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党建工作与生产经营深度融合暨党支部书记、党务工作者履职赋能研修班 上海：2026年06月22日
1.各党政机关，企事业单位党委办公厅（室）主任、各级党委(总支、支部)书记；2.各企事业单位所设党委办公室、党群工作部、党委工作部、党建工作部、党委组织部、工会办公室及党务秘书、党建专责、党务专员等从事综合管理的党务工作者；3.负责组织、宣传、纪检、群团等党务工作者及其他相关人员。课程大纲（一）党建工作与生产经营深度融......
心随心动管理者三辅才能导修堂 上海：2026年06月23日
企业管理者课程大纲一、角色认知1.管理者的任务与发展策略1)走近管理学之父——“彼得·德鲁克”心中的管理者2)透过“尤·哈里”之窗，寻找积极的自我3)运用SIGN职业优势工具，重新自我认知，做最好的自己2.职业成功关键报......
德鲁克管理：卓有成效的管理者 上海：2026年06月23日
开篇：卓有成效是可以习得的如何做到卓有成效呢？视频：彼得.德鲁克先生介绍“效”当如何理解1、管理者的时间规划时间如何划分测试：管理者的时间都用在哪里？案例：亚历山大的时间是如何运用的德鲁克的时间管理方法案例：董事长的时间规划浪费时间因素有那些？管理者要消除那些费时的活动？集中精力要事优先案例：杰......
教练式情境领导者 上海：2026年06月23日
Day 1模块一、开篇－课程介绍1.课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的；是来经历当场深入探讨领导力问题并找到突破方向和方法的2.课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影3.课程收获：对自我的新感悟、新理解，并发生行为转变4.课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力5.期望管理：沟通期望，达成共识，......
关键人才的保留激励 上海：2026年06月23日
1、关键人才界定及其保留的挑战【15min】a)关键人才界定的四大原则b)中国经济环境下的关键人才保留挑战2、人才流失诊断方法与保留模型【30min】a)人才流失诊断分析b)人才保留模型c)人才保留途径总览：薪酬福利类、工作环境类、职业发展类、生活均衡 类d)经典方法在华失灵的原因分析：中国市场的人才薪酬离散度分析e)......
卓越经理人领导力提升的五个习惯 上海：2026年06月24日
明确VUCA时代下对经理人的挑战，理解领导力的意义与重要性明确卓越领导力的五项行动，激发团队在组织中成就卓越掌握以身作则的意义与行为，塑造团队的价值观与氛围掌握共启愿景的方法与行为，明确团队方向与未来明确挑战现状的方法与行为，推动团队变革掌握使众人行的方法与行为，使团队协作一致，赋能他人掌握激励人心的方法与行为，激发团......
中层经理的卓越领导力: 人员管理与沟通 上海：2026年06月24日
有一定管理经验的中层经理课程收益掌握领导的艺术和管理的技巧掌握有效指导下属、提高员工工作能力的方法掌握授权技巧，充分运用和发展团队的才能运用影响力处理人员及工作事务的问题激励下属，发挥他们的工作潜能课程大纲什么是成功的领导者?成功的领导者的特质领导与管理之间的重要区别和关联中层经理的的职责是什么?业务经营者运营管理者能......
现代管理者影响力与管理能力提升 上海：2026年06月24日
模块一：管理思维和角色认知1.理清“管理”的概念1.1.现代管理者常常遇到的三大挑战和六个困惑…1.2.00后下属的主要特质和对管理者的要求1.3.为什么说管理是通过他人来完成预期目标的过程？1.4.作为管理者如何看待“你自己、目标、下属”这三者之间的关系1......
领导力培训内训课程
助你一臂之力-基层管理者高效的一天 主讲：张老师
通过本次的学习，使学员能够：理清基层管理者日常工作要点；掌握重点日常管理工作（班前会、交接班、现场巡检等）的开展方法；了解改善的基本思路和方法。【课程大纲】一、基层管理者日常管理策略案例：忙碌的一天日常工作中的困惑日常管理策略矩阵日常管理过程要素日常管理结果要素二、开收班案例：糟糕的交接班现场交接班的要点生产报表设备状......
管理者高绩效教练实战 主讲：陶老师
掌握教练领导力的关键技术；梳理影响业绩的关键价值链、或关键价值公式，找到业绩增长的办法；掌握辅导下属业绩的方法，推动组织业绩的实现。【课程对象】企业中高层管理人员【课程大纲】第一讲、管理教练就是领导力一、高绩效的原理二、将流失的这部分智慧发挥出来。三、：关于管理教练投资回报率四、管理教练-知识经济的产物五、重新定义管理......
管理中的制度写作 主讲：王老师
规范的制度不规范的制度（一）有明晰的制度设计思路（二）制定管理标准确保运行（三）将经常性的工作标准化（四）具有实际意义和系统性（一）为了建立而建立制度（二）形同虚设而无法执行（三）文种不妥且逻辑混乱（四）本本主义无实际意义你是否遇到将制度束之高阁，而操作者仍我行我素？你是否遇到制度系统且完善，而与实际操作相差甚远？你是......
