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共创式培训TTT—内部培训师必修课程 上海：2026年08月03日
第一天一、 开场活动共创1、破冰游戏：九格漫画；2、工作坊需求和时间安排3、开场活动共创（场域创建、破冰、自我介绍、分组等）4、开场活动总结二、 共创式培训介绍1、共创式培训起源和理念；2、共创式培训-6C模型3、共创式培训案例分享、小组讨论；4、共创式培训的特点三、 赋能活动共创1、赋能活动体验（游戏体验、小组讨论）......
员工管理之激励与辅导技巧 上海：2026年08月04日
一、现代管理所面临的挑战1. 企业发展的核心要素2. 人才流失的原因&留住人才的思考3. 社会环境与绩效4. 新生代员工的挑战与职场表现二、管理者角色认知和转换1. 管理者角色的转变（从员工到管理者）2. 管理者的核心定义3. 领导梯队：领导力发展的六个阶段4. 成为一名管理者的心态转变及自我激励5.自测-了解......
企业内部培训师培训（TTT） 上海：2026年08月04日
" 1学员在培训时熟练运用授课技巧和课堂控制技巧进行培训；2.学员能够运用ADDIE模型完成课程开发与设计；3.学员在实际工作中能够完成3小时到6小时时长的授课。"参与对象企业中高管、企业内部培训师、职业培训师、HR、职业经理人等课程大纲第一章 培训师认知与职业形象"一、培训师的角色认知：......
AI赋能TTT培训师全面提升特训营 上海：2026年08月05日
第一天第一单元 知行合一——四个步骤，如何做到学以致用还原本色：培训师们该如何学习这门课？做到学习效果最大化？本质思维：如何把TTT的技能举措落地？模型化学习的优势体验为王：5分钟压力备课，2分钟阐述一个知识、观点等模型、方法与工具服务专家的能力清单学习金字塔学习力四步骤头脑风暴模型逆向思维模型......
游戏化思维赋能新生代 上海：2026年08月05日
在企业寻找和培训合适岗位人才成本愈来愈高的今天，同样让企业不堪其扰的是新生代员工职业稳定性的问题。面对一贯被人们贴有“浮躁任性”标签、但已逐渐成为职场主力军的新生代员工，企业须反求诸己，正视时代更迭、转变管理理念、改变管理方法。因为，世界终究是属于年轻人的，企业的未来也需要托付给年轻人！因此，如......
经验萃取-如何萃取一个最佳的经验 上海：2026年08月05日
各岗位最佳经验携带者企业内部专兼职培训师企业各层级管理人员HR 从业者课程收益掌握组织最佳经验萃取的全流程方法论，让经验从隐性到显性；运用组织最佳经验萃取技术，实现自我最佳经验萃取（萃自己）；运用组织最佳经验萃取技术，协助萃取他人最佳经验（萃他人）；能因地制宜运用组织最佳经验萃取成果，让萃取成果转化为组织绩效课程大纲：......
TTT-课程开发与教学设计 上海：2026年08月05日
一、引子1.内训师的核心价值：授人以鱼且授人以渔2.授人以渔的典型教学方式：案例教学二、什么是案例教学1.案例教学的两个关键词：情境，研讨2.传统课堂与案例教学的联系和区别3.案例教学的应用场景4.深入掌握理论知识5.带教场合三、如何做案例教学1.经典教学原理和建构主义2.传递流程（1）教学目标定向（2）案例讲述或阅读......
TTT进阶-经验萃取与案例制作 上海：2026年08月05日
企业核心的浪费就是经验的浪费。员工已经发生的经验还没有梳理甚至没有机会再梳理，而让后来的员工从来再来，融合、适应、成长的速度都会慢。组织经验萃取技术是一种方法技能，是容易培养和迁移的一种通用技能。内训师、管理干部等学会了这项方法技能后，就可以总结部门或岗位中的实践，把隐性经验显现化，显现经验全面化。如果您遇到过类似苦恼......
员工培训内训课程
优秀培训师“三基”训练营 主讲：许老师
企业内部专职讲师、中高层管理人员、内部兼职培训师。培训方法：案例分析、视频欣赏、学员互动、现场答疑、拓展游戏等培训目的1、充分认识和理解培训师的角色和职责；2、了解成人学习的原则、方式和培训规律；3、克服演讲的恐惧心理，掌握常用演讲技能，发言技巧和演示技能；4、掌握培训需求分析、课程设计和教案编制的方法，能够独立完成专......
岗位经验内化项目 主讲：于老师
企业最大的浪费是经验的浪费。岗位经验内化©经验萃取（企业内训落地版）可以解决以下问题：1、一个员工调岗或离职时，能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡；2、管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧，提升团队整体能力；3、将零散经验系统化、偶然经验标准化，避免&ldqu......
向腾讯学习系列-数字化创新私教坊 主讲：翟老师
中小企业核心管理层IT、产品、运营、人力资源的负责人大型国企/政府/公共事业IT及服务运营管理层课程收益建立对于传统观念业务+数字化的一个全过程的理解理解背后的原理和方法论以更好应用在自己的业务获得数字化自测问题集、实施原则及指引白皮课程大纲第一天：第一模块：讲师介绍及讲师案例介绍设计目标：帮助学员更熟悉讲师以及了解讲......
