上海中层管理培训

上海中层管理培训公开课

领导力与团队管理 上海：2017年09月27日

破冰：帮助顺利里进入学习的场景一、领导角色定位1 领导特征分析2 领导者和管理者的区别3 下属跟随领导原因探索4 体会领导的责任5 领导者角色类型探讨二、有效的领导风格1 影响领导风格的元素2 选择有效的领导风格n3 领导自测提高领导的灵活性三、员工的激励与培养1 满意感与需求2 双因数模型分析3 激励因素及其调查4 ......

管理者领导艺术―阳光导向，引爆团队 上海：2017年09月30日

各类企业的管理者，尤其是中层管理干部课程收益1. 深刻认知领导力所涵盖的三大能力；2. 塑造卓越管理者应具备的领导力素质；3. 掌握领导力建设的要点及相关工具；4. 使学员明确自己的定位并由此拟定提升领导力的行动计划。课程大纲一、领导力的现状测评二、领导力的定义2.1 优秀的团队文化2.2 出众的个人品质2.3 卓越的......

目标的设定与计划管理 上海：2017年09月30日

想成为职场精英，优秀白领的人士，企业需要的高效员工课程收益:树立良好的职业意识目标管理与PDCA时间管理整理整顿高绩效团队职场有效沟通职场汇报、报告了解目标管理的重要性，掌握目标管理的重点，能够在工作中很好的运用目标管理的技巧课程大纲:第一讲：目标管理的重要性第二讲：什么是目标管理及其特点一、目标管理的起源；二、目标管......

新任经理的管理技能训练 上海：2017年10月09日

从员工晋升为管理人员，意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。作为新任管理人员，如何调整自己的定位，使之适应新的角色，并很快有效开展工作至关重要，也是对管理新人的考验。本课程着眼于经理人员角色定位和必备的技能帮助参加者全面提高自己，化蛹成蝶。【课程对象】新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1......

时间管理-上海班 上海：2017年10月10日

第一章：概论开场游戏：BINGO如何在有限的时间里高效完成任务活动：奖从天降撕纸条见人生时间的紧迫感头脑风暴：罗列工作生活中的时间管理困惑建立正确的时间管理观念个人管理+事务管理第二章：时间管理的终极准则：重要vs.紧急活动：罗列某日的所有的事务和所占的时间效率vs.效能活动：何为效能？重要vs.紧急理论介绍分组讨论与......

非物质激励的心理学技巧 上海：2017年10月11日

"理解激励的本质和心理机制理解激励对绩效改进的作用与局限理解物质激励的有限性理解非物质激励的适用性理解管理者在员工激励中的角色定位掌握常用激励理论在管理中的应用学会激发员工更多积极行为的沟通步骤从员工的职业价值观体系发现激励诱因掌握根据员工性格特征提供有效激励的技巧学会通过专业角度剖析常见的4大激励误区&qu......

中层经理管理技能提升实战训练 上海：2017年10月11日

第一部分 认识管理、认识管理技能培训1、认识管理管理的基本含义管理的基本要素2、中层经理的角色定位研讨与总结：经理人的角色特点管理的主要内涵案例研讨与总结：管理的主要内涵3、中层经理的行为特征经理人的角色要求与个性特征分析工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习领导与管理的差异是什么？管理行为风格与领导行为风格的比......

新任主管管理技巧—新提升管理人员必备课程 上海：2017年10月11日

作为一个新任管理者，你的业务能力和努力程度是无可置疑的，但面对带领一群人共同作战准备好了吗？决定其成败的绝不仅仅是个人的业绩表现，还包括他领导团队的绩效；团队的绩效决定着企业的成败。对新任管理者而言，快速转变个人角色和提升认知能力及提升个人管理能力，正是其面临的最大挑战。本课程从“自我管理”、&......

中层管理培训内训课程

中层干部管理技能提升 主讲：方老师

第一章 管理认知角色篇1.中基层管理者的工作特点2.中基层管理者肩负的责任3.中基层管理者必须处理好的五种关系4.中基层管理者要具备的素质和技能5.中基层管理者的角色定位6.中基层管理者容易出现的角色错位7.中基层管理者如何正确定位第二章 领导艺术提升篇1.对权力的分析2.领导者的五类权力3.如何运用和控制权力4.授权......

如何有效激励与开发下属 主讲：李老师

企业总经理/副总经理/各部门总监/经理/职业人士。培训方式：启发式讲授互动式教学小组游戏角色扮演案例分析课程大纲：基础篇 管理与领导1、管理的概念、本质与职能2、计划、组织与控制3、管理执行力4、领导的概念、本质与职能5、决策、沟通、协调与激励6、领导决策力与团队建设力7、管理与领导的区别领导力篇 绩效理念的建立1、员......

班组目标管理与计划执行 主讲：刘老师

◆在企业里班组长是最基本的单位，很多班组工作是按常规的思路和经验执行工作，完全没有工作计划和制定目标的习惯，往往是做一步算一步。◆客户要交货生产交期不能达成，导致销售部门不满意，更严重的是流失客户。◆班组没有目标管理，班组长和员工的绩效考核凭上级的主观臆断执行，考核没有依据。课程收益◆掌握班组计划和个人工作计划制定的步......

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