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部属培育与激励——教练技术与激励艺术 上海：2026年08月04日
通过培训，使管理人员认识部属培育与激励的重要意义、管理者的教练员和鼓励师角色，了解培育的8个步骤、12大招式和激励的若干理论，掌握培育部属的在岗辅导5步曲、BEST反馈模型、绩效面谈6步骤、10原则和若干技巧，掌握激励员工的18般武艺、9大法宝，以便提升自己的教练技术和激励艺术，通过提高员工能力和意愿来改善绩效，进而提......
MRCP管理心学TM 上海：2026年08月05日
1.体验：经典的生活、管理案例，切身体会心理学在工作中的巨大威力；2.提炼：基于心理学的4类经典模型分析，具体的管理行动指南；3.升华：将西方心理科学与中国管理哲学结合，以术为入，以道为出。课程大纲：模块一 成交力：倾听心理需求1、案例引入：成人管理沟通2、课题：如何关注人的倾听需求3、结论：领导者的工作要关注&ldq......
新生代员工管理实战训练 上海：2026年08月06日
一．新生代员工的典型行为与价值观行为的两大作用因素新生代员工的行为特征新生代员工给管理带来的挑战及应对策略员工敬业度模型员工价值主张模型二．新生代员工的员工价值主张（EVP）管理（吸引、培养、激励与保留）价值观为基础的招募个人价值观基于价值观的招聘WIN策略的融入新生代员工要问自己的问题新员工的入职培训融入VS溶入心理......
管理者成长地图：员工激励与部署培育 上海：2026年08月06日
1、让管理者了解自己的职位角色，建立良好的责任意识和工作使命感；2、提高管理者有效激励下属，正确处理跟下属的关系，学会带人带心的激励技巧；3、掌握培育下属的方法，提高下属的能力，使自己充分授权给下属，从而达到下属有机会得到锻炼和提升能力的机会，管理者自己工作轻松而有效率的目的。课程对象部门经理级以上（下属员工5人以上）......
管理者的角色认知 上海：2026年08月06日
中/基层管理人员、各部门经理/主管等。课程目标1、认识到管理者的误区，改变管理者的思维模式；2、明确自我角色的定位，快速进入管理状态；3、找到向上沟通的最佳方式，避免沟通误区；4、学会“内部客户”思维，将同级部门当成自己客户，打破部门壁垒；5、学会将任务拆解，提升团队成员的能力，帮助成员成长；6......
新晋经理的管理技能提升 上海：2026年08月06日
1. 认知管理者职责， 避免管理误区2. 掌握基础与核心的管理和领导技能3. 了解自己的领导特质，进一步释放自己的领导潜能课程大纲：第一单元： 角色和自我认知1. 清晰管理者的角色和职责2. 发挥管理的基本功能3. 理解高效领导的内涵4. 发掘自己的领导特质第二单元：与他人合作1. 找出你的利益相关者2. 理解利益相关......
从技术走向管理转型成功之道 上海：2026年08月06日
从成熟的专业人员，特别是技术人员走上管理岗位时，经常会面临“水土不服”的状况，稍有不慎，我们不仅得不到一个优秀的管理者，甚至有可能痛失一位优秀的技术人才，给企业带来无法弥补的伤害。因此，给予管理者专业的管理训练是十分必要的。《全面晋升-从技术走向管理》课程，特意针对专业人员的心态特点，从专业管理......
基层经理-定位、目标及团队管理 上海：2026年08月06日
" 企业快速发展，往往优先将业务&技术能力优秀的员工供提拔为管理者，然而自己是解决问题高手，团队绩效不理想。本课程将提高管理者的“全局观”，把握管理者角色，缩短成长周期，减少失误，提高管理效率，带领团队适应市场竞争形势和业务快速发展。"课程收益了解企业整体管理框架，树......
团队建设培训内训课程
下属员工管理技能提升培训 主讲：重老师
学习和掌握下属员工的培育辅导、监查督导、激励和授权的基本知识学习和掌握下属员工的基本管理方法、工作思路和管理工具提高和强化经理人的基本管理能力和职业素养【课程特色 】权威性：浓缩世界500强顶尖企业管理培训之精华成熟性：历经数十场实战历练的成熟课程实战性：引用老师本人二十载管理实践和经典案例实用性：观点、理念、工具、方......
当前经济形势下企业组织变革与模式创新 主讲：李老师
在当前经济大趋势变化情况下，企业在转型升级，企业除了在战略上重新完成系统思考以外，管理创新的核心就是组织的创新与变革。如果没有新的组织模式、组织机制做支撑，即使企业家看到了未来的发展方向，即使有好的战略思路，由于组织能力跟不上，企业战略目标也不可能实现，因此在当前经济环境的大背景下，企业要实现战略木彼岸，必须有好的组织......
构建创新型组织的五个步骤 主讲：刘老师
构建创新型组织，需要依次完成五个步骤，发现人才、组建团队、优化流程、调整结构、重塑文化（如下图所示）。完成了这五个步骤之后，创新的动力就由个人意志，升级为组织机制。以机制来驱动创新，这样的组织就是创新型组织。如何构建创新型组织？本课程围绕上述五个步骤，逐一阐述各个步骤的方法和要点。课程收益1.核心知识：学习该课程，学员......
