算认识测量误差与对S......
