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楔石®:培训需求分析和课程设计 上海:2026年06月09日
“业绩要提升,应该加强培训。”“他们能力不行,要培训。”“我们的人创新能力不行,给他们找一门创新的课”“年轻人不积极,缺乏责任心,应该教他们正确的态度”当业务管理者提出这些需求时,你知道这些需求都太大太泛,即使按照他们的要求......
复盘及其引导技术 上海:2026年06月09日
知晓复盘在组织中的运用方法能够依据课堂所学,独立完成一次工作的复盘知晓复盘过程中引导的操作方法课程大纲第一模块:关于复盘必须要知道的事1.复盘及其由来-AAR2.复盘在组织中的运用3.复盘的使用价值活动-挑战任务:团队协作,在教室里,以20元一颗的价格,卖3颗巧克力给本团队以外的人第二模块:复盘操作1.实践复原两个层面......
内训授课技巧提升训练营 上海:2026年06月09日
根据内训师的能力要求进行相应内容训练,学员能够收获:1、 拥有自信,敢于上台当众分享、发言和讲课;2、 提升内训师讲话的水平,能够打动和影响听众;3、 提升内训师的思维逻辑,让发言结构清晰、层次分明;4、 能够应用课堂中控场、互动的方法与技巧,提升授课成效;培训对象企业内部讲师、人力资源管理人员、培训管理者、内部业务专......
深度复盘技术与实战应用工作坊 上海:2026年06月09日
1 套画布,复盘操作即学即用围绕复盘, 导入一套工具画布组合, 包括《经 验萃取复盘画布》、《全景式深度复盘画布》、 《ORID 经营分析复盘画布》, 让学员在学习后, 回到工作岗位马上应用, 马上转化, 马上见成效。2 门心法,解密复盘底层逻辑深度解析复盘管理方法背后的底层管理心理学 和组织行为学逻辑,掌握复盘的底层......
赋能业务的人才发展项目设计与落地 上海:2026年06月10日
• 掌握敏捷人才培养体系的系统性逻辑和框架流程• 厘清人才发展项目在企业遇到瓶颈问题的最根本原因• 获取一套与业务部门访谈与共识的结构化对话清单• 掌握一套系统性影响和获取业务部门领导支持的方法• 能够根据不同人群设计针对性的学习方式和学习内容• 掌握项目在企......
工厂岗位分级培训体系搭建 上海:2026年06月10日
对员工离职率的原因进行深入理解对岗位分级培训体系有了系统化的了解掌握员工级别的划分标准和方法掌握如何对员工进行理论和实操培训多技能的正确实施理解基于技能的激励系统针对整套系统的PDCA课程对象工厂厂长,用人部门经理/主管,人事/培训等部门经理/主管,持续改善经理/主管,企管科/绩效管理科科长课程大纲第一部分:概论 员......
出海人力GLOBAL模型实战强化班 上海:2026年06月12日
导入:出海人力 GLOBAL 模型⚫ Governance(全球人力治理体系搭建)⚫ Localization(本地化人才全生命周期管理)⚫ Overseas Assignment(外派人员全生命周期管理)⚫ Brand & Culture(雇主品牌与文化融合)⚫ Assessment & Incent......
业务赋能型人才发展项目设计与落地 上海:2026年06月12日
1.全面系统:从思维理念到方法工具,从底层逻辑到顶层设计,系统全面2.业务导向:从业务视角出发,业务痛点和业务目标贯穿人才发展项目始终3.实践案例:结合全球TOP企业最佳实践案例,视野拓展的同时更能有效“避坑”4.落地实操:课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单,拿来即用5.呈现价值:项目效果......
员工培训内训课程
培训课程设计与开发(刘大海) 主讲:刘老师
导语:培训理念与认知 一、从人力资源管理走向人力资本管理 二、从传统教育转向职业培训 三、从知识的搬运工跃升战略的推动者 课堂目标——培训目标——战略目标 演练:基础素材的理解与应用 第一章 绩效导向的定位与结构 一、Design :四层课程设计原理 呈现层—......
掇菁撷华——企业经验萃取与案例开发 主讲:杨老师
企业内训师、促动师、各业务部门经验萃取的各级员工、专家、管理者。课程方式:讲师讲授、案例分析、视频讨论、情景模拟、小组研讨、实操演练课程大纲:导入:案例开发与经验萃取的关系案例:中国制造的背后1. 案例与经验关系2. 案例的作用与萃取的价值1)案例的应用2)萃取的目的3)萃取的价值经验萃取篇第一讲:组织经验萃取的前世今......
敏捷学习地图绘制工作坊 主讲:刘老师
很多企业一提到培训,就是来场讲座,外派学习一周等单调方式,或者说很少考虑自身需要,更多的是流于形式,为培训而培训。所以大多数企业没有完善的培训体系,没有对培训课程进行梳理和打造,缺乏可供企业内部各个岗位选择的员工职业技能提升及综合素养提升的固定的成熟课程。在现代社会,学习是持续发展和提升个人能力的重要途径。然而,许多人......
