上海执行力培训

上海执行力培训公开课

请给我结果—4R执行力模型 上海：2026年09月30日

一、可操作性：聚焦于管理的实际操作训练与实践能力提升二、改变行为：打造执行力的四个步骤1.标准—知道执行什么（战略方向、任务目标、操作指令简单明了）2.监督—有没有执行（人们不会做你希望的，只会做你检查和监督的）3.责任—愿意执行（要想让人负责任，就必须让他觉得和这件事有关系）4.奖......

打造高效执行力训练课 上海：2026年10月08日

- 目标管理能力提升：通过学习目标管理的循环流程与 SMART 原则，学员能够精准设定符合企业战略与部门实际的目标，并有效分解、落实到个人，确保目标的达成。- 激励技巧掌握：深入理解激励理论，掌握有效激励的策略与方法，能够根据员工的需求与特点，灵活运用不同的激励手段，激发员工的工作动力与积极性，提高团队的整体绩效。- ......

军令如山—制度执行力 上海：2026年10月09日

企业各管理者、储备干部等课程大纲第一单元 执行力的心态和信念一、什么是坚决服从的铁血执行精神？1、支持团队的决策2、坚决服从上级的命令◆培养你的服从意识◆让服从成为一种职业习惯3、马上执行，没有任何借口◆对工作负责就是对自己负责◆不做工作中的“在野党”◆为自己而工作◆以上三句简单的话背后隐藏的惊......

打造高效企业核心管理层——掌握核心管理层执行力密码，调动工作积极性 上海：2026年10月10日

1.掌握核心管理层必备的工作能力和管理技巧，提高管理层自身的领导力2.掌握沟通、激励技巧，提管理层的工作动力3.掌握管理层的能力测评工具及使用方法，客观评估对企业的贡献4.掌握企业核心竞争力的构成要素，提升企业凝聚力参课对象：企业老板、董事长、总裁、副总裁、总经理、副总经理及企业核心决策人课程大纲：模块一：企业及自我核......

中层的战略执行力与领导力提升 上海：2026年10月14日

提起企业战略，人们大多会感到它似乎很玄虚与空泛。中层管理者普遍认为那是企业高层领导的事，与自己没有什么太大的关系，自己没必要操那份心，只要按计划行事或将上头交办的事情完成即可，甚至有些企业高层领导自己也认为是如此。战略决策与战略实施由此脱节，导致了企业战略管理在实践中难以奏效或事与愿违。事实上，中层是企业承上启下的中坚......

新任主管的管理技能 上海：2026年10月14日

从业务岗位晋升到管理岗位，意味着公司对自己的认可，也意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。首先，首次当管理者的新人如何适应这种工作内容的变化？其次，如何体现作为管理者的价值？本课程着眼于以上两点，赋予理念、授予技能，给予参加者全面的剖析和引导。课程大纲：本课程包含以下e-learning 学习模块：1.如何成功转型......

从设计到执行—工厂统筹控制体系打造与优化 上海：2026年10月15日

董事长，总经理，生产总监，技术总监，计划经理，生产经理，车间主任，班组长，其他生产制造企业管理人员课程大纲：第一部分 工厂型企业的问题分析一、制造企业赢利三要素1.成本2.品质3.效率二、制造企业问题表现1.物料管理失控?物料使用没有准确的标准?随意采购,多头下单?物料进仓随意?仓库管理混乱?领发料失控?报废,浪费现象......

中层经理通用管理技能训练（MTP） 上海：2026年10月16日

中层管理者从普通员工走向管理岗位，面对角色的转变，首先需要确定新角色对于自己的能力要求。作为优秀员工，原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后，首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展，但真正实现角色转换需要从掌握“通用管理”能力开始。“通用管理技能”是与所......

执行力培训内训课程

成功人士的七项修炼培训班 主讲：董老师

本课程源于史蒂芬·柯维博士的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》，这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程，是领导力发展课程、团队执行力建设课程、员工的自我管理课程。经过七个习惯的培训之后，学员的为人处世和工作都有显著变化，主要表现在以下几方面：1.对自己的行为和态度负责并承担责任，而不是抱怨别人或找......

赢在执行力实战 主讲：赵老师

各级管理人员及全体员工【课程背景】作为一名领导者，如果不知道如何去执行，所有工作都将无法取得预期的结果。然而，假如你认真观察一下，会发现许多领导人在外聘专家培训员工时，通常会把《执行力》课程当作必修的内容。在领导人眼中，许多战略计划没有得到有效的落实，问题的关键在于属下的执行力不强。而执行力不强，通常又会关联到个人的行......

打造企业高效执行力系统的思维、方法和工具 主讲：朱老师

引言：讨论为什么麻将执行力强？第一单元：企业执行力现状1.企业的执行力现状面面观2.执行不力的10大症状3.企业执行力缺失的十二种表现第二单元：执行不力的原因及对策动作分解1.第一大病因：推过揽功，不负责任讨论：如何承担自己的责任2.第二大病因：选人不当，用人无方工具：素质模型和建立标杆3.第三大病因：只重制度，忽视文......

......更多内训课程