上海质量管理培训

上海质量管理培训公开课

成功质量经理人的八项修炼上海：2026年03月02日

修炼之一-角色认知质量经理人的价值管理的四种结果角色和职责面对挑战与应对知识与技能能力提升方法修炼之二质量系统思维经营质量思维体系质量思维过程质量思维防思维-零缺陷原则视频底线思维-7 项原则修炼之三-质量管理方法第一天的收获和心得质量过程方法质量风险方法修炼之四-应急管理应急计划包含的内容应急计划的目的应急计划的策划......

防错防呆技术及其最新技术上海：2026年03月03日

工艺工程师、物流管理人员、质量工程师及管理人员、设备调试人员及制造工程部门相关人员课程大纲：第一天 9：00~16：30第一单元: 防错简介1.什么是防错？墨菲定律错误的根源防错的必要性2.日常生活中的防错我们周围的防错工作中的防错3.错误为什么会产生？过程的输入、输出错误的根本原因4.检查和防错检查的局限预防和检测5......

如何做好全面质量管理上海：2026年03月03日

厂长、质量部经理、生产部经理、车间主任、检验员等课程内容：第一部分 QC概述1.品质、品质体系、品质管理2.客户满意度、零缺陷理论3.品管大师谈品质案例4.关键品质控制点5.QC的发展历程和阶段6.IQC、IPQC、FQC的使用及设置7.PDCA循环的精髓和要领第二部分 QC七种工具1.分层法的运用与实例2.直方图的运......

面向制造和装配的设计（DFMA）上海：2026年03月05日

本课程广泛适用于制造业的设计和研发经理，质量经理，可靠性工程师，设计人员，工程技术人员等。课程内容一、DFMA的概念1、并行工程的概念2、面向X的设计理念3、DFX系列技术4、DFMA的作用5、DFMA的经济价值6、DFMA的考虑要点二、面向装配的设计（DFA）1、DFA的基本原则2、装配涉及的步骤3、面向装配的设计需......

Minitab实操应用上海：2026年03月09日

Minitab是一个全方位的统计软件包，它提供了一般统计学所涉及的所有功能。通过将以人为本的操作平台与强大的统计分析平台实现完美结合，Minitab 成为连接统计学与工作实际的最有效工具，在科学管理领域发挥着极其重要的作用。培训受众:研发、技术、品管、生产制造、工艺部门经理及工程师等要求学员每人配备一台电脑，SGS可提......

Redx-DOE 上海：2026年03月11日

讲解谢宁DOE工具在质量管理中的重要作用，学会如何利用谢宁DOE工具，在不中断生产过程的前提下，找出生产中碰到的复杂而顽固的问题的原因，从而彻底地解决问题。课程对象产品设计工程师、系统工程师、供应商质量工程师、制造工程师、质量工程师和需要进行质量改进（系统地减少偏差）的人员课程大纲一、实验设计基础1.单因子实验及实验设......

标准工时测量与改善上海：2026年03月11日

工艺工程师，精益制造工程师，IE工程师，生产主管，生产经理，工程经理等课程大纲第一单元：标准作业的推行1.标准化作业的意义代表最好、最容易与最安全的工作方法。提供了一个保持技巧和专业技术的最佳方法提供了一个衡量绩效的方法表现出因果之间的关系2.标准化三要素周期时间作业顺序标准持有量3.作业标准化内容作业名称作业目的作业......

注册精益六西格玛绿带（LSSGB）精华班上海：2026年03月13日

1.了解精益生产、6σ产生背景、概念、作用和战略意义；2.熟悉精益6σ的推行步骤和管理模式；3.掌握精益6σ过程管理；4.了解精益6σ项目团队管理；5.掌握精益6σ方法工具的使用；6.学会精益6σ推进专案的应用；7.掌握如何了解和满足客户需求，提高......

质量管理培训内训课程

HAZOP培训主讲：张老师

学会危害分析学会可操作性研究培训对象企业管理层、各部门负责人、技术员，工程师、QE工程师等培训方式启发式讲授+互动式教学+小组练习+角色扮演+案例分析课程大纲第一天1 安全时刻2 工艺安全起源与发展3 工艺安全概念4 工艺危害分析方法简介5 HAZOP基本方法介绍6 HAZOP实施前的准备事项介绍7 节点划分介绍8 节......

产品生命周期管理：在导入期找到真场景、真需求、真客户的方法主讲：卢老师

1、经典正反案例：课程将围绕多个真实案例展开线索，其中有经典的失败案例、有典型的成功案例，亦有行业内很少见的先输后赢、通过对问题的有效挖掘从而逆风翻盘的逆转案例，所有的案例均为真实案例，尽管基于商业保密的原则对案例中的敏感信息进行了脱敏处理，但仍以最大努力保留了原始案例中各方的情绪、立场、动作和结果，确保最大限度还原当......

赋能师傅---快速带出高质量的徒弟主讲：王老师

在员工流失率高、员工招聘难的困境中，“师带徒”的模式就显得尤为重要。然而，不少企业在“师带徒”的环节上做的还不够好，班组长、师傅没有经过科学方法的训练，完全凭借自己的经验在带徒弟，就会导致：1.新员工留不了3天就离职了；2.新员工训练周期长，新员工的产能发挥不出来；3.教......

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