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AI加速器-打造卓越人才发展官智能助手，高效处理工作难题 上海：2026年06月29日
DAY1开场破冰 1h思考：业务突围为何首先是人才的突围如何观察和评价一个人？人才战略的四大模块内容介绍：人才画像、人才识别、人才地图、人才保留第一章 岗位任职资格标准开发 3h既要根据当前岗位设计需要解决的问题（即创造什么价值），又要基于企业及业务未来半年到一年需要什么样的人才，从而来确定所招岗位的人才画像和人才地图......
企业培训师培训(TTT) 上海：2026年06月29日
一、基础环节1、TTT理念概述2、成人培训特点认知3、优秀培训师的特点4、做一个有感染力的培训师二、有效培训课程的策划1、课程结构与内容2、明确培训目标3、如何使培训更丰富4、如何调动学员的兴趣5、吸引学员的七个步骤6、平衡过渡的三种形式7、成功结尾的方法8、教学辅具应用三、培训效果的迅速提升1、如何使培训更精彩2、如......
百炼成金——3P经验萃取© 上海：2026年06月29日
一、课程导入1.从中考阅读看经验萃取2.传统学习思维新升级3.经验萃取 3P 逻辑和结构体系二、认知篇：建立经验萃取思维意识和基础知识1、经验学习的前世今生1)什么是经验和经验萃取2)经验的分类3)视频：有多少失败可以重来4)经验萃取的冰山模型2、经验萃取和案例在企业中的应用和价值1)经验萃取在企业中的 8 大应用2)......
学习与发展管理者的影响力提升 上海：2026年06月30日
1.培训经理的任务和业务活动* 培训管理的重要性和作用* 培训管理面临的挑战* 培训经理的角色和职责2.评估培训对企业业绩的作用* 把培训政策与企业战略相联系* 人力资源管理和培训的政策* 组建一支有效的培训队伍* 企业的培训系统* 通过培训来增进对职业技能的预管理3.培训需求分析* 培训需求的界定和分析框架* 培训需......
互联网+时代培训体系建立及工具运用（赠送培训系统软件） 上海：2026年06月30日
专为人力资源经理、主管、培训经理和主管开发和设计。1.学员每人自带一台电脑（手提电脑而不是ipad，装Windows操作系统而不是Mac OSX或Android）2.学员参加培训前需要准备如下电子版数据（按照课前发出的Excel模版整理）1)员工信息2)现有课程信息3)过往和现在的培训记录4)内部培训师信息课程大纲第一......
万有数据分析力 上海：2026年07月01日
在面临着数据化变革的时代，你的团队是否面临着以下问题 1、行业变化快，业务不断迭代，固有的分析方式和报表系统无法跟上业务的快速变化； 2、 现有业务急需寻找机会和变革，却因为缺少数据经验而发愁无从下手分析； 3、手头有大把的业务数据，但是却无法从中挖掘出有价值的业务信息； 4、老板觉得现有的分析报告没有逻辑，缺......
案例萃取与教学设计 上海：2026年07月02日
有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家、培训经理，人力资源管理者等课程背景案例萃取有着长久的历史和对组织、团队、个人深远的意义，企业竞争核心是人才的竞争，人才的竞争核心是专业技能、业务能力的体现，那么好的经验，成功的案例，失败的教训都是企业不可多得的财富，应该也必须萃取留存下来传承下去。对于萃取者个人更是非......
点燃心火——员工心理需求与有效激励 上海：2026年07月02日
【解决问题】一、如何理解情绪资源，让员工拥有持续的好状态？二、如何在试用期内帮助新员工做好入职引导与团队融入？三、95后已经成为团队主力，如何理解并激发95后的新生代？四、老员工的工作状态差，如何唤醒不在状态的老员工？五、如何用非薪酬的方式激励团队，点燃心火？六、如何激发员工的内驱力与成就感？七、如何把游戏式管理的底层......
员工培训内训课程
战略目标指引下的胜任素质模型构建及应用 主讲：江老师
现代人力资源管理从“以人为物”到“以人为本”，其中最重要的标志便是“素质”概念的诞生；随着经济全球一体化，企业对高效的人才管理体系的需求比以往显得更强烈，对员工能力衡量和员工培养提出了更高的要求。基于胜任素质的人力资源管理已成为企业的核心能力。基于......
演说致胜—PTT有效表达 主讲：张老师
PTT职业培训师培训——PTT（Professional Trainer Training）于2001年从美国引进，是国内最早开设职业培训师能力训练的培训课程，至今已培养出一大批优秀职业培训师，被喻为“中国职业培训师的摇篮”。本课程将以PTT课程的核心精华及经典理念为基础......
玩转微课——微课制作与开发 主讲：白老师
借助现代互联网技术，利用碎片化时间学习，微课已经成为当下众多企业培训的重要形式之一，但对于微课的认知却存在很多的问题与误区：所谓微课就是把原来的大课件“阉割”成诸多个小课件，多删点内容就是微课；所谓的微课就是图文或是动漫，越是花里胡哨的越好；所谓的微课就是搞评选，搞展播，全体员工都可以看看，美其......
