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中层经理的战略执行力 上海:2025年10月29日
提起企业战略,人们大多会感到它似乎很玄虚与空泛。中层管理者普遍认为那是企业高层领导的事,与自己没有什么太大的关系,自己没必要操那份心,只要按计划行事或将上头交办的事情完成即可,甚至有些企业高层领导自己也认为是如此。战略决策与战略实施由此脱节,导致了企业战略管理在实践中难以奏效或事与愿违。事实上,中层是企业承上启下的中坚......
MTP中层管理者技能提升 上海:2025年10月31日
企业中、高层管理者,核心管理团队,核心储备管理人员,从专业走向管理岗位的管理者。课程收益使管理者全面性、系统性地学习到所应该具备的知识、技巧与观念使管理者在工作上充分发挥管理职能,带动企业整体效能发挥帮助管理者在管理技能上的成长,提升经理人管理素质了解中坚干部之角色职责,建立应有的管理态度了解组织团队运作中应遵循的原则......
打造高效执行力 上海:2025年11月03日
企业部门经理、主管企业团队负责人、总监课程收益学习一个模型,熟悉提升团队执行力的标准流程练习六个工具,掌握快速提升团队执行力的方法课程大纲第一模块:认识能征善战的高执行力团队特征认识我们的市场环境:VUCA唯一不变的就是不断变化提高团队执行力是应对VUCA的必然能征善战团队的“WTA”执行力模型......
中层经理通用管理技能训练(MTP) 上海:2025年11月06日
第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习:一幅图激起千言万语识别他们的行为特征倾向性案例分析:分组研讨与分析模块二、中层经理的角色定位研讨与总结:图形视角......
团队建设及执行力 上海:2025年11月11日
第一部分 认识高效团队一、认识我们的市场环境:VUCA1.建立高效团队是应对VUCA的必然二、高效团队的“TOPIC”特征1.信任协作2.目标导向3.人尽其才4.高度投入5.技能精进三、高效团队模型(学习方式:小组讨论,视频学习)第二部分 高效团队打造一、积极主动1.积极的情绪10/90定律......
中层的战略执行力与领导力提升 上海:2025年11月12日
提起企业战略,人们大多会感到它似乎很玄虚与空泛。中层管理者普遍认为那是企业高层领导的事,与自己没有什么太大的关系,自己没必要操那份心,只要按计划行事或将上头交办的事情完成即可,甚至有些企业高层领导自己也认为是如此。战略决策与战略实施由此脱节,导致了企业战略管理在实践中难以奏效或事与愿违。事实上,中层是企业承上启下的中坚......
实战型中高层干部管理能力提升MTP 上海:2025年11月14日
老板+中高层课程大纲一、思维力思路决定出路、思维决定位置前缀;互联时代--------不是你不努力,是你完全方向弄错了不是你没头脑,是你头脑旧的太多了图解:1、成功的企业(个人)=思维方式(-100、100)*态度(0-100)*能力(0-100)[稻盛和夫]2、新时代经营管理者 9大思维塑造 :态度形成高度,高度决定......
明道取势——管理者角色认知与执行力 上海:2025年11月14日
第一讲:角色认知与定位引言:您了解您的团队(领导+自己+部属)吗?一、了解您的新角色1.成为一名管理者,意味着什么?1)通过他人完成工作2)扮演多种角色3)建立和发展关系网络4)制定本群体的战略观2.对管理的一些常见误解1)关于“思维方式和技能”2)关于“权利”3)关于&......
执行力培训内训课程
《如何提升下属执行力》 主讲:练老师
没有执行与落实,哪怕最简单的工作任务也不可能完成,没有执行与落实,再好的制度也是一纸空文,没有执行与落实,再理想的目标也不会实现,没有执行与落实,再正确的决策也不会发挥其应有的作用,执行力决定着企业和个人的成败,无论对于企业还是个人,任何成功都必然是执行的成功,任何失败在一定程度上都是执行的失败。【培训对象】部门负责人......
高效执行力(鲍爱中) 主讲:鲍老师
企业管理者与一线员工。课程目的:了解为什么态度决定一切我们如何看待自己的工作掌握执行力定理的六大步骤掌握执行力的高效互动找到解决问题的方法与步骤课程大纲开场活动:——通过对问题的思考帮助理解人生工作生活;——通过互动交流分享理解别人的观点观念;想要理解他人,必须放下自我想......
运筹帷幄:企业全面运营管理沙盘模拟 主讲:张老师
构建企业经营全局观,全面提高中高层管理人员的运营管理水平;掌握从战略到执行的实施工具;提高换位思考、跨部门沟通能力;提升清晰思考、理性决策能力;提升管理人员的财务能力。【课程形式】学员组成:本课程的每个课程班由24-60名学员组成,每6-8名学员组成一个模拟公司,共形成4-8个相互竞争的模拟公司。角色分工:学员分别担任......
