上海领导力培训

上海领导力培训公开课

洞察自我-发现优势与领导力塑造上海：2026年06月05日

➢ 深度解析自己的 39 项 CPI 个性特征，锁定 5 大领导力的核心胜任力；➢ 掌握领导力的精髓，对标 8 大行业标杆，了解自己怎么成为更优秀的领导者；➢ 通过测评提升自我认知，激发活力促进开放心态；➢ 现场演练自身岗位的 10 个关键个性要求，洞悉自己的潜能优势和风险，圈定个人独特性的发展需求；➢ 针对影响长远的......

远见卓识——非职权领导力沙盘上海：2026年06月05日

沙盘模拟训练作为一门高端体验式培训课程，于2000年引入中国，一经引进就得到了国内企业和商学院的迅速推广，并得到广大参与者的高度评价。从沙盘模拟诞生至今更多的在企业管理领域服务于企业在战略决策、财务分析、信息化管理、团队建设、领导力、人力资源管理等知识系统的践行。在日常管理工作中我们是否总在等待？等待上级的指示，等待下......

经理人与组织—为企业打造合格的职业经理人上海：2026年06月05日

有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者课程收益 学会如何进行： 计划和目标管理 激励和组织人力资源去实现目标辅佐上司同事共事激励下属 做出有效的决策 正确理解个人与组织的关系，在为组织做出贡献的同时，使组织为你工作课程大纲辅佐篇正确定位与上司的关系学习与上司相处的技巧学会使上司得以充......

向华为学干部管理：打造聚焦商业成功的干部队伍上海：2026年06月05日

华为的人力资源管理体系一直是国内中小企业研究的对象，很多人都在学习华为的绩效管理、任职资格或薪酬体系。从专业角度讲，这些固然都很重要，但鲜有人知，在华为内部，他的干部管理是公司人力资源管理最核心的内容，也最能体现华为的管理哲学及经营思想。正如彭剑锋所说：“华为最大的特点就是干部能上能下，下了还能上。......

<孙子兵法>谋略与智慧上海：2026年06月05日

1、孙子兵法之兵者诡道诡道即权变是所有博弈的基础诡道的意义超越对军事的认知诡道须达成攻其无备出其不意诡道十二招在现实的运用范例诡道适用范围发乎于心止于礼2、孙子兵法之将帅修养将帅“进阶”有规律将帅的“五德”修养将帅须警惕“五危”......

向上管理：赢得高层支持的秘诀上海：2026年06月05日

* 所有职场人士* 所有希望提升自我影响力，有效进行向上汇报和沟通的员工课程内容1.向上沟通的基础* 重识“我的上司”- 案例：上司不是你选的- 上司画像解析- 上司能力、性格、习惯、风格、处境共创分析- 案例：上司的处境分析2.如何适应“我的上司”* 向上关系处理- 与......

凌云志©：中层管理者情境管理实战沙盘上海：2026年06月05日

1.清晰管理者角色，提升管理认知2.掌握目标管理、工作计划与执行、任务授权的方法，帮助工作绩效提升3.掌握团队建设、员工培养的方法，培养出优秀团队4.掌握向下、向上的沟通技巧，提升沟通效率培训对象：企业中层管理者、基层管理者课程提纲：模块一：管理认知情境1：如何清晰认知管理角色，提升管理效率？1.何谓管理？刷新你的管理......

管理者必备教练技术上海：2026年06月05日

企业总经理、高层与中层管理者、研发技术团队中高级工程师、变革时期新任团队领导者、高潜力发展对象课程收益建立VUCA时代下领导者注重人才发展带来企业发展的心态和信念掌握教练技术和工具并能熟练运用，提升团队战斗力学会盘点团队人才不同性格、能力和意愿度，因材施教掌握提升职场成功要素的情商理念和方法学会高绩效并且提升身心健康的......

领导力培训内训课程

问题分析与决策制定主讲：崔老师

提供整体性问题思考方式与解决架构培养个人与团队分析及解决问题的能力与技巧能正确掌握情况，迅速有效地分析并摘出问题点，并能掌握现象中原因意义，正确抓住问题点。加强项目改善能力与问题解决程序的一致性，促进跨部门团队合作。适合对象企业中高层管理者、各部门负责人、人力资源管理者课程大纲1、变革时代的新问题变革时代的特性变革时代......

从干将到卓越领导者主讲：潘老师

干将强，则企业兴。所以，企业务必要强化带队伍管理者的综合领导能力和素质。通常情况下，企业的管理者，一是“空降”而来，二是“内拔”起来，而多数又以后者为主。内部提拔起来的管理者，他们过去是骨干员工、技术专家，或者是某一方面的业务能手，但是他们没有做过管理，现在企业却要按照管......

《高效决策思维与领导力修炼》 ——企业中高层管理者的高效决策思维与领导力的高低关系到企业的兴亡主讲：张老师

张益谦老师在商海畅游了四十多年，既有前二十年企业经营管理的丰富实战经验，又有后二十多年企业管理理论的咨询培训阅历。特别是在多年的企业经营管理理论研究和培训的过程中，我发现对企业各级管理者的培训内容，大致分为两类：一是有关“道”的内容课程；二是有关“术”的内容课程。&ldq......

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