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领导魅力-卓越领导力与情景领导技巧 上海:2026年10月27日
1.领导者的自我角色认知与领导力领导、领导者、领导力与领导风格管理与领导在管理工作中的差异权力和领导力2.领导的价值运用影响力,引发成员发挥长处,提升成员的满足感有效激励成员,发挥团队精神,实现团队目标引发成员积极的心态,有效提升工作与服务品质3.领导学理论的发展特质理论(特质模式)行为理论(行为模式,管理方格论,卢因......
管理者角色认知&团队建设 上海:2026年10月29日
第一章角色认知:管理 & 领导成功企业的三大要决:战略、管理、人才管理的定义有效的管理指的是管理各项资源:人、时、地、物、财、客户、技术、信息、供货商管理适当的方法:PDCA、流程、标准、图表管理目标订定:SMART 原则管理组织目标:质量、成本、交期、士气、安全、服务等管理的各项活动:计划、组织、协调、控制管......
管理建模与经营决策—Excel为工具 上海:2026年10月29日
一、Excel函数(可以根据客户需求定制)【教学目的】函数是Excel经典功能之一,也是学习Excel的一个难点。本模块通过讲解最常用的函数,解决最常见的数据分析问题,同时起到抛砖引玉的作用,让学生有思路学习其他工作中常遇到的函数。"数据的引用(绝对引用、相对引用、混合引用)使用VLOOKUP实现精确查找【案......
教练式管理技巧 上海:2026年10月29日
第一模块:从管理者到管理教练一、为何要成为管理教练?1.使下属尽责,让管理者从烦乱中解脱出来2.充分激发下属的意愿,不断提升下属能力是管理者的首要职责3.世界500强的先进管理理念二、什么是管理教练?1.四种管理风格认知2.教练式管理与传统管理本质区别3.管理教练的定义三、如何成为管理教练?1.教练的工作核心及原理2.......
业务敏捷基本指南—帮助管理者驱动组织层面敏捷转型 上海:2026年10月29日
当今时代要求组织有清晰与坚决的目标、信念、价值观和原则驱动。现代的组织要能够快速响应变化,具有协作性与自我组织能力强的团队,能预先并持续为客户交付价值。换句话说,组织需要敏捷。与许多人认为的相反,敏捷不仅仅是 IT 界的软件开发实践。本课程专注敏捷转型成功所需要的管理思维、具体文化、行为与工作流程的转变。通过案例分享与......
基层督导管理才能发展训练 上海:2026年10月29日
第 一 篇 管 理 效 能第 一 章 管 理 角 色 与 认 知一、管理的意义二、基层督导管理者的角色与功能1.承上启下2.角色转变3.职责与方法的转变4.能力转变5.心态转变三、双方的期望1.描述你心中所期待的上级2.描述你心中所希望的下属3.小组意见整理4.总结四、有效管理思维1.心理公约团队共识2.重要的三个管理......
卓越领导力全能训练 上海:2026年10月29日
中高层管理人员、部门经理、团队领导等课程大纲:第一篇 管理与领导Module 1 Management & Leadership一、管理者的角色与职责 The Role and Responsibility for Management1、什么是管理 What is Management2、管理者的能力转变:三......
MTP—中高层管理技能提升 上海:2026年10月29日
1、陈述中层管理者的角色和自我定位2、描述团队管理者的三大关键任务3、运用自我管理(时间管理)的基本方法和工具4、运用MPRS模型实现目标管理和团队管理5、运用动力对话系统提升沟通技能课程大纲:培 训 费:¥2800元/人(含授课费、资料费、会务费、午餐费);住宿统一安排,费用自理;课程方法:讲师讲授、主题讨论、小组练......
领导力培训内训课程
领导力与执行力 主讲:温老师
了解执行力对企业来说是至关重要的;了解企业执行力不好的原因分析及对策;掌握高绩效主管应有的执行习惯与应提升的能力;掌握提升执行力的一些方法与窍门。【培训对象】中层主管、主任、部门经理、副总经理、总经理等【培训内容】企业要成功,“20%靠策略,80%靠执行”,这样的观念已经被大多数人认同,被多数的......
管理者自我领导 主讲:张老师
对于管理者来说尤其是新任管理者,必须理解管理者角色和管理素质与能力的要求,及时转变管理思维方式,将注意力由亲自做所擅长的专业工作转为培养下属,通过团队来完成工作达成绩效。这是一个破茧化蝶的过程,是一个重新成长的过程。通过带领团队达成业务成果需要管理者具备领导力,即“影响”他人的能力。管理者的影响......
中层管理者的综合管理能力提升(MTP) 主讲:舒老师
模块一 管理者角色认知与自我能力提升 第一章 领导者与管理者的角色认知 1.领导者的角色 2.管理者的角色 3.管理者的角色转换 4.管理者的主要工作 5.管理者的行为方式转换——实践中的领导 6.管理者常见的角色错位 7.影响领导方式的因素 第二章责任意识与角色转换 1. 管理者就是责任者 2......
