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新任主管入门 上海：2026年11月03日
了解职务提升和管理角色变化之新概念认识基本管理知识与技巧学习成为更胜任的管理者练习更有效率的完成工作了解如何运用沟通建立共识的能力掌握激励，授权的有效技巧课程大纲:第一章：管理者的角色认知与领导风格新任主管容易陷入的误区正确认识管理者的角色从专家到管家：自行车模型领导与管理的差异与平衡评估：自我领导风格测评认识及评估自......
教练型领导——发掘自我和他人的内在力量 上海：2026年11月03日
企业中高层管理者HR、团队、项目负责人课程收益:知晓个人作出改变的影响因素利用钻石模型和逻辑层次探索自己，能够全人地觉察自己和他人分析愿景、价值观、身份等内在资源是如何影响到每个人的，并学会如何在这些层面上做工作，来帮助自己和对方实现从内而外地转变学习并理解几个建立正面积极的成长模式的工具，帮助自己和他人拓展思路，挖掘......
从优秀专才走向管理岗位 上海：2026年11月03日
【第一天】一、从技术走向管理1、技术员与管理者之间的区别（1）区别之一：管理技能（2）区别之二：习惯（3）区别之三：思维方式（3）区别之四：人际关系2、从技术员到管理高手的外部因素3、从技术员到管理高手的内部因素4、管理者的自我定位测试：你管理的潜质二、管理的真谛1、什么是管理2、管理的功能3、管理的对象4、管理的目标......
领导者的情商影响力（含测评） 上海：2026年11月03日
一个卓越的领导人（中层管理人员以上），在很大程度上不是因为他的智商超出常人，而是他有较高的情商能力。高情商的管理者能清楚地认识自己，有良好的人际关系，有个同心协力的团队，自然能为公司创造价值，达成业务目标。相反，低情商的管理者，无法控制自己的情绪，随时爆发脾气，周围的人不知道他下一步会做什么，也就没有信任感，结果团队涣......
高情商领导力：打造高绩效团队 上海：2026年11月03日
一句话定义这门课：把情商作为战略资源，托举绩效的达成。此次课程会让大家关注到一种看不到的资源，即：情绪。打破“职场不需要情绪、情绪化的人都是不职业的”这样的误区，意识到“自动驾驶”的利弊，开始关注对方（包括企业内部员工、同事、上级，企业外部客户、供应商、政府官员等）的情绪......
成为明星经理人的180天之“业务管理” 上海：2026年11月03日
刚升任3个月到1年的一线经理和团队领导没有系统地学习过领导力技巧的有1~3年管理经验的经理或主管有意愿系统性学习管理技能的经理和管理者课程大纲第一模块：共同计划1.活动：达成业务目标时，你遇到哪些困难？2.管理从计划开始3.分配、布置任务4.不同能力的员工如何共同计划？5.小组讨论：小明的新工作VS英俊的苦恼6.信任方......
赋能型领导力 上海：2026年11月04日
一、自我赋能：领导者的自我认知与转型（1）不确定的时代（智慧时代）需要什么样的领导者以及领导力（2）从效率型领导者到新型的赋能领导者必须经历的转变－领导力的五个层次（3）新型赋能领导者的画像和自我测评（4）自我刷新，关注成长而不仅仅是成功研讨方式：案例分享、赋能领导力测评解读、反思与关键行动二、赋能团队（1）赋能于团队......
《管理创新与实践落地》——管理能力跃迁的必修课 上海：2026年11月04日
管理层课程收益：帮助管理者掌握管理创新的工具和方法、学会如何从组织文化的角度促进创新发生、落实创新成果。组织收益：【获得管理创新人才】建立统一创新语言【树立“内循环创新”理念】利用公司内部资源发现和解决问题，高效利用资源、不增加额外成本的创新思维方式【获得管理创新结果】培训当场能获得管理创新结果......
领导力培训内训课程
管理能力核心五任务 主讲：周老师
德鲁克将经理人的工作分为五项核心职能：制定目标、组织、激励与沟通、衡量、培养他人（包括自己）。针对这五项核心职能，百年优才根据最经典的管理理论与方法，研发出《卓越管理五关键》产品，分别在“选择下属优势”、“委派授权”、“激励士气”、“辅......
管理者的情商与幸福力修炼 主讲：吴老师
本课程聚焦现代企业管理人员特质，系统阐述情商与阳光心态是管理者必备的优秀品质。课程共六章，前半部分从管理者情绪的察觉与利用、人才选拔情商、沟通艺术、诚信管理、责任意识、信任管理等方面全方位提升管理者的EQ指数；后半部分塑造管理者的阳光心态，实现管理者家庭、事业、生活多方面的平衡，全面提升管理者的幸福力。课程对象总监、经......
中层干部的领导素质与管理艺术 主讲：孙老师
“学而优则仕”、“技而优则管”，企业通常会轻易把一名好员工提拔成管理者，但往往陷入这样的困境：公司少了一名好员工，却多了一个不称职的领导。从被管理到管理，一个管理者究竟要怎样才能适应并胜任管理岗位的要求呢？怎样才能发挥管理效能以更好地完成工作呢？怎样才能提高管理水平从而推......
