上海招聘技巧培训

上海招聘技巧培训公开课

高效招聘官：目标候选人搜寻技巧—如何寻才，尽快找到优质人选上海：2026年10月14日

1.学习6个典型常见失败案例并总结招聘经验（找人方面）2.记住渠道梳理六问3.学会5分钟内列出目标公司4.学会15秒钟简历识能力与性格5.初步掌握向陌生人要推荐的技巧6.建立正确的人脉管理意识课程大纲第一天岗位分析与渠道梳理一、招聘工作的反思1、头脑风暴:人才如何找得快?2、HR招聘角色认知二、岗位分析与需求沟通1、快......

面试技巧实战训练上海：2026年10月14日

开场互动：20分钟相互认识交流面试选才学习期待第一章：企业面试选才的目的（60 分钟）案例：一场糟糕的面试面试选才常见的三类问题：技巧不够，标准不详，分工不清糟糕面试选才的代价如何衡量面试选才成功与否面试选才的 2 个核心目的第二章：企业面试选才的流程与方法（60 分钟）企业通用面试流程与分工常用的面试形式3 种结构和......

有效的招聘系统及面试技巧上海：2026年10月15日

希望通过此课程能提升招聘管理、选拔面试等实务操作能力的企业管理人员以及人力资源工作者课程大纲:一、认识正确的招聘流程认识招聘管理中的新挑战以及新生代员工的特征招聘管理过程中 HR 和 LM 的职责定位人力资源规划&工作分析是招募选拔的基础讨论—为什么招聘&招聘怎样的人讨论—岗位的......

结构化面试技巧上海：2026年10月16日

传统意义上认为招聘的关键仅体现在招聘活动过程中，结构化面试则强调招聘活动是前、中、后三个环节构成的完整而系统的流程，各环节均有其需完成的关键工作，才能确保招聘活动的整体有效性。围绕以获取应聘者真实行为为目的、企业胜任能力模型对职位能力的要求为线索，讲授如何挑选简历、如何形成有效的问题、如何运用让应聘者放松的提问技巧。课......

招聘流程设计与面试技能提升上海：2026年10月16日

1.了解移动互联时代的招聘趋势和特点2.学习招聘流程设计和创新，掌握前中后关键节点提升招聘效率3.学习以候选人为中心做人才画像4.完成招聘全流程图与关键节点5.学习拟定岗位选拔标准与简历筛选6.掌握行为描述面试STAR法与甄选提问技巧7.掌握综合评估与雇佣决策课程对象人力资源经理或专员、招聘经理或专员、部门经理业务主管......

心理学技术在人力资源管理中的应用实务上海：2026年10月17日

通过本次课程，我们将研讨并解决如下问题：如何通过绩效心理设计绩效规则让员工自动自发？如何运用薪酬心理设计薪酬制度让员工充满激情？如何选对匹配的人让公司投资回报率更高？如何育好能干的人让员工的岗位贡献率更高？如何用准不同属性的人让团队上下同心，五行相生，众志成城？如何留住高绩效的人或团队让员工或团队持续创造更高价值？课程......

高效招聘与面试技巧上海：2026年10月29日

各级人力资源管理从业人员、各用人部门管理人员、以及其他需要参与人才选拔的各类人员课程目标1、掌握结构化面试的提问和倾听技巧；2、把握面试中的细微信息，判断候选人是否符合要求；3、掌握科学的评估方法，准确判断求职者的综合素质；4、掌握设计专业招聘面试流程的工作方法，让面试工作更加高效流畅；5、掌握实用的人才测评专业技术，......

金牌面试官-高效招聘与精准面试法上海：2026年10月29日

在当今世界，一个不争的事实是：哪家企业拥有一流的人才，它就会有一流的产品，也就能在竞争激励的市场中立于不败之地。是"没有人"还是"没有合适的人"，我们该如何具有"慧眼"？招聘与面试作为企业人力资源竞争的第一步，对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与......

招聘技巧培训内训课程

《优秀面试官及内训师培训》主讲：郭老师

第一单元：热身活动，分组团建1、全场热身活动：《找变化》随机安排学员两两相对，AB角训练察言观色能力。2、团建展示PK：《旗人旗语》组建团队，讨论列出困扰问题和培训期待、引爆学习激情。3、请安排计分助教1名，递话筒助教2名：教室两侧各1名。第二单元：优秀面试官技巧提升一、面试的定义和价值1、什么是面试？自我测评：你的......

金牌面试官管理能力主讲：迟老师

45%理论讲授+30%现场练习+10%演示示范+10%讨论分享+5%案例分析【学员对象】企业面试官，面试管理者【课程内容】01 导入1、课程目标、课程收益、课程跟进2、课堂纪律02 传统招聘中面试官的窘境1、非结构化面试的状态2、面试中的两种影响效果效应3、面试中的常见难题03 招聘规划1、招聘是“用&rd......

九型人格在企业招聘中的应用主讲：萧老师

第一篇认识九型人格一、九型人格的简介二、为何要学习九型人格1、认识自我。2、了解他人。3、把握人性。三、学习九型人格的禁忌别在未能全面掌握时，瞎贴标签，随便判断别人属于哪一个类型，因为这样做很容易触犯别人性格里的禁忌。别把别人看作是类型的代表，因为他们是他们自己，而不是一种类型。别把这套学问的「教条」套在别人身上。别利......

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