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上海中层管理培训公开课

MTP中层管理者技能提升 上海:2016年12月09日

中高层管理者及其他相关部门的职业经理人。课程大纲:第一部 中层经理思维转变第一章从专业到管理的挑战第一节管理与领导的统一与区别第二节信息不对称带来的挑战第三节领队者的4P职责第四节好领导和差领导的表现第五节关于管理的新理念第六节讨论:诸葛亮是不是好领导第二章思维和心态调整第一节树立对投资者负责的概念第二节结果导向思维第......

压力和情绪管理 上海:2016年12月09日

1.了解情绪的产生的原因2.了解负面情绪对健康的影响3.增强情绪的自我觉察能力,提高情商4.学习如何掌握情绪的按钮,做自己情绪的主人课程大纲:模块一:情绪与健康1.情绪是如何影响健康的2.气质类型与情绪的关系模块二:了解情绪1.情绪与原生家庭的关系2.情绪背后都各有其需求3.情绪与合理信念的关系4.情绪与个人性格的关系......

赢在执行——一切以结果为导向 上海:2016年12月09日

『本课程主要解决的问题』:?帮助企业:1.帮助企业通过投资员工心态,提高团队的战斗力和向心力;2.帮助企业通过投资整个团队来实现团队执行力的提升,从而达到业绩的提升;3.通过结果思维、客户价值训练,改变员工的做事方式和行为习惯。?帮助参与者:1.投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执行......

部门经理提升班:模块二—经理的3项核心管理技能 上海:2016年12月09日

企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理课程大纲:单元一 认知目标管理1. 三个基本问题对目标管理的影响2. 目标执行系统:目标管理各个阶段的工作内容单元二 目标设定、分解及执行1. 经营目标与管理目标2. 目标设定的原则:责任·承诺·SMART3. 目标设定及分解:OGSM方法B......

高绩效销售团队久赢真经——销售团队建设与销售人员考核激励 上海:2016年12月09日

如果您的销售队伍中有一个业务员有一个月不努力,则您将至少损失2000元工资加费用,如果您激励了您的团队,多一个人努力,则您可能多挣20000元。课程目的:A)了解销售主管的角色和职责。B)学习如何优化销售队伍的工作效率。C)建立销售管理机制,提升销售业绩。D)如何让销售明白什么情况下可以多拿钱??E)如何使激励不仅控制......

金牌团队建设与绩效提升实战修炼 上海:2016年12月10日

企业中、高层干部、分总课程内容:一、团队塑造——中、高层的第一要务1、带团队——干部的首要责任2、要想赚大钱必须学会带团队3、团队建设的目标——让每一位员工像老总一样思考问题二、软件建设——内部流程与经验管理1、多建流程、少......

跨部门沟通与作实战训练 上海:2016年12月10日

各企业、事业单位及公司中高层管理人员课程大纲:第一篇:沟通的认知1、跨部门沟通的重要性问题一:作为部门主管,是沟通能力重要还是其它能力重要?a. 合格的部门主管,双70原则 b. 从与人相处的艺术看沟通c. 从管理的四个层次看沟通2、生活中最易发生的冲突是什么?第二篇:沟通的原理问题二:案例分析“讲了是否=......

跨部门沟通与协作课程 上海:2016年12月10日

各企业、事业单位及公司中高层管理人员课程背景为什么一件事情由一个部门主导,其它就没人配合?部门间的交叉与重叠如何处理?怎样才能打破门墙,克服部门间的沟通障碍?一线同事在前线拼得“你死我活”,好不容易搞掂客户,没想到却“后院起火”……企业要在市场......

中层管理培训内训课程

管理者角色认知(MCC) 主讲:张老师

当现代企业由工业经济进入知识经济,商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候,世界性的管理难题就摆在我们面前:如何管理知识员工?如何快速将目标变为成果?在欧美,如 通用电气、福特汽车、摩托罗拉、波音、微软、美孚石油、IBM 、宝洁、爱立信等全球知名企业经过近20年的探索,总结出一套新的企业管理模式(或知识经济企业管理新技......

中层管理者管理技能提升(MTP) 主讲:李老师

课堂讲授、案例探讨、角色扮演等多种授课形式结合。授课大纲开胃菜1:管理者的魅力开胃菜2:管理者应该用服务和支撑代替权威1、团队组织与管理管理者做什么 团队与管理 发挥团队管理者的角色和功能(案例1:李杰的无奈) 团队管理者的角色定位 管理者的主动用心、承上启下(视频观摩:这样处罚李云龙你赞成吗?) 管理者四镜2、管理者......

目标管理实务培训 主讲:李老师

◆通过目标体系使个人和部门的责、权、利明确、具体,消除“死角、暗区和交叉带”,促进分工和协作,提高工作效率和业绩。◆通过上下沟通,使个人目标、团体目标和企业目标融为一体,促进全员参与,增进团结,既避免了本位主义,又能集思广益。◆通过授权、分权和自我管理,既提高了管理者的领导水平,又提高了员工素质......

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