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全面构建企业的培训体系 上海：2026年03月16日
培训管理是人力资源管理中很重要的方面，越来越多的企业在不断加大对培训的投入，如何构建一个科学的培训管理体系？如何保证培训的效果并对效果进行有效评估，这是每个人力资源管理者关心的问题，本课程通过系统的理论分析和实际的案例讲解，帮助你走出迷雾，拨云见日，助您一臂之力。【课程对象】人力资源总监、经理、主管和培训管理专业人员，......
培训计划的有效制订 上海：2026年03月16日
培训主管和经理；HR主管和经理；所有与培训计划制定有关的人士课程收益:如何才能使培训真正发挥作用？有一个前提是不能忽视的，那就是年度培训计划的制定与实施。本课程通过分享培训计划的开发与管理的成功经验和应用技巧，使培训管理者对企业培训计划的设计、开发与管理的方法有一个完整的认识，包括：1. 了解完整的培训体系所涵盖的内容......
培训需求分析与计划制定 上海：2026年03月18日
1.培训和培训计划概述为什么需要培训培训的内容人力资本模型培训经理的角色和职责培训计划与培训体系的构成企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法为什么要进行培训需求分析培训需求分析的好处培训需求界定培训需求分析的范围和层次:组织分析,任务分析和人员分析培训需求分析的流程2.1组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,......
培训师的培训（TTT）（2天） 上海：2026年03月19日
1.培训及培训师概论•什么是培训•培训与教育的区别•专业培训师的胜任力模型•培训师的三大核心技能第一次试讲录像2. 培训师的演讲技巧•克服紧张情绪的方法•专业的形象展示•语言与非语言的运用•魅力声音的表现方式3. 让学员积极参与的技术&bu......
非人力资源经理的人力资源管理技能 上海：2026年03月19日
模块一：导入：为何需要掌握人力资源管理方法（30分钟）1.案例导入2.管理者三层含义回顾：领导者、领导力、领导风格3.人力资源相关概念什么叫人力资源什么叫人力资源管理4.人力资源六大特性模块二：选人篇（1.5小时）1.团队搭建基础逻辑做什么——明确任务怎么做——梳理流程关......
出海人力GLOBAL模型实战强化班 上海：2026年03月20日
导入：出海人力 GLOBAL 模型⚫ Governance（全球人力治理体系搭建）⚫ Localization（本地化人才全生命周期管理）⚫ Overseas Assignment（外派人员全生命周期管理）⚫ Brand & Culture（雇主品牌与文化融合）⚫ Assessment & Incent......
培训课程设计与开发训练 上海：2026年03月23日
1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键：策略、内容、方法•培训课程设计和开发的五步法：AOCMM模型2.分析培训需求•培训需求的来源•......
财务培训师炼成记之TTT训练营：突破培训障碍，成为高业绩培训师 上海：2026年03月23日
【专业培训师进阶之道】近100个组织2500多名内训师学习践行的进阶之道【在地上设计培训课程】融合课程知识点与学员应用，提炼学员关键工作行为【情景演练+点评分析】全员参与互动演练，培训场景模拟再现，实时点评反馈【高端人脉+结伴同行】对话40位资深财税专业人士，碰撞思维，互助结伴同行课程大纲：D1 9:00-10:30模......
员工培训内训课程
TTT-企业内训师快速养成 主讲：梁老师
新的时代，人才对于企业的重要性已经毋庸置疑了，所以人才的培养就是企业发展工作中的重中之重，而培训无疑是加速人才培养速度的主要途径之一。外聘讲师无疑是很好的选择，但在针对企业具体问题、独有经验、个案分析以及成本方面，内训师却有着得天独厚的优势，于是内训师的培训将是企业培训体系搭建的重要环节。本课程基于《教学设计原理》、《......
精彩授课的奥妙——企业内训师生动化教学 主讲：悦老师
一、授课懂心理1、培训的用户思维2、授课须知的四个心理学要点二、教学需生动生动化教学三步曲第一步：选择教学重点1、基于企业学习目标确定教学重点2、基于学员水平选择教学必要点第二步：确定教学方向1、关于教学的三个方向第三步：匹配教学策略1、促进学员理解的6种教学策略2、促进应用的课堂练习设计3、促进学员态度领悟的两条教学......
培训师画布©—课程教学设计 主讲：孔老师
1.了解影响培训效果的关键因素2.学会场域构建，促进学员行为真正发生改变3.通过对成人的学习特点的分析，做有效的教学设计，让课程更加吸引人【课程背景】培训师在课程设计的过程中，往往陷入“知识的诅咒”，课程内容有料，却难以精彩呈现，无法激发学员全程投入，因而不能达到预期效果，造成双输的局面。本课程......
