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目标与绩效管理课程 上海：2025年11月20日
目标与绩效管理是企业管理的核心。管理者的核心是领导、激励下属团队向明确的目标努力并给与考核激励，一个管理者能否有效设定目标并管理员工绩效，将直接影响员工积极性的发挥和潜能的开发，影响员工生产率和人才的保留率。·如何规划并设计本企业本部门的目标？·目标如何分解落地？·如何基于目标......
目标绩效管理™(特价） 上海：2025年11月21日
管理大师彼得·德鲁克（Peter F．Drucker）于 1954 年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，目标管理应该是管理者的首要工作，而实践中，管理者往往出现以下问题：我从上司那里拿到了年度目标，却不知道如何把它转化成部门目标来承接上司直接制定了部门的目标，我不......
目标的设定与计划管理 上海：2025年11月22日
想成为职场精英，优秀白领的人士，企业需要的高效员工课程收益:树立良好的职业意识目标管理与PDCA时间管理整理整顿高绩效团队职场有效沟通职场汇报、报告了解目标管理的重要性，掌握目标管理的重点，能够在工作中很好的运用目标管理的技巧课程大纲:第一讲：目标管理的重要性第二讲：什么是目标管理及其特点一、目标管理的起源；二、目标管......
目标绩效管理™(特价） 苏州：2025年12月10日
企业收益促进企业战略、目标的能够被有效承接形成目标导向、愿意承诺的组织氛围帮助管理者走向成熟，更会运用目标杠杆做好管理目标管理处于持续改进、持续提升的正向循环之中员工动力和能力的提升组织、管理者、员工的三方价值的协同、共赢学员收益重新认识目标，树立用目标推动管理的意识用“价值驱动、人事并重、一体三面&rdq......
管理好自己，领导好他人：管理干部的十把利器 北京：2025年11月20日
一、说课：管理好自己，领导好他人1.课程缘起与目的2.课程内容与框架3.干部盘点与测评利器一：从I型到T型的华丽转身1.案例分析：戴安娜的烦恼2.从员工到管理者的常见问题3.华丽转身的十大关键点利器二：如何规划和系统管理日常工作1.案例分析：乱了头绪的经理人2.管理工作是从有系统的自我管理开始3.建立系统管理工作的四步......
咨询式高绩效目标管理 北京：2025年11月26日
企业中高层管理人员、或有待于培养成为管理干部的人员各层级课程大纲破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性，采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组，确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。(一)认知目标管理1.什么是管理2.管理工作的基本工作方法----PDCA循环3.什么是目标4.......
目标管理与高效执行 北京：2025年11月29日
了解目标管理的意义和作用了解并掌握 ABC 认知行为模行掌握目标管理制定的 SMART 原则掌握目标路径设计方法掌握目标分解、修正的原则和技巧提高目标管理及计划执行的有效性了解高效执行的三项原则掌握高效执行的四驱动力【课程大纲】一、目标管理概述1、小故事大道理先有目标，再有工作2、目标管理的重要性数据调查：你有明确的目......
洞悉组织管理的六大真相 东莞：2025年11月28日
中外管理的本质是相同的，但是由于所处文化历史环境不同，管理的方式和手段就必然有显著差异。在中国，一定是中国式的语境、文化，才能更好的沟通，形成中国式管理的特点。课程综合运用了管理学、心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，结合古今中外管理实践案例，与大家一起研究人的......
目标管理与绩效考核培训内训课程
目标执行沙盘模拟课程 主讲：赵老师
在沙盘模拟中对团队合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析并找到提高团队时间管理、目标制定、团队执行力提升的解决方法做好团队目标设定及目标管理的重要性，理解管理决策过程和决策的方法，清晰时间管理与目标的关系使学员深刻体会到以时间管理为中心，目标结果为导向做计划的重要性，并明确制定目标计划的价值使学员清楚自己......
倾注全力-高成效目标管理与计划落实 主讲：徐老师
德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。管理者工作的推动，都应是紧紧围绕着目标而展开的，目标的达成与否，是衡量企业经营成效的标志。然而在现实中，很多企业虽然也都会制定一些目标与计划，可为什么到了最后，目标总是完成得不太理想呢？为什么年初很多雄心勃勃的计划最后只......
目标管理——任务解码与汇报 主讲：董老师
企业基层员工、新员工（学员课堂进行实际问题的讨论，则效果最佳）课程方式：情境演练+工具运用+训战结合+案例分析等课程大纲第一讲：认知篇——认识目标，走出误区团队研讨：你会选择谁一、目标与目标管理【讨论】：任务与目标孰先孰后1、认识目标与目标管理1）目标是指个人或组织所期望的工作成果2）一切围绕工......
