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VDA 6.3过程审核(2023版)(3天) 上海:2026年04月13日
了解体系审核,过程审核,产品审核的区别与联系VDA 6.3 2023 版条款要求及审核要领,以及与 IATF16949:2016版的关联差异VDA 6.3 2023 版与 2016 版变化点及其意图VDA 6.3 2023 版审核工具的应用课程对象:管理体系推行人员、内部审核员、实施质量管理体系的组织中高级管理人员供应......
FTA故障树分析(2天) 上海:2026年04月13日
本课程时长为2天。故障树分析法是近年来越来越被质量工作人员所使用的一个质量工具,它采用逻辑的方法,形象地进行分析工作,特点就是直观、明了、思路清晰、逻辑性强。特别是在分析客户抱怨中的质量问题、企业中一直没有解决的重复发生的质量问题、或者是比较重大的质量问题等,因为这些问题可能涉及多个职能部门、涉及目前的流程或者诸多因素......
GD&T尺寸链计算和公差叠加 上海:2026年04月13日
➢ 参加过 GD&T 培训(具备基本的 ASME Y14.5M 和 ISO1101 知识);➢ 必须具备机械图纸阅读能力 ( 即学习过《机械制图》,《公差配合(或互换性)》,这两门课 );➢ 对机械产品基本概念熟悉;➢ 在设计或工艺或测量有 2 年以上实际工作经验;➢ 建议需要将工作中的相关问题或问题图纸,甚至......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 上海:2026年04月13日
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的逻辑体系和内在联系明确实施APQP的过程重点和输出文件要求明确作为APQP输出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP过程中的作用及系统完整实施FMEA的方法掌握实施MSA的时机和方法理解过程控制的理念,掌握实施SPC的方法课程对象企业内开发、质量、营运副总生......
标准工时测量与改善 上海:2026年04月13日
工艺工程师,精益制造工程师,IE工程师,生产主管,生产经理,工程经理等课程大纲第一单元:标准作业的推行1.标准化作业的意义代表最好、最容易与最安全的工作方法。提供了一个保持技巧和专业技术的最佳方法提供了一个衡量绩效的方法表现出因果之间的关系2.标准化三要素周期时间作业顺序标准持有量3.作业标准化内容作业名称作业目的作业......
8D质量问题解决 上海:2026年04月13日
8D是上世纪九十年代由美国福特汽车公司启用的解决产品质量问题的一种方法,曾在供应商中管理过程广泛推行,现已成为各大制造及服务行业所用来解决质量问题最适合、最有效的方法,通过两天的学习,您将达到以下目标:能理解 “新时代大质量”概念和质量管理的重点;理解并能描述问题思考的程序。培训对象生产和质量主......
MSA企业进阶实战提升 上海:2026年04月13日
掌握测量系统偏差产生的各种原因,采取正确措施减少偏差,来提高检验数据可靠性。系统学习测量系统分析(MSA)的理论及应用方法;结合体系运作,制定 MSA 方案;掌握提高测量系统能力的方法;提高内审员对核心工具(MSA)的审核技能;掌握从量具人员选择、数据采集着手,具备开展MSA计算、分析、判断公司测量系统是否符合客户要求......
VAVE-面向成本优化的设计及价值分析/价值工程 上海:2026年04月13日
系统化理论指导--课程内容采用国际上先进的价值工程和产品创新方法论,结合中国企业自主创新的最佳实践。丰富案例分析互动--通过对案例分析方式加深学员理解。结合实际演练--通过对实际项目进行演练,研讨等方式提高转化能力。讲师的专业性--讲师长期于著名公司从事产品研发工作。提供具体的价值驱动设计的具体方法。课程目标:1.帮助......
质量管理培训内训课程
集成产品开发(IPD)管理 主讲:王老师
1、产品研发面临的挑战和问题中国企业在产品研发方面面临的挑战中国企业研发管理的十大典型问题企业研发管理需要系统性的解决方案2、IPD(集成产品开发)体系的整体框架IPD的核心思想IPD的框架IPD的方法论体系3、研发管理体系的水平等级划分及演进各级别的特征研讨:贵公司产品研发处于何级别?存在的典型问题是什么?4、市场管......
BMW特殊要求及流程 主讲:邵老师
1.潜在供应商调查SPS:问题及解释(约2小时)2.技术质量问题Q OFFER文件填写说明(约2小时)3.产品开发流程IPQ(RGA):成熟度管理七阶段,各阶段输出文件(约6小时)含缩写词解释4.产品及过程批准审核PZS :表单内容(2小时)含缩写词解释5 网站模块介绍:技术标准TERGE,项目信息GIS,绩效考核LP......
VAVE-面向成本优化的设计及价值分析/价值工程 主讲:王老师
1.帮助学员系统了解和掌握价值工程的基本理论、方法和过程2.学习价值工程的核心内容,掌握各项主要管理技术,提升解决问题的能力3.通过案例分析、专题讨论、实战演练帮助学员达到对价值工程标杆管理实践的高度认知,并能在企业内部独立开展价值工程项目参训对象:市场部门、产品规划部门、产品研发部门、市场研究部门等;研发项目经理/产......
